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新人教版2020年小升初语文复习专题（十三）口语交际与综合性学习（考题大观）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 真题训练 (共4题；共29分)1. （4分）看图写句子。（1）_爱_。（2）农民伯伯_！（3）小鸟_。2. （17分）照样子，写句子。 （1）例：小白兔连忙挎起篮子往家跑。 （2）例：我们正忙着搬东西呢！ （3）例：小白兔一边跑一边喊妈妈。 （4）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鱼儿_游来游去。小鱼儿_游来游去。3. （6分）填上合适的词语。_的大江 _的小草_的声响 _的浪花_的黎明 _的力量4. （2分）把下面的词语整理成句子，并加上标点。（1）狼 向 恶狠狠地 小羊 扑去_（2）农民 白菜 收 忙着 在园子里 秋天_二、 预测试题 (共5题；共25分)5. （2分）我会读。“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!” 读这一段话时，应该用（ ）。A . 高兴的语气，节奏快，声音高;B . 难过的语气，节奏慢，声音低;C . 急切而痛苦的语气，节奏快，声音高D . 急切而高兴的语气，节奏慢，声音高;6. （5分）按要求写句子这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句）在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（修改病句）我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。（合为一句话）蒲公英的花可以张开、合上。（改为比喻句）7. （5分）用下列词语造句编队汪洋8. （8分）想一想下面的作文题目，然后填空。（只填序号） （1）校园小景 我的老师 一件趣事 日记一则上面的作文题中，写人为主的记叙文有_ ， 记事为主的记叙文有_ ， 写景状物的作文有_ ， 应用文有_。（2）童年趣事 我学会了游泳 写给奶奶的信竞选班长发言稿 我的同桌 校园一角上面的作文题中，写人为主的记叙文有_ ， 记事为主的记叙文有_ ， 写景状物的作文有_ ， 应用文有_。9. （5分）阅读名著，走进经典。时至今日，在网络论坛发帖、跟帖是交流思想的一种方式。“我爱语文”论坛正在开展“我最喜欢的名著人物”评选活动。请你仿照同学“月光曲”“爱如茉莉”跟帖的形式，也以跟帖的方式参与这个活动，请你从水浒传汤姆索亚历险记或西游记中任选一个你最喜欢的人物，把你喜欢的理由如例写在下面的空白处。(不少于60字)第 6 页 共 6 页参考答案一、 真题训练 (共4题；共29分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、
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