(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册情动于中而形于言——如何写出真情实感.docx

教 学 设 计 课题名称：情动于中而形于言如何写出真情实感 单 位 ： 迁安市扣庄中学 姓 名 ： 王立新教学设计课题名称 情动于中而形于言如何写出真情实感学情分析目前七年级学生写作的整体水平不高，除个别学生有较强的观察力、想象力，作文词句优美，有内容，有真情实感外，大多数学生文章空洞，缺乏真实感情。部分学生对于写作有畏难情绪，觉得无话可说，无事可写。还有一部分学生不能准确、连贯地表达自己的真实想法，文章语言粗糙、不生动。教学目标知识与能力目标学会从生活中选材，抒写真情。过程与方法目标 在欣赏、讨论、交流、点评、片段练习中掌握体味书写真情的技巧情感态度与价值观目标体会生活的美好，感悟人间真情教学重难点重点打开情感的闸门，触发情感的按钮。难点如何写真情教学策略与设计说明新课程标准指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。教学中把作文教学与生活实际相结合，学生的写作素材自然会丰富起来，基于此，本课把立足点放在生活上，把感受生活设为写作的起点，注重在教学中通过情景引发闭目回忆互谈发现（说与写）品读交流等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，把课堂当作一种情感体验与交流的场所，把习作当作情感、观点倾诉交流的需要，真正做到“由感而文”。 教学环节师生活动设计意图一、创设情境唤醒真情观看视频导入：感动，是微小事件的堆积；真情，是生活日常的沉淀。正如我们刚刚观看的视频一样，令人动容的瞬间蕴藏在生活中的时时刻刻。叶圣陶先生说:“生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。”一篇富有真情的作文，不是“为赋新词强说愁”，而是“情动于中而形于言”。这节课，我们要学习的是：如何写出真情实感目标解读：知识与能力目标：学会从生活中选材，抒写真情。过程与方法目标：在欣赏、讨论、交流、点评、片段练习中掌握书体味书写真情的技巧情感态度与价值观目标：体会生活的美好，感悟人间真情视频导入，激发兴趣，活跃情绪，增强学生的学习积极性 明确目标，使学生明确本堂课的主要学什么，怎么学，学到什么程度。 二、阅读品味感悟真情 1、忆一忆回忆典型课文请同学们看图片，回忆上学期讲的散步这篇课文提问：讲述了一件什么事？为什么这篇课文在大家脑海中留有深刻印象？2、评一评读佳作并思考方戈的文章牵着母亲走过马路或史铁生秋天的怀念自选一篇阅读，思考勾画：文中哪些语句给你触动，思考：感动原因是什么？教师总结：1、写真人、真事，亲身经历2、抓住动情点、由小事见真情 我们生活中的爱还寄托一种形式，因为爱是抽象的东西，往往通过一种形式反映它。往往一件细小的东西，如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”都能寄托一种感情。3、通过鲜活的细节来表现人物。（1）抓住人物的动作、语言、神情和特征（2）特征化的细节可反复呈现，在不同情境下展现，以突出鲜明的性格特征 示例 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（运用外貌、语言、动作、神态、心理、等人物描写方法，最主要的是通过一系列动作，真实再现了父亲买橘的艰难，这努力攀爬的动作凝聚于父亲对儿子真挚的爱。所以，动作描写是要选用精准的动词；另外，加入适当修饰语。）板书：选身边事 抓动情点 抒心中情回忆曾经学过的相关课文，增强亲切感，便于理解。阅读佳作，思考问题，进行感知，品味其感人之处，理解抒写动情点的方法。教师总结使学生明确如何做到“写身边事舒心中情” 三、回顾体验寻觅真情也许我们的生活中不会有如此悲情的故事，不会有如此震撼的事件，但我们的生活中绝不缺少让人感动的真情，这些真情凝聚在微不足道的东西中，融化在平平常常的小事中，或许只是一句很普通的话语，或许平实得你丝毫不在意，然而就是这样的点点滴滴，时时刻刻感动着我们。现在请大家闭起眼睛，好好搜索自己生活中的这些画面。然后用自己的语言描述出来，全班交流。结合现实生活中根据自己的生活体验，寻找写作素材。进一步把握本堂课的核心内容，使学生的知识理论化、系统化四、总结点拨抒写真情讨论：生活中的点点滴滴都是我们写作的素材，怎样从细微处入手用真实生动的细节描写将真情实感抒写出来？教师总结： 1罗列发生在自己身上的能体现亲情的生活细节，筛选出最值得去写的细节。2思考自己感悟最深的是哪一点，自己所选的细节是否切合所要抒发的情感。 3要抓住人物的动作、语言或神情的特征化细节，这些特征化的细节可反复呈现，以突出其鲜明的特征。 4要将看似普通的生活细节写具体、生动。5注意写出自己的真实感受。学生齐读：真情永驻，感恩长存！有了一颗感动的心，你就会觉得每一天都是美好的，每一件小事都是有意义的。如果我们曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果我们曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根，那么，请记录下自己的情感历程，用自己的智慧，去品味多彩的生活，来感受生活中的美。板书：抒写真情，情真意切才动人 抓住细节，细小之处见真情布置作业：生活中，常有一些东西在不经意间感动着你的内心，让你难以忘怀，这些触动或许来自一次偶遇、一句问候、一个眼神、一个动作、一位朋友、一处风