国际贸易实务教案-新格式版本.doc

国际贸易实务教案一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 商品的名称和质量 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握商品的名称和质量条款的制定和相关要求 授课主要内容及课时分配n 第一章 商品的名称和质量n 第一节 商品的名称 （1学时）n 第二节 商品质量的含义和要求（1学时）n 第三节 商品质量的规定方法（1学时）n 第四节 买卖合同中的品名质量条款（1学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握商品的名称和质量条款的制定和相关要求 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：条款示例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 2 课题名称: 商品的数量 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握商品的数量计算和数量条款的制定和相关要求 授课主要内容及课时分配n 第二章 商品数量n 第一节 数量的计算 （1学时）n 第二节 买卖合同中的数量条款（1学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握商品的数量计算和数量条款的制定和相关要求 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：条款示例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 商品的包装 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握商品的包装分类和包装条款的制定和相关要求 授课主要内容及课时分配n 第三章 商品的包装n 第一节 运输包装 （1学时）n 第二节 销售包装（1学时）n 第三节 定版、无牌和中性包装（1学时）n 第四节 买卖合同中的包装条款（1学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握商品的包装分类和包装条款的制定和相关要求 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：条款示例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 贸易术语 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握FOB FCA 术语 授课主要内容及课时分配n 第四章 贸易术语n 第一节 贸易术语的含义和作用 （1学时）n 第二节 有关贸易术语的国际惯例（1学时）n 第三节 六种主要贸易术语FOB FCA （2学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握FOB FCA 术语 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 贸易术语 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握C组 术语 授课主要内容及课时分配n 第四章 贸易术语n 第三节 六种主要贸易术语（2学时）n 第四节 其他五种贸易术语（2学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握C组 术语 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 商品的价格 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握价格的表示方法n 掌握价格的核算n 掌握贸易术语的选用 授课主要内容及课时分配n 第五章 商品的价格n 第一节 作价方法（1学时）n 第二节 计价货币（1学时）n 第三节 计价数量单位与单位价格金额（1学时）n 第四节 贸易术语的选用（1学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握价格的表示方法n 掌握价格的核算n 掌握贸易术语的选用 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 出口成本的核算与佣金和折扣 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握成本的核算n 掌握佣金和折扣的计算方法 授课主要内容及课时分配n 第六章 出口成本核算与佣金和折扣 n 第一节 出口成本核算（1学时）n 第二节 佣金和折扣（2学时）n 第三节 买卖合同中的价格条款（1学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握成本的核算n 掌握佣金和折扣的计算方法 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 交货时间和地点 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握交货与装运的概念 授课主要内容及课时分配n 第七章 交货时间和地点 n 第一节 交货和装运的概念（1学时）n 第二节 交货时间（1.5学时）n 第三节 装运港和目的港（1.5学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握交货与装运的概念 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 2 课题名称: 交货时间和地点 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握装运条款 授课主要内容及课时分配n 第七章 交货时间和地点 n 第四节 分批装运和转运（1学时）n 第五节 买卖合同中的装运条款（1学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握装运条款 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 运输方式 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握海洋运输 授课主要内容及课时分配n 第八章 运输方式 n 第一节 海洋运输（3学时）n 第二节 铁路运输（1学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握海洋运输 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 2 课题名称: 运输方式 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握航空运输 授课主要内容及课时分配n 第八章 运输方式 n 第三节 航空运输（1.5学时）n 第四节 公路内河邮政和管道运输（0.5学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握航空运输 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 3 课题名称: 运输方式 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握集装箱运输和多式联运 授课主要内容及课时分配n 第八章 运输方式 n 第五节 集装箱运输（1.5学时）n 第六节 国际多式联运和大陆桥运输（1.5学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握集装箱运输和多式联运 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 货物运输保险 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握海洋保险 授课主要内容及课时分配n 第九章 货物运输保险 n 第一节 保险的基本原则（1学时）n 第二节 货物运输保险保障的范围（1学时）n 第三节 我国海洋运输货物保险的险别与条款（2学时 ） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握海洋运输 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 货物运输保险 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握伦敦保险业协会海运货物保险条款 授课主要内容及课时分配n 第九章 货物运输保险 n 第四节 我国陆空邮政货物保险的险别与条款（1学时）n 第五节 伦敦保险业协会海运货物保险条款（3学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握伦敦保险业协会海运货物保险条款 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 货物运输保险 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握保险实务 授课主要内容及课时分配n 第九章 货物运输保险 n 第六节 进出口货物保险实务（2学时）n 第七节 买卖合同中的保险条款（3学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握保险实务 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 2 课题名称: 货款的结算 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握汇票 授课主要内容及课时分配n 第十章 票据 n 第一节 汇票（1学时）n 第二节 本票和支票（1学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握汇票 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 汇付和托收 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握汇付和托收 授课主要内容及课时分配n 第十一章 汇付和托收 n 第一节 汇付（1学时）n 第二节 托收（1.5学时）n 第三节 国际保理与出口信用保险（1.5学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握汇付和托收 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 信用证 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握信用证的格式和内容 授课主要内容及课时分配n 第十二章 信用证 n 第一节 信用证的含义（0.5学时）n 第二节 信用证的当事人（0.5学时）n 第三节 信用证的格式和内容（3学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握信用证的格式和内容 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 信用证 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握信用证的收付程序 授课主要内容及课时分配n 第十二章 信用证 n 第四节 信用证的收付程序（2学时）n 第五节 信用证的性质和作用（1学时）n 第六节 跟单信用证统一惯例（1学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握信用证的收付程序 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 2 课题名称: 信用证 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握信用证特点和种类 授课主要内容及课时分配n 第十二章 信用证 n 第七节 信用证特点（0.5学时）n 第八节 信用证种类（1学时）n 第九节 SWIFT信用证（0.5学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握信用证特点和种类 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 2 课题名称: 银行保证书和备用信用证 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握银行保证书和备用信用证 授课主要内容及课时分配n 第十三章 银行保证书和备用信用证 n 第一节 银行保证书（1学时）n 第二节 备用信用证（1学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握银行保证书和备用信用证 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 2 课题名称: 不同结算方式的选择使用 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握不同结算方式的选择 授课主要内容及课时分配n 第十四章 不同结算方式的选择使用 n 第一节 选择结算方式应予考虑的因素（0.5学时）n 第二节 不同结算方式的结合使用（1学时）n 第三节 分期付款与延期付款（0.5学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握银行保证书和备用信用证 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 2 课题名称: 不同结算方式的选择使用 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握不同结算方式的选择 授课主要内容及课时分配n 第十四章 不同结算方式的选择使用 n 第一节 选择结算方式应予考虑的因素（0.5学时）n 第二节 不同结算方式的结合使用（1学时）n 第三节 分期付款与延期付款（0.5学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握不同结算方式的选择 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 2 课题名称: 买卖合同中的支付条款 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握支付条款的填写 授课主要内容及课时分配n 第十五章 买卖合同中的支付条款 n 第一节 汇付条款（0.5学时）n 第二节 托收条款（0.5学时）n 第三节 信用证支付条款（1学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握支付条款的填写 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 货物的检验 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握买卖合同中的检验条款 授课主要内容及课时分配n 第十六章 货物的检验 n 第一节 买方的检验权（0.5学时）n 第二节 检验的时间和地点（0.5学时）n 第三节 检验检疫机构（0.5学时）n 第四节 检验证书（0.5学时）n 第五节 买卖合同中的检验条款（2学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握买卖合同中的检验条款 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 索赔 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握买卖合同中的索赔条款 授课主要内容及课时分配n 第十七章 索赔 n 第一节 违约责任（2学时）n 第二节 索赔与理赔（0.5学时）n 第三节 买卖合同中的索赔条款（1.5学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握买卖合同中的索赔条款 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 不可抗力 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握不可抗力认定拟定条款 授课主要内容及课时分配n 第十八章 索赔 n 第一节 不可抗力的认定和处理（1学时）n 第二节 不可抗力的通知和证明（1.5学时）n 第三节 买卖合同中的不可抗力条款（1.5学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握不可抗力认定拟定条款 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 仲裁 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握仲裁条款 授课主要内容及课时分配n 第十九章 仲裁 n 第一节 仲裁的形式和机构（0.5学时）n 第二节 仲裁协议（2.5学时）n 第三节 仲裁程序（0.5学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握仲裁条款 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 3 课题名称: 仲裁 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握仲裁条款 授课主要内容及课时分配n 第十九章 仲裁 n 第四节 仲裁裁决的承认和执行（1.5学时）n 第五节 买卖合同中的仲裁条款（1.5学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握仲裁条款 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 出口交易磋商和合同的订立 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握合同的磋商和合同订立 授课主要内容及课时分配n 第二十章 出口交易磋商和合同订立 n 第一节 出口交易磋商的形式和内容（2学时）n 第二节 出口交易磋商的一般程序（1.5学时）n 第三节 出口合同的订立（0.5学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握合同的磋商和合同订立 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 出口交易磋商和合同的订立 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握合同的磋商和合同订立 授课主要内容及课时分配n 第二十章 出口交易磋商和合同订立 n 第四节 交易磋商中应注意的问题（0.5学时）n 第五节 书面合同的签订（3学时）n 第六节 电子商务（0.5学时） 教学重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）n 掌握合同的磋商和合同订立 教学手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、模具、示教设备） 采用的教学方法（对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等） 教学过程： *导入课题：案例举例 *讲授新课 *巩固练习及讲评 *教学内容小结 布置作业、复习思考题n 课后思考题、案例 学生讨论、提问一、授课教案课程名称: 国际贸易实务 授课教师姓名: 莫海鹏 职称（或学历）: 在读研 授课对象：（报关与国际货运专业12年级1班级学生） 授课时数: 4 课题名称: 出口合同的履行 授课类型: 理论+实践 教材名称及版本: 进出口贸易实务第六版 本单元或章节的教学目的及要求：n 掌握合同履行程序 授课主要内容及课时分配n 第二十一章 出口合同的履行 n 第一节 准备货物（0.5学时）n 第二节 落实信用证（2学时）n 第三节 安排装运（0.5学时）n 第四节 制单结汇（1学时） 教学重