山东省菏泽市八年级语文上册 10 静默草原课件 北师大版.ppt_第1页
山东省菏泽市八年级语文上册 10 静默草原课件 北师大版.ppt_第2页
山东省菏泽市八年级语文上册 10 静默草原课件 北师大版.ppt_第3页
山东省菏泽市八年级语文上册 10 静默草原课件 北师大版.ppt_第4页
山东省菏泽市八年级语文上册 10 静默草原课件 北师大版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

静默草原 鲍尔吉 原野 学习目标 知识与能力 1 了解作者 掌握本课字词 2 体会作者文字下的草原之美 感受作者对草原的深切情感 3 体味本文表达对草原感受的语句 过程与方法 1 在反复朗读中感受作者对草原的情感 2 通过自主 合作 探究的方式解读文本 情感 态度与价值观 1 通过对本文的学习 领略散文优美的文字魅力 积累对散文这一文体的审美体验 2 鼓励学生亲近大自然 体悟自然景物的美感 丰富情感体验 净化心灵世界 作者简介 鲍尔吉 原野 蒙古族 1958年生 内蒙古赤峰市人 我国著名的蒙古族作家 儿童作家 从1981年开始发表作品 小说 散文 诗歌 报告文学等均多次获奖 近年来以散文创作为主 著有 百变人生 掌心化雪 惟一的橘子惟一的灯 等散文集13部 曾获人民文学散文奖 文汇报笔会奖 中国新闻奖金奖 他的文字如野马破阵 云过山峰 方家评论说 豪放 幽默 睿智 雅洁 细腻 皆是鲍尔吉 原野作品的特色 当今中国文艺界的 草原三剑客 他们是散文家鲍尔吉 原野 歌手腾格尔和画家朝戈 识记字词 鲍前瞻簇立迥然不同摩挲面颊长鬃翡翠嘤衣襟咆哮冥想 b o zh n c ji ng su ji z ng f i y ng j n p oxi o m ng 整体感知 同学们自由朗读课文 画出描写草原特点和人 包括牧人 城里人 对草原的感受的句子 整体感知 草原特点 辽远而苍茫 看不到与看不尽 在单一中呈现丰富 草原没有边际 它的每一点都是草原的中心 可以接触 整体感知 人对草原感受的句子 1 辽远而苍茫 人难免为这种辽远而惊慌 2 草原不可看 只可感受 3 在草原上 辽阔首先给人以自由感 第二个感觉是不自由 也可以说是局促 4 具备了看不到与看不尽这两种特点 5 觉得所有的拐杖都被收去了 所有的人文背景都隐退了 只剩下天地人 而人竟然如此渺小与微不足道 6 草原与我一样 也是善忘者 只在静默中观望未来 走进课文 1 10段 1 草原有什么特点 2 第 段中 然而草原没有 草原没有什么 3 身处草原 城里人与牧人有什么不同 4 用文中内容解释单一与丰富 辽远而苍茫 城里人寻找草原 草原人享受草原 单一 这颜色无疑是绿 草就是海水 极单纯 丰富 但在阳光与起伏之中 又幻化出锡白 翡翠般的深碧或雾色中的淡蓝 5 作者说 草原的风景具备了看不到与看不尽这两种特点 具体说说 看不到 和 看不见 分别是指草原风景的什么特点 答 因为草原的风景除了 草 就再也看不到诸如名山等其它自然风景 也看不到诸如园林等其它人文景观 并不能 景随步移 所以说草原的风景具有 看不到 的特点 因为草原辽远壮阔 草儿纷纷簇立 一直延伸到远方与天际接壤 所以说草原的风景具有 看不尽 的特点 6 草原与大海一样在单一中呈现丰富 那草原与大海又有什么区别呢 提示 从第10段中找 7 如果将第9段中 和海一样 草原在单一中呈现丰富 一句 改成 草原和海一样在单一中呈现丰富 好不好 为什么 中心不定和可接触性 答 不好 原句将表比较的对象提前 或将状语前置 起突出强调作用 改了以后 句子表意平淡 走进课文 11 15段 1 这段文字出自 作者 2 辽阔的草原为什么让作者感到 自由 而又不自由 3 人置身于这样阔大无边的环境中是如此渺小 犹如 填一恰当成语 4 为什么作者要说愿意像 母牛 和 烈马 一样 母牛和烈马各蕴含作者的什么情感 走进课文 5 本文题目是 静默的草原 静默 在文中体现在哪些方面 为什么说草原是 静默 的 6文章的结尾说 草原与我一样 也是善忘者 只在静默中观望未来 有什么深刻含义 7 第11段中说 人在这里挥动双拳咆哮显得可笑 蹲下嘤嘤而泣显得可耻 是什么意思 8 文章中 天 真如穹庐一样笼罩大地 一句 能让人想起 敕勒歌 请默写这首北朝的乐府诗 并用一句话概括它的大意 它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活 2 辽阔的草原为什么让作者感到 自由 而又不自由 自由 是相对草原的辽阔而言 没有人为的约束 可以自由地享受草原的景色 不自由 是作者的心灵写照 他觉得自己在这里没有依靠 好像被世界遗忘了似的 又是在广阔的大环境里 所以觉得自己的生命是那么地渺小 那么地微不足道 产生一种局促感 不自由感 分析课文 13 15段 4 思考 如何理解作者将自己比为 母牛 烈马 母牛 品尝清水 温柔的爱烈马 摩挲草尖 热烈的爱这里运用了比喻的修辞 用 母牛 表达了作者对草原的温柔之爱 全身心投入的敬仰之爱 用 烈马 表达了作者对草原的火热的爱 不顾一切的爱 为什么说草原是 静默 的 草原是很辽远的苍茫的 一个人 站在在草原上 可以任意遐想 悟出一些你以前根本没悟出的哲理 这时的草原是静的 也就是作者所说 静默 的 没有受到世俗的侵扰 所以 人 也必将是 静默 的 也是个 善忘者 善忘实际上是对人生的豁达与洒脱 是一种对荣誉 金钱 地位等的不计较 在静默中观望 是一种坦然自若的不张扬的沉稳 观望未来需要我们用心去感受生活 永葆一颗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论