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文档简介

国旗下讲话：保护环境，建设绿色家园 下：保护，建设绿色家园 同学们你们知道什么是 公共空间 吗？换一种方式来说，在图书馆，你能做到轻声细语吗？在观看演出时，你能做到和台上很好地互动吗？在乘坐公交时，你能有序排队，主动让座吗 在公共空间中，你能做到自觉自律，很好的维护我们共同的生活环境吗？我们在，教室、阅览室、校园、餐厅、操场、寝室都是公共空间，盛开的花朵，碧绿的草坪，整洁的教室都使我们的生活更加愉快，但是，我们也时常会碰到一些让我们不禁要连连皱眉的事情： 场景一，课堂上，老师提出一个问题，当你想好答案正准备举手时，总是有同学不举手，就抢着把答案先说了出来。 场景二，在阅览室，大家都沉浸在书的世界里，突然有人读到有趣的情节就哈哈大笑起来，全然不顾阅览室内其他同学的感受。 场景三，下课了，你走进间看到地上都是水渍，便池也没有冲洗干净。 场景四，学校结束后，一些都要留几个学生下来清理垃圾的，有的甚至还需要家长来帮忙。 场景五，中午要去吃饭的时候，总有几在间迟迟不归，让其他同学在教室等上好久。 刚才提到的这几个场景是我们大家都不愿意见到的不现象，这些不文明行为给我们的学习生活带来了很多不便。为了提高大家的公共空间意识，活化礼仪教育，大队部将从本周起开展 我最喜爱的十大文明行为 和 我最讨厌的十大不文明行为 活动，让我们都成为 亮眼睛的文明小使者 ，发现身边的美，夸赞身边的文明行为；让我们成为勤劳的 啄木鸟 ，时时纠正不文明行为，随手弯腰捡起纸屑，轻轻关上滴水的龙头，认真倾听别人的发言，尊重他人，体谅他人，其实就是尊重自己，体谅自己。让我们都能做到： 不乱扔杂物，不随地吐痰，不攀折、损坏花草树木，不乱刻乱画；排队候车，依次上下车； 不乱穿马路、不闯红灯； 在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、馆等公共场所，不大声喧哗，无污言秽语、嬉戏打闹； 能熟练使用 您好 、 谢谢 、 对不起 、 再见 等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；友善对待外来人员，能够热情为陌生人指路。 让我们一起 关注公共空间
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