粤沪版2019-2020学年物理八年级下学期期末检测卷（一）.doc

粤沪版2019-2020学年物理八年级下学期期末检测卷（一）一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列有关运动和力的描述或解释正确的是（ ）A . 坐在行驶的汽车中的乘客，以汽车为参照物是运动的B . 短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C . 人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力D . 放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力2. （2分）（2015鄂尔多斯）2015年8月9日17日，第十届全国少数民族传统体育运动会将在我市举行，如图所示的民运会比赛项目中所涉及的力学知识，说法正确的是（ ）A . 押加运动员鞋底缠几道绳子是为了增大摩擦力B . 赛马比赛中，骑手相对于马是运动的C . 蹴球运动员将球踢出后球在地上滚动，是因为球受到惯性D . 射箭运动员弯弓射箭是将动能转化为弹性势能3. （2分）以下现象解释正确的是 （ ）A . 轮船从河里航行到海里时，浮力保持不变B . 飞机升力的获得利用了“流体流速越大，压强越大”的原理C . 用起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D . 饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力4. （2分）下列几种估测最符合实际情况的是（ ） A . 听一首歌用时4hB . 一名初中生的重大约为50NC . 一名成年人静止站立时对地面的压强大约为2500PaD . 一根铅笔的长度大约为18cm5. （2分）把一金属块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出10 g水，则金属块的体积是（ ）A . 10 cm3B . 100 cm3C . 5 cm3D . 无法判断6. （2分）如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压下列有关叙述中不正确的是（ ） A . 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B . 1个标准大气压的数值为1.013105帕，（760mm汞柱）C . 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D . 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关7. （2分）（2015巴中）如图所示，一物体在拉力F的作用下沿斜面向上匀速运动，在向上运动的过程中，下列说法正确的是（ ）A . 物体的动能不变，机械能不变B . 物体的重力势能增大，机械能增大C . 物体的重力势能转化为动能D . 物体的动能转化为重力势能8. （2分）如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（ ）A . 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B . 木块第1次受到的拉力较大C . 木块两次的动能一样多D . 两次拉力对木块做的功一样多二、 填空题 (共7题；共14分)9. （2分）足球运动是大家喜爱的运动，它包含有许多物理知识： （1）运动员将足球向上踢出，踢出的球由于_继续运动；球会落向地面是由于受到_。 （2）运动员经常踢出“香蕉球”和“直线球”，这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同，请你判断，这主要是由于踢球时所用的力的_和_不同，从而产生了不同效果。 10. （2分）如图所示，使用挂钩时应将吸盘内的_挤出，吸盘就能“吸”在平滑的墙面上，是由于_的存在；挂钩能够承受一定的拉力而不脱落，是由于吸盘受到墙面的_力作用 11. （2分）举世瞩目的三峡大坝设计高度为185m大型轮船通过大坝要通过船闸船闸的工作原理是_；如果蓄水高度为170m，则大坝底部受到水的压强为_Pag取10N/kg。12. （2分）（2015抚顺） 工人利用如图所示的滑轮组提升重为800N的货物，10s内货物上升了1m已知工人在绳子末端的拉力F为500N不计绳重和摩擦，则滑轮组的有用功是_J拉力的功率为_W，滑轮组的机械效率为_若减少货物的质量，滑轮组的机械效率将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）13. （2分）（2017泸州）如图所示，有一圆柱形容器，放在水平桌面上，现将一体积为2104m3 ， 质量为0.5kg的矩形金属块放在容器底部，再向容器中加入水至12cm深时，水对容器底的压强是_Pa，金属块受到的浮力是_N，金属块对容器底部的压力是_N（金属块与容器底没有紧密接触，水=1.0103kg/m3 ， 取g=10N/kg） 14. （2分）在学校足球赛中，小明用头将球顶进球门，说明力可以改变物体的_，同时头感到疼，因为物体间力的作用是_。足球在空中运动过程中， _力对足球做功（选填“有”或“没有”）。 15. （2分）小明同学用如图所示滑轮组拉着物体在水平面上匀速前进了0.1m，则绳子自由端移动的距离为_m若物体重20N，物体与地面的摩擦力为8N，拉力F=4N，则小明所做的功是_J，该滑轮组的机械效率为_ 三、 作图题 (共1题；共5分)16. （5分）如图，画出力F的力臂L，并作出A物体拉杠杆的阻力F2 四、 实验探究题 (共3题；共15分)17. （4分）小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作： a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离 b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通 过的距离c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离 请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是_（选填“a”、“b”或“c”） （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_ （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它 将做_运动 （4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使 小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_ （5）水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_（“是”或“不是”）一对平衡力 （6）上述所有探究实验中用到的科学研究方法有_（只要求写出一种即可） 18. （7分）在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图乙所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象求： （1）分析图象可知，圆柱体重力是_N； （2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是_N； （3）圆柱体的体积是_m3； （4）圆柱体的密度是_kg/m3； （5）分析图象BC段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越_（选填“大”或“小”）； （6）分析图象CD段，可得结论_ 19. （4分）在测量动滑轮机械效率的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，记录的实验数据如下（1）实验时，用手沿竖直方向_拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码上升 （2）第次实验时，若钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为_W （3）第次实验中：有用功是_J，动滑轮的机械效率为_ （4）由表中实验数据分析可知，要提高动滑轮机械效率，可采取的措施是_ 五、 计算题 (共2题；共30分)20. （15分）小明想测一个体积为0.5dm3空心铜球所受浮力的大小，于是他找来一个底面积为0.3dm2的大烧杯和量程符合要求的弹簧测力计。他先向放在水平桌面上的大烧杯中装入3kg的水，将铜球用细线系着挂在弹簧测力计上测出重力后，缓慢将铜球浸入水中。当铜球浸没在水中静止时（如图所示），弹簧测力计的示数是铜球重力的素。(取g=lON/kg)（1）当铜球逐渐浸入水中而未完全浸没时，烧杯对桌面的压强逐渐_。（选填“变大”、“变小”或“不变”） （2）铜球全部浸入水中静止时，铜球受到的浮力是多少？ （3）细线松动，铜球沉到烧杯底部静止后，若烧杯的重力忽略不计，烧杯对桌面的压强是多少？ 21. （15分）如图所示，水平桌面放着一个圆形鱼缸，重为30 N，其底面积为0.12 m2。鱼缸内装有20 cm深的水，水的质量是27 kg。求：（1）鱼缸底部受到水的压强；（2）鱼缸对桌面的压强。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共7题；共14分)9-1、9-2、10-1、11-1