师德先进经验交流材料_第1页
师德先进经验交流材料_第2页
师德先进经验交流材料_第3页
师德先进经验交流材料_第4页
师德先进经验交流材料_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班主任工作经验交流材料班主任工作经验交流材料 张玉明张玉明 真正的教育是心心相印的活动 惟有从心里迸发 才能打到心灵 的深处 正如 送人玫瑰 手留余香 玫瑰在别人心中绽放 却馨 香相随 深藏着对教育的这种理解 我于 1990 年 8 月踏上教育的圣 坛 就一直辛勤耕耘着 一条坚实执着 无私奉献 勤勉敬业 为人 师表 廉洁诚信 馨香相随的路铺展成我的人生轨迹 从教以来 我 就在心里默默立下了 把教育当做为自己一生事业 把学生当成自己 的孩子 的誓言 从此总是爱岗敬业 爱生爱校 力争出色地完成各 项任务 凭着一种执着追求和对事业高度负责的使命感 勤奋敬业 不懈奋斗 努力在平凡的工作中服务于学校 服务于学生 期待在教 育事业这片沃土上实现着人生的价值 作为一名教师 我清醒地认识到要成为一名优秀的教师 单纯有 美好的愿望是远远不够的 正确理解和对待教师的责任 提高业务能 力和增强道德修养都是一个优秀老师必须具备的基本条件 学高为 师 身正为范 教师自身具有良好的道德修养 才是教育得以实施 的根本保证 长期以来 我与同事们围绕着 依法执教 爱岗敬业 热爱学生 严谨治学 团结协作 尊重家长 廉洁从教 为人师表 这八个方面严格要求自己 以德立身 以身立教 默默无闻地奉献着 爱心 甘为人梯 像 春蚕 吐尽青丝 像 蜡烛 化成灰烬 我愿 把毕生的精力献给事业 献给学生 而无怨无悔 一 学高为师一 学高为师 作为一名语文教师 我勤恳敬业 踏踏实实地教书育人 认认真 真地做好本职工作 创新教学方法 注重对学生能力的培养 不仅教 他们学习知识 而且让他们在学习过程中学会学习 学会做人 教学 中注意分析学生的特点 努力做到因材施教 极力营造一种平等和 谐 活跃有序的课堂气氛 此外我还注重自身素质的提高 订阅了 小学青年教师 甘肃教育 等专业书籍杂志 学习别人先进的 教学方法和教学经验 并适当地加以吸收后运用在自己的教学工作中 做到了学以致用 同时 我很注重与教龄长的老教师进行教学方面的 交流 向他们虚心请教 吸取他们的长处 教学之余 我也经常与同 事一起探讨教学教研方面的问题 了解教学改革的新动态 并以此指 导自己的教学工作 二 身正为范二 身正为范 作为教师 我们的一言一行都会给学生留下深刻的印象 甚至影 响学生一辈子都毫不夸张 特别是小学教师 在儿童心目中有着最权 威 最高大的形象 所以 我们特别需要注意我们的言行 作为小学 语文教师和一名班主任 身教 的重要性显得尤为重要 是一种无 声无形的教育 这种教育将在孩子的成长过程中起到重要的作用 要求学生做到的 自己首先做到 要求学生不要做的 自己首先 不要做 从小学养成学生良好的学习和生活习惯 我要求学生不准 迟到 不准旷课 那么我自己必然不能迟到旷课 我每天早上都要早 早地来到班上和学生一起早读 每天值日时 我都要和学生一起去完 成 现在的孩子在家里都是 小宝贝 劳动观念淡薄 但是他们看 到他们的老师都能和他们一起劳动 他们的干劲也就足起来了 无形 中培养了学生的劳动观念和劳动意识 平时只要有空 我都愿意到班 上走走 看看 和学生沟通 谈心 虽说小学生表达能力不强 但是 我有耐心 从孩子们简单甚至稚气的表达中我可以了解到他们对教学 的意见 对自己生活家庭的意见 再配合我做的有针对性的对策 使 我们班的成绩蒸蒸日上 班集体的建设也是我作为班主任的必修课 在几年的教学过程中 我逐渐摸索出来了一套适合我们教学班级的管 理经验 充分发挥班级目标的激励 凝聚作用和班干的小助手作用 采用简单的目标激励的方法培养学生的成就感和自信心 通过轮流做 班委的方法让我们的孩子特别是胆小的孩子得到应有的锻炼 让这些 孩子也对自己充满信心 感觉到自己的人生价值得到了体现 这对学 生学习成绩的提高有非常大的好处 教学也好 做班主任工作也好 我都用自己的耐心和爱心去感染每一个孩子 我始终相信 没有教不 好的孩子 只有不会教的老师 相信没一个孩子都是小天才 在某 个方面都会有自己最出色的地方 对每一个孩子都做到 不抛弃 不 放弃 切实用自己的一言一行引导着学生 激励着学生 真正做到 身正为范 三 爱心无价三 爱心无价 在这个世界上 有一种最能体现无私意蕴的情感叫做 爱心 它能 消除悲伤的瓦砾 推倒绝望的断壁 也能点燃希望之灯 作为小学的 老师 特别是班主任老师 这一点就显得格外的重要 我们面对的学 生都是处在性格形成的重要时期 我们作为人类灵魂的工程师 我们 承担着为社会输送合格的人才产品的最原始的一个环节 如果我们这 一环出现了问题 无论以后的教育再做怎么样的努力 都很难再抹去 小学教育给他带来的巨大影响 特别的爱献给特别的你 班上一些后 进生 在我的班上都是一视同仁 我认为 没有教不好的学生 只 有不愿倾心施教的老师 一个学生就是一个鲜活的灵魂 他们都应 该得到尊重与关心 只要正确地引导 任何学生都能够成人 成材 上学期我班的两名男生沈云鹏 马庆元前半期数学测试总是不及格 我通过仔细观察发现 原因之一是由于该父母常年在外做生意 而该 生的学习能力较差 因此成绩不理想 找到病因 就好治疗 通过与 家长深入谈论了学生的学习问题 该生家长也对孩子的学习深感焦急 表示今后不管多忙 一定抽一个人在家督促学生学习 我将每天的知 识重难点 以联系卡的形式写给家长 家长根据联系卡 督促学生学 习 我还利用课余时间 给该生补习所学的知识 通过一学期的强化 训练 该生的成绩突飞猛进 期末考试取得了 八十分 的高分 看 到学生的成绩单 家长不由长长地舒了一口气 激动地说 孩子交 给你 我放心 对学生的关心与爱让我的每个学生都有真切的体会 把一个信念播种下去 收获的将是一个行动 把一个行动播种下去 收获的将是一个习惯 把一个习惯播种下去 收获的将是一种性格 一 种性格关系到一个人的命运 具有了责任心的性格 就会收获一个金 色的人生 三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任 那间教室放飞的是希 望

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论