人教统编版(五四学制)2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷.doc_第1页
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人教统编版(五四学制)2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用(50分) (共5题;共50分)1. (8分)描一描,再写出更多的带有“木”“亻”的字。 杨、_、_、_化、_、_、_2. (8分)书法展示台(看拼音,写词语) cn lngu lj jngzho yomng rn_sh shozh gnchuan jingkng x_3. (6分)下列句子中划线词语使用正确的一项是( ) A . “正确的答案只有一个”的思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固。B . 临近毕业,同学们都依依不舍,大家约定在新学校里萍水相逢。C . 他经常有事没事招惹别人,老师批评他时,他还在那能言善辩。D . 北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生 , 显示出了编导的水平。4. (10.0分)抓住事物的特点,请你把下面的句子写得生动有趣一些。(至少写三处) 夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。5. (18分)读了这篇课文草原,你一定对生活在内蒙古草原上的少数民族有了不少了解吧,结合你已有的资料,完成填空。住的是:_。吃的是:_。喝的是:_。穿的是:_。最喜欢的运动是:_。二、 阅读与感悟(20分) (共2题;共20分)6. (11.0分)阅读下文,回答问题。 成功的路白马驹、黑马驹和红马驹,是三个亲兄弟。他们都想长大成为一名赛跑冠军。一天他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气,还是输给了妈妈。在一旁观看的绵羊说:“你们这些小马驹,还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了,再也不敢跟妈妈学赛跑了。黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久,他俩能和妈妈跑得一样快了。老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹觉得自己真的很了不起也就不再锻炼了。只有红马驹毫不松懈,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。在运动会上,红马驹奋力奔跑,终于夺得了金牌!(1)读一读,在横线上填上恰当的词语。 坚持1 奋力2 夺得3(2)白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是1和2。 害怕 害羞 劳累 自满(3)红马驹毫不松懈表现在哪里?请找出来。 (4)短文告诉我们的道理是( ) A . 坚持到底才会胜利 B . 不要听别人的劝告7. (9.0分)阅读短文,完成练习。(9分) 青蛙与小草一只大鹅不小心踩了青蛙一脚,青蛙感到受了很大的污辱,他仰面躺在绿毯似的草地上,气得鼓起了肚子。小草对青蛙说:“你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样儿吗?该原谅别人的地方就应当原谅别人。”“让我原谅鹅?办不到!”青蛙眼瞪得溜圈,说:“我一定想个妙法儿报复一下鹅!要是你遇到类似的我这样的事儿,怕就不会是你现在这个样子了吧?”小草笑了:“你现在不是把我们压倒一片吗?难道我们没有原谅你吗?”青蛙说不上话来了。(1)“难道我们没有原谅你吗?”这句话的意思是:_ A . 我们原谅了你。 B . 我们没有原谅你。(2)青蛙为什么气得鼓起肚子? (3)青蛙为什么最后又说不上话来了? 三、 习作与表达(30分) (共1题;共30分)8. (30分)同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事,请你展示你最成功的一篇习作吧! 要求:题目自拟;书写工整,不写错别字;写出真情实感,语句通顺,内容具体。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用(50分) (共5题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、

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