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人教版语文一年级下册第四单元第15课夏夜多美同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共14题；共74分)1. （1分）猜一猜很字两人离，木棍左边立。_2. （12分）比一比，再组词。她_ _ 送_ _ 时_ _他_ _关_ _ 村_ _3. （7分）看拼音写词语t ment mensn iu qsh jin rn kisn li_4. （3分）选词填空它 她 他_的是位老爷爷_在思考问题。_是一只大公鸡5. （12分）比一比，再组词。地_ _过_ _ 让_ _池_ _对_ _认_ _6. （12分）加偏旁组成新字再组词。争_（_）秀_（_） _（_） _（_） _（_） _（_）7. （7分）“赖”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思_，能组成词语_、_。 8. （3分）解释诗句中划线字的意思。寒食东风御柳斜 _春风又绿江南岸 _明月何时照我还 _9. （2分）给句中划线的字选择正确的解释。 爸爸也在表白着自己的心。_清楚；像雪或乳汁的颜色，跟“黑”相对；没有效果地；陈述，说明杨氏之子，甚聪慧。_很，极；必须，一定；什么；表示更进一层10. （1分）猜一猜一排小朋友，个个背着手；一排变两排，看看没有手。_11. （4分）按课文他得的红圈圈最多内容填写词语每次写字，_，所以，_。先生要孩子们_，等练熟了，_。 12. （2分）按课文内容填空。睡莲、蜻蜓和萤火虫把_送回家，_真美！13. （4分）写出下列语句的修辞方法。百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。_隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解_愈捶愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!愈捶愈烈!痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华! _多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。 _14. （4分）比较句子，说说你觉得哪个句子好，为什么。 A黎明的时候，雨突然大了。B黎明的时候，雨突然大了，像泼水一样。我觉得_句好，因为_。A这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了。B这腰鼓，使冰冷的空气变得燥热了。我觉得_句好，因为_。二、 阅读题 (共1题；共10分)15. （10分）读课文夏夜多美，按要求回答问题。 （1）简单概括一下课文夏夜多美讲述了一个什么样的故事？（2）学完夏夜多美这篇文章，你有了什么样的感受？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共14题；共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1
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