八年级政治上册 第四课 第一框 我知我师我爱我师课件 新人教版.ppt

如果现在给你一枚勋章 要颁给对社会贡献最大的人 会颁给谁呢 我知我师我爱我师 小辉的烦心事 小辉应该怎么办 你有过类似的经历和感受吗 情境感悟p43 初中生小辉在日记中写道 过去语文老师对我好 我愿意听他的课 学习有信心 有奔头 不好好学习起码对不起老师 可是一场误会中错怪了我 让我既怕他又怨他 从此 他讲课我不爱听 也不注意听 语文成绩直线下降 师生关系对我们的成长有什么影响 师生交往是学校生活的重要内容 师生关系不仅影响我们的学习质量 而且影响我们的身心发展 爱师 尊师 建立和谐的师生关系我们就能快乐地学习 更快地进步 建立良好师生关系的意义 善于和老师沟通 是我们需要学习的一项重要能力 一 我给老师画个像 畅所欲言 让我们走近老师 老师的工作有什么特点 比一比 谁对自己的老师最熟悉 可以模仿自己现任老师的语言 动作 神态 等各方面 教师工作的特点 1 教书育人2 传道 授业 解惑3 人格影响4 榜样示范 教师的作用 老师的工作不只是传授知识 只有人格才能影响人格 只有情感才能唤醒情感 老师的巨大力量在于作出榜样 在未来社会 教师能被取代vs教师不能被取代 观点争论 信息时代的老师 在知识学习中 计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗 老师被取代了 老师伴随着我们的学习生活 你能想象没有老师的日子吗 现在的澳大利亚 墨西哥越来越多的学校用电视 取代 了老师 老师真的能被取代吗 议一议 在2003年 40 的 电视中学 考生未能通过全国性的毕业考试 而传统的中学学生不及格率仅为25 农村地区9年级的 电视生 在阅读测试时 成绩还不如城里的小学二年级学生 电视老师的后果 墨西哥中学教育专家桑托斯说 在全国性的标准化考试中 许多 电视中学 的学生成绩都不太理想 猜 教给我们思考的方法 让人产生探求知识的愿望 不可或缺 学高为师身正为范 老师是人类文明的传播者 老师的工作不仅是传授知识 更重要的是教我们一些学习方法 教会我们如何做人 用人格魅力为我们做出榜样 教育是人与人之间心灵的沟通 是人的精神的生长和充盈 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 培养人格的老师 园丁 最质朴无华的褒称 老师的称谓 慈母 最真情感人的爱称 蜡烛 最温馨动人的称谓 春蚕 最纯挚的称谓 春雨 最生动形象的默称 人梯 最高评价的专称 老师 最广泛流行的敬称 最悠久的职业 无以伦比 孺子牛 最具中国特色的称喻 人类灵魂的工程师 最富哲理的称谓 先生 最历史悠长的尊称 对德高望重的老师 徐特立先生是我国杰出的革命教育家 1937年 当徐老60寿辰之际 毛泽东特意写贺信祝寿 他在信的开头写道 你是我二十年前的先生 你现在仍然是我的先生 你将来必定还是我的先生 毛主席唯一一张不坐中间的照片 尊敬老师是我们应有的道德品质 二 我爱我师 缘由之一 因为老师有高尚的人格 有一颗金子般闪闪发光的心 捧着一颗心来 不带半根草去 陶行知 我爱我师 在我们失败的时候 老师鼓起我们前进的风帆 当我们成功的时候 老师和我们分享成就和喜悦 在我们犯错误的时候 老师耐心细致地拨正我们前进的航向 在我们因取得一点儿成绩就骄傲的时候 老师是我们的清醒剂 缘由之二 因为老师既是我们的良师 也是我们最真挚的朋友 你心目中的好老师应该是什么样的 你心目中的师生关系应是什么样的 知师信师爱师敬师爱生尊生建立爱生敬师 和谐融洽的师生关系 理想的师生关系 同言而信 信其所亲 同令而行 行其所服 学生 老师 爱岗敬业 治学严谨 知识渊博 热爱学生 尊重学生 和蔼可亲 搜寻心底的故事 老师曾深深触动过 感动过你的 尊重 感激 记住你亲爱的老师记住你亲爱的老师记住你亲爱的老师你的大爱永驻我们的心间又一次来到教室门前现在的他们就是我们的从前只是你没有改变你把行胜于言刻在学子的心间记住你你的臂膀托起了我们的山颠记住你你的叮咛牵着我们的航线记住你经历水木年华才有桃李争艳记住你踏遍风雨征程不忘心灵家园 记住你 是谁 把无知的我们领进宽敞的教室 教给我们丰富的知识 是您 老师 您用辛勤的汗水 哺育了春日刚破土的嫩苗 是谁 把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人 是您 老师 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵 是谁 把幼小的我们培育成成熟懂事的少年 是您 老师 您的保护让我们健康成长 在金秋时节结下硕果 您辛苦了 老师 在酷暑严寒中辛勤工作的人们 您辛苦了 老师 把青春无么奉献的人们 我们