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文档简介
泸教版六年级语文上册病句修改专项综合练习1. 修改病句 我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳,老师囖囖嗦嗦说:“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小华都很喜欢,他们进行了100米蛙泳。同学们大家为他俩个加油,眼睛都集中到他们身上,结果他赢了。2. 按要求改写句子。(8分)(1)骆驼的毛皮一大块一大块地从身上掉下来。(缩句)_(2)风火山,这只巨大的拦路虎一次次被突击队员制服了!(改为拟人句)_(3)我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人啊!(改为反问句)_(4)蒙古族同胞欢迎远方来客,平静的草原热闹起来了。(修改病句)_3. 修改病句(1)乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。_(2)我情不自禁脱口而出地说出来。_ (3)菜园里种了很多蔬菜:有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。_4. 下面这段话中有多处错误,请用规范的修改符号在原文上修改。明天,我们既将毕业。这学期,我们学习更加克苦了。我们经常阅读的世界名著有鲁滨孙漂流记三国演义和少年文艺。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在创新作文上。5. 下面每个句子都有问题,请你认真找一找,再用修改符号修改。在做家庭作业时,一道数学题被我难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。老师忽然想起教的画线段、列图表的方法。我赶紧震作精神,动起手来。忽然,很快找到了门路,难题攻破了。原来,只有方法得当,难题就不难了。6. 按要求写句子。广场上的人非常多。(改为用夸张的语气)垂柳的倒影映在溪水中。(改为拟人句)飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为反问句)爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。(修改病句)7. 按要求写句子。雪花在空中飘。(改为拟人句)几个中非工人在紧张地采摘四季豆。(缩句)恩科西顽强地与病魔作斗争。恩科西关心和他一样患病的儿童。(用恰当的关联词连成一句话)让这样的人吃了长生不老药,会害更多的人。(改为反问句)恩科西的身体非常微弱,随时可能死去。(修改病句)这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。(用划线的词语造句)8. 修改病句(1)一切任何困难都吓不倒我们。_(2)听了这个故事,受到深刻教育。_(3)我的身体和文化水平比去年提高了。_9. 修改病句(1)轮船在无穷无尽的大海中航行。(2)夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。(3)听了小强的发言,同学们激烈地鼓掌。(4)元日这首诗的作者的王安石写的。(5)我的作业全部做完了,只有一项作业没做完。10. 按要求练习句子。纪录片舌尖上的中国是中央电视台赠送给外宾了解中国的最好礼品。(缩写句子)钱学森激动地说:“我相信我一定能回到祖国,现在我终于回来了!”(改为转述句)用修改符号修改病句。粮食来之不易,我们要节约而不浪费粮食,吃饭时要尽量避免不剩饭。仿照例句,任选一个词,展开想象,给予精彩解释。例:保守你是一堵墙,封闭自己,看不见外面的世界。选词:友情风筝 梅花 粉笔11. 按要求改写句子。敌军炮弹击中了“致远”舰。(改为“把”字句)我们要发挥中华民族的优良传统。(修改病句)12. 读下面一段话,在原句上修改句子的毛病。 西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校,同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型,通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。”13. 根据要求完成句子练习。(1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)(2)中国人民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。(缩句)(3)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。(改为反问句)(4)一本你爱的书,就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本你爱的书,就是_,也是_(仿前句写法续写)(5)下面是一个同学的作文片段,接要求修改病句。a每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的暇想:祖国需要我们学好科学知识,b去开创那辽阔的大西北,c让塔克拉玛干沙漠改变模样a处句子成分残缺,修改方法是:_;这句话还有一个错别字,应将_改为_。b处“开创”一词使用不当,应改为“_”。c处“改变模样”这一表达不够具体生动,可改为“_”。14. 句子乐园。(按要求改写句子)(1)这些金字塔难道不是古埃及人民智慧的结晶吗?(改为陈述句)(2)郑和走上指挥船。(扩句)(3)我穿上衣服和帽子急忙跑出去。(修改病句)(4)船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。(仿写比喻句)15. 改病句。小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。他因为调皮,说话算数。爸爸喜欢非常看报纸。16. 认真修改下列病句。(1)经过这次旅游,让我大开眼界。(2)北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。(3)指南针是我国的四大发明。17. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。(1)错别字。龙一鸣以经上学了。我们座在船舱里。(2)重复啰嗦。我的作业几乎差不多做完了。春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。(3)语序颠倒。画画对他很感兴趣。我们要认真改正并找出作业中的错误。(4)搭配不当。我们要热爱花草树木。值日生把教室打扫得整整齐齐。(5)前后矛盾。我估计他今天一定不会来参加会议了。我天天看到小明有时骑自行车上学。(6)分类不当。山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。(7)成分残缺。黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。18. 下面是一个同学练习写的家长会通知。其在格式、语言、标点等方面都有错误,下列分析不正确的一项是( ) 通知贵家长:拟定于明天下午两点在多功能教室召开学生家长会。由校长汇报我校书香校园开展情况。请各位家长准时参加。育才小学12月5目A .标题“通知”应写在该行正中问。B .“拟定于”前面应加上“学校”二字。C .书香校园应改为“书香校园”。D .最后的署名和日期应写在该行正中间。19. 按要求改写句子(1)你不是常说要做老实人,认真演戏吗?(陈述句)(2)我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。(缩写句子)(3)_多么远的剧场,_演出到多晚,我_是场场必到,直到演出结束。(用上关联词,仿写一句话)(4)我对舞台有着神奇的吸引力。(修改病句)20. 看看下列句子有什么毛病,动笔改一改。骏马在宽阔的草原上奔跑。看电视和广播也能增长不少见识。动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。21. 用修改符号修改病句。(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。(2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。22. 下列语句中没有语病的一项是( )A .中国诗词大会电视节目播出后,在社会上产生了极大的赞誉。B .南通市地铁的建成,不仅方便了市民的出行,但是也为南通引入优秀的资源奠定了良好的基础。C .著名儿童教育家李吉林的情境教育思想具有世界意义。D .六年来,通过老师的教育,使我认识到博览群书的重要性。23. 按要求写句子。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)这里的工作这么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)外面传来一阵沉重的皮鞋声和叫喊声。(修改病句)我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。(用两个关联不同的关联词,将下面句子连起来)24. 按要求改写句子。(1)革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。用关联词合成一句话:_(2)在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个坐立不安,非常着急。改为比喻句:_(3)陈毅平静地说:“吃点墨水没关系,我觉得肚子里的墨水太少了哩!”改为陈述句:_(4)这件衣服这么漂亮,我怎么能不喜欢呢?改为陈述句:_(5)父母对我们的养育之恩,不能忘记。改为反问句:_25. 用修改符号修改病句。好像塞了铅块似的,沉重极了。父亲的表情十分安定、沉着、镇定。26. 修改病句。(1)读了金色的鱼钩这篇课文,深受感动。(2)我们必须认真改正,随时发现日常生活中的缺点。(3)小金花不禁忍不住流下了眼泪。(4)爸爸和王叔叔是好朋友,他和他总在一起下棋。(5)听完这句话,你大概肯定会忍不住哈哈大笑。(6)妈妈给我买回了安徒生童话小学生语文报中国成语故事等书籍。27. 王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你一题错了,订正了吗。”我慢不经心的回答,“没有。”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好习惯。28. 按要求写句子。 (1)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。(缩句)(2)青蛙跳到荷叶上面,“呱呱”地叫着。(改为拟人句)(3)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)(4)妈妈对我说:“今晚我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句)(5)爸爸常严厉地斥责法布尔。爸爸没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用合适的关联词合并成一句话)29. 修改病句(1)经过十几个小时的奔波,赶到了杭州,为小钱做了手术。(2)我不但
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