湖南省隆回县万和实验学校高三历史 专题四《古代希腊、罗马文明》复习课件.ppt

专题四古代希腊 罗马文明 考场抢分技能 命题趋向探究 返回目录 考情实录 返回目录 独特的自然地理环境对雅典民主制的孕育 确立和发展都产生了重要的影响 而梭伦改革 克利斯提尼改革和伯利克里改革直接推动了雅典民主制的确立和发展 随着希腊城邦民主政治的发展 公民的思想也活跃起来 古希腊的先哲们开始用人文主义的思想去认识自然和社会 罗马法的发展演变历程 从习惯法到成文法 公元前5世纪中叶 罗马制定了 十二铜表法 从公民法到万民法 公元3世纪中叶后 仅适用于罗马公民的 公民法 演变成适用于罗马统治范围内一切自由民的 万民法 从零散到形成完整体系 查士丁尼一世在位时汇编成 查士丁尼民法大全 这标志着罗马法体系的最终形成 基本线索 返回目录 古希腊人在长期的宗教熏陶中所形成的自由 唯美 乐观 积极进取的精神成为古希腊民族文化现象中最基本的精神特征 正是这种蕴含在古希腊文化中的基本精神特征 成为推动古希腊民族文化取得辉煌成就的强大的精神动力 进而也推动和影响着西方文化的发展 罗马法 一般是罗马奴隶制国家法律的总称 存在于罗马奴隶制国家的整个历史时期 其中所蕴涵的人人平等 公正至上的法律观念 具有超越时间 地域与民族的永恒价值 历史规律 返回目录 思维导图 思维导图 听14 专题四古代希腊 罗马文明 考向一雅典民主政治例1 2013 江苏卷 下侧为古代雅典居民结构的比例图 观察图示信息 对于雅典民主与居民的政治联系 下列叙述准确的是 a 雅典超半数的居民拥有公民权b 雅典民主的社会基础为自由民c 少数奴隶主贵族独享雅典民主d 外邦人享有雅典最广泛的民主 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 解析 b本题考查雅典民主政治制度 观察图文数字可知 古代雅典居民由自由民 外邦人 奴隶构成 根据所学知识 雅典享受民主权利的只是自由民 外邦人 数量众多的奴隶并没有民主权利 自由民是雅典民主的社会基础 故b项符合题意 外邦人 奴隶超过半数还多 自由民未超过半数 故排除a项 图中信息未涉及c项内容 故排除 d项图中未体现 且不符合史实 故排除 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 点评雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的 其实质上是奴隶主阶级对奴隶 非公民群众实行专政的工具 归根结底 它是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务的 是奴隶主自由民阶级的民主 近几年高考在考查本考向内容时 着重考查雅典民主政治的运作机制及其认识 备考复习中应注意希腊城邦特点的成因 雅典民主政治中的抽签选举法 陶片放逐法 享有公民权的社会成员 比较智者学派与苏格拉底思想的异同等 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 图析考点 雅典民主政治的基本特点及其认识 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 规律认识1 古代雅典民主制的发展历程 1 经历了民主制度不断完善的过程 梭伦改革奠定基础 正式确立 伯利克里改革达到顶峰 2 经历了民主范围不断扩大的过程 由到以财产 地域为主 由财产等级限制到逐步取消限制 由贵族共和到公民广泛参与 人民主权 返回目录 命题趋向探究 克利斯提尼改革 血缘世袭 轮番而治 专题四古代希腊 罗马文明 2 雅典民主政治的制度保障 1 机制上 通过设立公民大会 和陪审法庭等机构有力地保障了民主的实施 2 公民权 所有合法的公民均有参与权 知情权 发言权 权和权 3 方式上 制订了一整套辩论的章法来保证辩论的实施 还创立了 陶片放逐法 4 物质上 通过发放公职津贴等方法鼓励公民参政 返回目录 命题趋向探究 五百人议事会 选举 被选举 克利斯提尼 专题四古代希腊 罗马文明 思维升华 1 地理环境在社会发展中的作用 1 地理环境是社会存在与发展的必要条件 地理环境既是人类赖以生存的场所 又为人类提供生活资料和生产建设的资源 2 地理环境通过影响生产的发展 制约社会的发展 首先 地理环境影响劳动生产率的高低 优越的地理环境可使一个国家或民族获得较高的劳动生产率 从而加快社会发展速度 恶劣的地理环境可使一个国家或民族的劳动生产率较低 从而延缓社会发展速度 其次 地理环境制约一个国家生产部门的分布 再次 地理环境在某种程度上决定不同国家经济发展的特点 最后 地理环境制约一个国家生产发展的潜力和前景 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 2 雅典民主政治与现代西方民主政治的区别与联系 1 区别 雅典民主政治实行的是直接参与式民主 是一种局限于城邦内特定范围公民的国家至上的直接民主 它通过建立一种有效协调的参与机制对付来自集团外部的威胁 现代西方民主是在一个文化多元和结构复杂的大国推行的间接代议制民主 通过寻求政治代言人的方式实现自己的利益要求 现代西方民主在民主范围 制约机制 治理机制 政治程序等方面比古代要广泛和完善 2 联系 雅典民主政治为后来西方的政治思想和制度提供了思想渊源 如 法律面前人人平等 的政治原则 国家机构三权分立的组织形式 少数服从多数 的决策原则 国家公职选举任期原则等 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 变式 2013 韶关二模 古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构 它实际上是由 发言权 组成 灾难性地缺少过滤器和安全阀 该观点认为 a 雅典民主缺少人文精神b 雅典民主没有法律保障c 直接民主存在制度缺陷d 雅典民主导致文明湮没 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 解析 c本题考查雅典的民主政治 这段话是美国政治学家萨托利 民主新论 里的论述 联系所学知识来理解作者的观点 其中 最简陋也最粗糙的结构 是指雅典民主政治实际上是非常原始的小国寡民的产物 灾难性地缺少过滤器和安全阀 指它泛滥的直接民主容易导致国家权力的滥用和误用 容易形成多数人的集体暴政 故c正确 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 考向二罗马法例 2013 浙江卷 尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制 但一些聪明人往往能找到法律的漏洞 随着罗马在地中海地区的扩张 妇女们也开始占有大宗财产 许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产 这段话表明 a 妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等b 罗马法关于财产关系的规范不够严密c 妇女的财产继承权富有自然法的精神d 妇女的财产占有体现公民法的灵活性 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 解析 b本题以妇女继承财产为切入点 考查罗马法 旨在考查学生知识的调动和理解能力 往往能找到法律的漏洞 说明财产关系的规定不严谨 而随着对外扩张和形势的变化 妇女的财产管理权有所扩大 进一步印证了罗马法在财产管理权上规范的不严谨 故b项符合题意 材料所述体现不出男女在家庭中的地位平等 故排除a项 自然法基本的原则是自然 理性 自由 平等和正义 c项所述不符合当时罗马的时代特点 随着帝国的扩张 万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律 d项 公民法 不符合题意 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 点评罗马法中所蕴涵的人人平等 公正至上的法律观念 具有超越时间 地域与民族的永恒价值 近几年高考在考查本考向内容时着重考查对罗马法的认识 复习备考时应关注对 十二铜表法 的理解和罗马法的实质及其对近代资本主义立法的深远影响 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 图析考点 罗马法的发展历程 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 规律认识据所学知识 扼要归纳推动罗马法不断发展的原因 1 罗马平民与贵族的斗争 2 罗马帝国不断扩张 帝国境内民族关系复杂 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 思维升华 罗马法的影响及其对当今民主政治建设的借鉴意义 1 随着罗马社会文明程度的提高 法律逐渐影响到国家和个人生活的各个领域 各种法规的及时制定和有效执行 提高了国家各级官吏的办事效率 规范了他们的从政行为 裁决了大量的商业纠纷 保护了正当的商业利益 同时还调节了债务 继承等个人财产关系 减轻了社会各阶层关系的紧张程度 有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步 罗马法对后世法律制度的发展 影响是很大的 罗马法中所蕴涵的人人平等 公正至上的法律观念 具有超越时间 地域与民族的永恒价值 尤其是对欧洲大陆的法律制度影响更为直接 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 2 罗马法体现了自然法精神和理性精神 随着中国社会主义市场经济的发展 中国的法律制度和法律观念也发生了重大变化 从某种意义上可以说是罗马法精神即私法精神 理性精神在中国的体现 这也可以说是市场经济建立和发展的必然要求 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 变式 2013 南京调研 十二铜表法 第9表规定 不得为了任何个人的利益 制定特别的法律 对刑事判决不服的 有权上告 任何人非经审判 不得处死刑 该条款体现了 a 公民在法律面前人人平等的观念b 审判程序保障了所有人的权益c 制定法律的权力掌握在议会手中d 所有人都得到了成文法的保障 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 解析 a本题考查学生对历史材料的理解能力 根据材料信息 任何人非经审判 不得处死刑 分析 体现了a项 其余选项在材料中没有体现 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 考向三古代东西方政治制度的差异例 2013 济宁调研 在 论中国与欧洲国体异同 中 梁启超指出 中国周朝与古代希腊的国体相似 两者政治上的相似之处应是 a 贵族政治 列国分立b 君主专制 中央集权c 小国寡民 等级森严d 分封诸侯 城邦国家 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 解析 a西周实行分封制 诸侯世代相袭 实行贵族政治 列国分立 希腊城邦时期贵族制是重要的政体类型 独立自主 因此a项正确 周朝和希腊都未实行中央集权的君主专制制度 故b项错误 小国寡民不符合西周的情况 故c项错误 希腊并未实行分封制 故d项错误 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 点评古代西方政治制度与中国古代政治制度分别发生于不同的文明圈内 其时间 经济基础 历史传统 文化结构都有很大的差异 而这些不同的因素造就了不同的文明形态和各具特色的古代政治制度 近几年高考在考查本考向内容时着重考查先秦时期 尤其是春秋战国时期各诸侯国之间混战不休与希腊城邦之间关系的比较 复习备考时应注意将其上升到大陆文明与海洋文明之间差异的角度上思考相关问题 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 图析考点 古代中国与古代希腊政治制度比较 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 思维升华 古代中西方的人治与法治古代中国实行人治 一是重视皇权 没有民主人权可言 皇帝对臣民施以严刑酷法 以强制百姓遵规守矩 二是中国重视家庭伦理纲常 家庭是皇权最坚实的社会支柱 严格受到血缘礼仪规范的限制 上有皇权 下有家庭 所以奖赏与治罪往往涉及家庭 古代西方实行法治 一是重视人权 人权自由受法律保护 二是西方伦理推崇个人主义与功利主义 对家庭与乡土观念相对淡泊 所以政治制裁相对宽容 不涉及家庭 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 变式 2013 山东师大附中调研 下边是 先秦与古希腊 中西文化之源 一书中某章节的目录 请根据目录拟出最合适章节名称是 a 环境 大陆与海洋b 政体 帝制与共和c 传统 专制与民主d 基础 农业和商业 返回目录 命题趋向探究 专题四古代希腊 罗马文明 解析 c本题考查先秦与古希腊的政治 从图片文字信息可以看出 内容主要涉及雅典和先秦的政治制度 二者有民主与专制的区别 答案为c 返回目录 命题趋向探究 技能四基本概念理解不清错选纠误 命题特征 基本概念类的选择题命题方式 一种是题干围绕一个核心概念进行阐释 有的是直接显示其概念 有的是通过创设新的情境 隐性 介绍某一概念 然后从概念的某一个角度切入进行设问 要求选出符合题目要求的选项来 另一种是题干提供丰富的信息 通过对信息的获取选出符合题干信息的选项 选项以概念的内涵呈现 返回目录 专题四古代希腊 罗马文明 考场抢分技能 解题技巧 题干为概念类选择题的解题思路 先根据题干推断考查的概念是什么 然后找到本题的核心词 要求选出概念的什么要素 再结合所学和题干信息逐项筛选答案 题干为情境材料类选择题的解题思路 首先充分获取题干信息 然后辨别备选项与题干反映概念的关系 最后比较分析得出答案 返回目录 专题四古代希腊 罗马文明 考场抢分技能 典题演练 2013 安徽卷 伯利克里时代 雅典通过的一项法律规定 对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者 立即治罪 根据这项规定 有些人遭到陪审法庭的审判 这表明 a 雅典公民权利神圣不可侵犯b 雅典公民只尊奉神明的意志c 雅典民主制不能保障言论自由d 伯利克里排斥 持不同见解者 返回目录 考场抢分技能 专题四古代希腊 罗马文明 技巧运用 本题属备选项概念辨识类的选择题 题干中 伯利克里时代 雅典 陪审法庭 表明了考查点的时空范畴 然后注意备选项间的表述 注意其内涵的区别 a项雅典公民权利神圣不可侵犯 材料中没有体现相关内容 而且假如该项正确 那么也不会发生材料中有些人遭到陪审法庭的审判这样的事件