新人教版2020年秋季七年级上学期语文期中考试试卷A卷.docVIP

新人教版2020年秋季七年级上学期语文期中考试试卷A卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列各组词注音准确无误的一项是（ ）A . 髙邈mio 棱镜lng 贮蓄ch 憔悴qioB . 竦峙zh 莅临l 干涩sh 粗犷gungC . 攲斜q 撅嘴ju 并蒂d 笃志dD . 收敛lin 盔甲ku 荫蔽yn 逾矩y2. （2分）依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（ ）对于作家而言，粉丝易得，知音难觅。粉丝，是为成名_；知音，是为寂寞_。知音之可贵，不但在于_，能看出天才，而且在于_，敢畅言所见。A . 雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人B . 锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人C . 锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具D . 雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具3. （2分）下列句子没有语病的一句是（ ）A . 初春的黄山，是人们欣赏美景的好季节。B . 教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。C . 我们要及时发现并解决学习中存在问题的原因。D . 能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。4. （2分）依次填入横线处的语句，顺序最恰当的是 （ ）个园北大门外盐阜路的内河风光带，景色迷人。登上停泊在御码头的龙舟画舫这里还是著名的“乾隆水上游览线”的起点当年乾隆皇帝三下扬州，曾以天宁寺的西苑作为行宫沿河漫步西行千余米，清代八大刹之一的天宁寺就在这里可以领略“两堤花柳皆依水，一路楼台直到山”的十里瘦西湖风光A . B . C . D . 5. （2分）下面对水浒内容表述错误的在项是（ ）A . 水浒生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。B . 从最初占据梁山到聚齐108位好汉，梁山寨主先后经历了王伦、晁盖、宋江三人。C . 水浒中的武松是一位打虎英雄，他武艺高强，光明磊落，有胆有识，嫉恶如仇。D . 鲁达听说柴进被藏在枯井中生死未卜，便脱得赤条条，手拿两把板斧下井解救。二、 综合性学习 (共1题；共10分)6. （10分）为更好地配合我市文明创建工作，班上准备召开一次以“关爱孤寡老人”为主题的班会。 （1）请你为班会设计一条宣传标语。 （2）请你为主持人写一段80字左右的开场白。 三、 默写 (共1题；共10分)7. （10分）古诗文默写填空 （1）谁家玉笛暗飞声，_。春夜洛城闻笛 （2）_，明月来相照。竹里馆 （3）故园东望路漫漫，_。逢入京使 （4）马上相逢无纸笔，_。逢入京使 （5）晚春杨花榆荚无才思，_。 （6）木兰诗：双兔傍地走，_？ （7）草树知春不久归，_。晚春 （8）_，寒光照铁衣。 （9）木兰诗中形容战争旷日持久，悲壮惨烈的诗句是：_，_。 四、 名著导读 (共1题；共4分)8. （4分）名著阅读1824年5月7日，在维也纳举行D调弥撒曲和第九交响曲的第一次演奏会，获得空前的成功。情况之热烈，几乎含有暴动的性质。当贝多芬出场时，受到群众五次鼓掌的欢迎；在此讲究礼节的国家，对皇族的出场，习惯也只用三次的鼓掌礼可是胜利是暂时的，对贝多芬毫无盈利。音乐会不曾给他挣什么钱。物质生活的窘迫依然如故。他贫病交迫，孤独无依，可是战胜了战胜了人类的平庸，战胜了他自己的命运，战胜了他的痛苦。（1）下列填入空格正确的一项是（ ）选文出自_的著作名人传，这段文字的主要内容是_。A . 罗曼罗兰 音乐上的成功没有改善贝多芬的生活，但他依然战胜了苦难B . 歌德 维也纳演奏会上观众的狂热使贝多芬不再孤独和痛苦C . 罗曼罗兰 维也纳演奏会上观众的狂热使贝多芬不再孤独和痛苦D . 歌德 音乐上的成功没有改善贝多芬的生活，但他依然战胜了苦难（2）下列表述不正确的一项是（ ） A . 名人传的作者是20世纪上半叶著名的人道主义作家。B . 作品中所写的三位伟人除贝多芬外，还有米开朗琪罗和列夫托尔斯泰。C . 在这部小说中，作者展开想象，设计了曲折的情节，塑造了鲜明的人物形象。D . 名人传叙述了三位伟人苦难的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强精神。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)9. （3分）阅读下面的古诗，完成下列小题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”指_；诗中的“周郎”是指三国演义中的哪位英雄人物？_。 （2）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是_。 六、 文言文阅读 (共1题；共42分)10. （42分）阅读下面文言文，完成下列各题。【甲】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。（五柳先生传节选）【乙】崔子忠，字青蚓。其先山东平度州人。子忠为诸生 ， 甚贫。为文崛奥，数试而困，慨然弃去。荜门土壁，洒扫洁清；冬一褐，夏一葛，妻疏裳布衣，黾勉操作，三女亦解颂读；虽无终日之计，晏如也。工图绘，为绝技，时经营以寄傲；更善貌人，无不克肖 当时贵人，多愿与之交，皆逃避不顾。不喜饮酒，二三故人以文字过从，谈竟日不能去。士自四方来，慕其人，多谢不见。（选自江西古文精华丛书笔记卷周亮工书影）【注释】诸生：明清时经省各级考试录取入府、州、县学者，称诸生。黾（mn）勉：勉励；尽力。寄傲：寄托傲世之志。克肖：酷似。（1）用“”给下面句子划分朗读节奏。（每句标一处）常著文章自娱其先山东平度州人（2）用“”给下面句子划分朗读节奏。（每句标一处）常著文章自娱其先山东平度州人（3）解释文中划线字的意思。先生不知何许人也 _造饮辄尽 _数试而困 _更善貌人 _（4）下列句子中划线字意思相同的一项是（ ）A . 因以为号焉/为文崛奥B . 亦不其姓字/慕其人C . 多谢不见/长跪而谢之D . 皆逃避不顾/三顾臣于草庐之中（5）解释文中划线字的意思。先生不知何许人也 _造饮辄尽 _数试而困 _更善貌人 _（6）将文中画线的句子翻译成现代汉语。每有会意，便欣然忘食。不喜饮酒，二三故人以文字过从，谈竟日不能去。（7）下列句子中划线字意思相同的一项是（ ）A . 因以为号焉/为文崛奥B . 亦不其姓字/慕其人C . 多谢不见/长跪而谢之D . 皆逃避不顾/三顾臣于草庐之中（8）五柳先生与崔子忠家庭状况有何相似之处？面对此种状况，他们都如何面对？这反映他们怎样的生活志趣？（9）将文中画线的句子翻译成现代汉语。每有会意，便欣然忘食。不喜饮酒，二三故人以文字过从，谈竟日不能去。（10）五柳先生与崔子忠家庭状况有何相似之处？面对此种状况，他们都如何面对？这反映他们怎样的生活志趣？七、 现代文阅读 (共2题；共50分)11. （25分） 阅读下文，回答相关问题莫扎特的造访赵丽宏不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候。但是，有一位音乐家例外，那便是莫扎特。在我写这篇文章的时候，我家的音响中正播放着莫扎特的F大调第一钢琴协奏曲。妻子在读一本画报，儿子在做功课，音乐对我们全家都没有妨碍，尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品，我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。我曾经告诉儿子，莫扎特写这部作品的时候还不到10岁。儿子睁大了眼睛，惊奇地问：“真的？他是天才？”“是的，是天才，他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。”我这样回答儿子。10岁的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和憧憬。一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符，轻盈而圆润，犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们，接不住它们，却真切而优美地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至，仿佛是春天的微风从草地上拂过，没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛，你就可以看见那些在微风中颤动的野花，还有在花瓣上滚动的露珠；小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀我问儿子，在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说：“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出银色的水花，漫天飞舞。”妻子说：“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结： “有喷泉，也有小溪，还有春天下雨时在树林里听到的声音。”说完话，我们仍然自己做自己的事情。除了音乐，家里没有其他声音，然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡有莫扎特的音乐陪伴着，家里是多么安静多么美好，连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。我告诉儿子，莫扎特离开人世时，两袖清风，一无所有，他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中，他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。“他为什么那么穷？”儿子的目光里饱含着困惑和不平。“因为那时音乐不值钱。”我的回答无奈而黯然。这时，我们的耳边充满了莫扎特的音乐，是他的最后一部交响乐第四十一交响曲。那是蓝色的海水，平静地冲洗着沙滩；那是人心和天籁的融和，是超越时空的预言，是不死的灵魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐，无穷无尽“钱算什么？”儿子突然喊道，“钱会烂掉，音乐活在人的心里！”我和妻子相视一笑。在音乐的流水声中，我们狭小的屋子变得无比宽阔，所有的墙壁都消失了，可以看到最遥远的风景。莫扎特像一个目光平和的天使，在我们的前方翩翩地飘行。我们幻想中所有美丽的地方，他都能引导我们抵达莫扎特，谢谢你的造访。（选自散文，有删改）（1）请从修辞和表现手法的角度，对第段中划线的句子作简要赏析。（2）文章第段中写到，“我和妻子相视一笑”。说说你对这“一笑”的理解。（3）文章结尾句“莫扎特，谢谢你的造访”有什么作用？请联系全文作简要分析。（4）结合全文，探究莫扎特音乐给听者带来了哪些人生感悟。（5）阅读全文后，你觉得莫扎特的音乐有哪些特点？请根据这些特点，描写你在他的音乐中可能“看到”的画面（要求和文中描写的画面不重复）。12. （25分）阅读下文，回答问题不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。当然，父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮咛，送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩，便忘了。经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送；一些偶有口角的，就给省下来了。这时想来，真自觉小家子气。那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。在要花的过程中，即使不认识的人也能透过花间说家常，增进友谊。真是情趣无限!而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰啊。尤其某个有晨曦的夏天清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。我恍然大悟。原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举止，但跃入我眼里，却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动，不过可以肯定的是，这种感觉真的很好。对玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上，每年刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。（1）请具体概括文中表现了人与人之间的哪些情感？（2）结合全文概括父亲具有哪些性格特点？（3）文章第段说小小的玉兰花朵“竟有如此大的魅力”，请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面。（4）如何理解第段划线句子？（5）亲爱的同学，在人生的长河中。我们都将面临许多艰难的抉择。就现在而言，你认为最宝贵的东西是什么？为什么？八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）作文：生活中，你也许遇到了许许多多：亲情、友情、幸福、快乐、成功、善良、坚强、自信、丑陋、烦恼总有一些触动了你的心灵。请你以“ 一直在我身边”为题写一篇文章。要求：任选一题作文，应先把题目补充完整。字数不少于600字。除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名、校名和地名。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-