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楚雄市前进初级中学导学单编制姓名:周华 学科:地理 年级:七年级 备课时间:2016、11课 题第三 章 中国的自然资源第二节 土地资源时间学习目标学习目标:1、初步了解土地资源的利用类型;2、知道我国土地资源的主要特点;3、初步分析我国土地资源的分布。4、知道我国土地资源在利用中的问题及解决措施。学习重点:我国土地资源的主要特点及土地国策。学习难点:我国土地资源的分布特点及存在问题。2分钟创设情境创设情境 导入教师:同学们今天吃早餐了吗?都吃的什么呀?有面条、面包、牛奶、米饭、豆浆、包子、米饭等等。看来花样真不少。老师提醒大家,今后早餐一定要吃,还要吃好。因为不吃早餐会影响身体的发育和智力水平,记住了吗?再想一想这些早餐跟那种自然资源都有关系?学生:耕地、草地、土地资源 教师:我们今天就要去认识一下土地资源的有关知识3分钟自主学习自主学习:阅读课本6774页,完成下列练习一、类型齐全,耕地比重小1. 土地的利用类型:土地资源可分为 、 、通常情况下难以利用的土地三类。2、农业用地可分为: 、 、 为;建设用地可分为: 、 、 ;通常情况下难以利用的土地可分为:永久积雪和冰川、戈壁。3、我国土地资源总量 ,由于人口众多,土地资源人均占有量远低于世界平均水平;我国土地类型_ _,有利于因地制宜发展农、林、牧、渔、工矿业和城乡建设。但我国_少,而荒漠、石山、永久积雪等通常情况下难以利用的土地多,后备_ 不足。随着我国经济社会快速发展,合理利用和保护土地资源,成为我国可持续发展的重要保障二、地区分布不均1、我国的耕地和林地的90%集中分布在东部_、半湿润地区,这里是我国农、林、渔的主要分布区,土地的利用程度_。2、我国南方的耕地以_为主,北方的耕地以_ _为主,林地主要分布在_。草地主要分布在西部_、半干旱区,主要用于_。3、沙漠、戈壁石山等难以利用的土地主要分布在_,土地利用程度低。三、合理利用每一寸土地1、我国土地利用中存在诸多问题(教材71页图3.11):人口快速增长,城市用地扩张,占用了大量的_;过度放牧_退化严重;乱砍滥伐加剧了_ _;不当排放造成_污染,各类土地资源破坏严重耕地面积减少、质量下降等问题尤为突出2、土地是立国之本,所以我国把“_ _切实保护耕地”作为一项基本国策。针对土地利用中存在的问题,国家制定并颁布了 、 、 等法律法规。20钟合作探究(组织形式阐述)活动一:探究我国土地资源的利用类型及构成特点:阅读中国土地利用比重图和课本68页图3.7;3.8;3.9完成下列活动。 (1)我国土地利用类型有哪几种?各种土地利用类型中,哪几种所占比例大?哪几种所占比例小?(2)我国的土地资源有什么特点?活动二:探究我国土地资源的分布规律:仔细阅读课本70页中国主要土地利用类型的分布图,完成表格。土地利用类型主要分布耕地分布在东部湿润半湿润区,南方以水田为主,北方以旱地为主林地分布在东部湿润、半湿润的山区草地主要分布在西部_、_区难以利用的土地主要分布在_,活动三:探究合理利用每一寸土地:读课本71页图3.11土地资源遭到破坏,漫画中反映我国土地资源存在的主要问题,问:作为中学生的我们,在保护土地资源方面能做些什么?10分钟展示点拨小组内相互交流、讨论、讲解达标测评我国土地资源的基本国情是()、我国陆地面积广大,人口众多,“人多地多”是我国的基本国情。、我国陆地面积约万平方千米,在世界各国中居第三位;但由于我国人口众多,因此“人多地少”是我国的基本国情。、我国陆地面积在世界中居第一位,“人少地多”是我国的基本国情。、“耕地比重大”是我国的基本国情。2有关我国土地资源分布正确的是()、我国土地资源的空间分布不平衡,土地生产力的区域差异不明显。、我国耕地主要分布在东部季风区的山地和高原地区。、我国天然林地主要分布在东北和西南地区,东南部山区的林地多为人工林和次生林。、我国耕地北方以水田为主,南方以旱地为主。3下列有关土地资源利用正确的是()、把城市郊区的大片耕地开发为高尔夫球场,为城市人民提供更多的娱乐场地。、充分利用每一寸草地,允许超载放牧,大力提高牧区人民的经济收入。、切实执行“以营林为基础,普遍护林,大力造林,采育结合,大力造林,永
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