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文档简介

河大版2019-2020学年七年级上学期语文期中联合考试试卷(I)卷一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列文学常识有误的一项是 ( )A . 孙权劝学选自北宋司马光的资治通鉴。这是一部编年体史书,记载了从战国到五代共1362年间的史事。B . 口技选自清代张潮编选的笔记小说虞初新志,作者是清代的林嗣环。C . 林海音是台湾女作家,爸爸的花儿落了选自她的小说城南旧事。D . 从百草园到三味书屋选自鲁迅的散文诗集野草,他还有一部散文集名为朝花夕拾。2. (2分)下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )从而使“痛苦指数”下降,“幸福指数”上升这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源守时让一切都变得有条理起来,使生活有序起来而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑现代人普遍患有“时间焦虑症”A . B . C . D . 二、 新添加的题型 (共3题;共20分)3. (10分)判断题。 (1)水浒传为“造反者”树碑立传,是我国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。 (2)林冲安分守己,却一再遭到陷害,无奈之下大闹野猪林,被逼上梁山。 (3)晁盖等七位好汉在智取生辰纲后事发,被官府追捕,不得己投奔梁山,梁山寨主王伦不肯收留,晁盖便杀死王伦自立为寨主。 (4)母狼蛛背着小蛛们活动,至少要经过几个星期。 (5)萤火虫的幼虫能把固体物质变成液体物质。 4. (5分)读朝花夕拾,我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书,除此之外,你还能从中知道他此时其它的爱好吗? 5. (5分)作文(以下两题任选一题)(1)阅读下面的文字,根据要求作文。声音,也许来自天籁:风声、雨声、鸟啼声声声入耳;声音,也许来自生活:掌声、笑声、叮咛声声声温馨;声音,也许来自情境:书声、歌声、抚琴声声声醉人。在我们记忆深处,很多生活影像也许已经淡黄、模糊,然而,那些曾经叩击我们心灵的声音,会时常穿越时空,在我们耳畔深情地响起,潮湿我们的眼眸,温暖我们的人生。请根据自己的生活经历和切身体验 , 以“有一种声音,在记忆深处”为题,写一篇文章。(2) 请以“珍惜所拥有的 ”为题,写一篇文章。先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。三、 句子默写 (共1题;共10分)6. (10分)古诗文名句填空。 (1)最爱湖东行不足,_。(钱塘湖春行白居易) (2)春潮带雨晚来急,_。(滁州西涧韦应物 ) (3)_,带月荷锄归。(归园田居 (其三)陶渊明) (4)今夜偏知春气暖,_。(月夜刘方平) (5)观刈麦诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现矛盾心理的句子是“_,_”。 (6)商山早行诗中描写月光朦胧,人踪凄清的句子是“_,_”。 (7)卜算子 咏梅诗中借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的句子“_,_”。 四、 综合性学习 (共1题;共10分)7. (10分)综合性学习。七年级学生开展以“品质福安文明出行”为主题的综合实践活动,活动中有一些问题,请你运用语文知识参与解决。(1)下面是学生志愿者对500份问卷调查表中关于“闯红灯原因”的数据统计结果,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)闯红灯原因看到别人闯红灯看到没有车有急事闯红灯人数3919712(2)活动中,林某同学写了一则倡导文明出行的短文,其中划线部分内容有语病,请帮他修改。(三句选两句改,如果三句都改,以前两句为准。)最近我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通规则引发的。我们应该从中吸取深刻的启示 , 增强安全意识。亲爱的同学们,让我们迅速行动起来,严格遵守交通规则,认真学习交通法则,切实做到文明出行。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)8. (10分)阅读下面的古诗,回答相关问题泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(1)第一句诗中两个“笼”将哪些景物融为一体?这句景物描写有何特点?(2)第三、四句是仅仅写商女吗?表现了诗人怎样的感情?六、 文言文阅读 (共1题;共18分)9. (18分)阅读下文,回答相关问题【甲】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均与朱元思书)【乙】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(柳宗元小石潭记)(1)解释下面划线的词语。猛浪若奔_潭中鱼可百许头_以其境过清_(2)甲、乙两文中的划线句在描写内容和方法上有什么共同点?(3)用现代汉语翻译下面句子。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(4)下面两个句子各蕴含了作者怎样的情感?鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。七、 现代文阅读 (共2题;共44分)10. (22分)阅读下文,回答问题手比头高陈兆庆常记起父亲发脾气的样子:眼睛直直地瞪着你,高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候,他甚至会粗鲁地攥紧老拳,连眉毛都竖起来,样子可怕极了。记得刚参加工作的那些日子,面对盛怒的父亲,我伤心又沮丧。我默不作声,心里却在说:不要再像小孩子一样管着我!那时对生活、对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事,对父亲给予我的“大事做不来,小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。我迫不及待地告诉家人,我拥有许多听众,我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。我眉飞色舞地对家人说:“在快节奏的现代生活中,演讲是一门实用性很强的艺术,拥有听众就拥有成功。”父亲朝我一瞟:“这么说,你的知音可多了?”我愈发得意起来:“那还用说,当然啦!”我忘情地等待着父亲更热烈的赞扬。可是我想错了,我抬头看见坐在我对面的父亲正一脸怒气地盯着我。他眉头拧起来,脸绷得紧紧的,把筷子放到一边。我感到惊愕,避开父亲的目光,自言自语地轻声说:“我哪儿说错了吗?”“你以为你很对?”父亲几乎是咬牙切齿地说,“你对个屁!”我忍不住叫了起来:“不,我是对的。不对的是你这么粗鲁,这么简单,这么不理解人。你真让我受够了!”“闭嘴!”父亲的手似乎有些颤抖,他腾地站起来,挥着胳膊大声命令我:“把手举起来!”我无法理解他,觉得他非常可笑。家人都不知怎么回事,只有母亲附和着也叫我把手举起来。我再也咽不下这口气,拔腿走出房间。父亲在身后高喊:“给我回来!”可我没听,我想以出走迫使他明白自己过分了。然而,没等我跨出房门,就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊,使劲让我转身。我看见父亲已鬓发花白,愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我从对峙中软下来,让他把我拽回餐桌旁。他把我按到椅子上坐下,口气严厉地说:“叫你举手,不服气?你把手举起来,我要你好好看看,手比头高!这意味着什么?这意味着无论什么时候,干总是第一重要的。不管你想得多好,讲得多好,你都要干,要动手干!夸夸其谈,只能一事无成,你难道想作那样的人?”父亲一口气说下来,在他的眼中我看到有泪花闪动。“手比头高!”父亲的这一席话如同掠过平岗的疾风,一下子启开了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼,我感受到了他急切却深沉的期盼。那是父亲对儿子才会有的期盼!我浑身一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来。几年过去了,当时最想对父亲说的那句话一直在心头:“父亲,错怪您了,我不知错怪了您多少回!”(1)第段中划线词“眉飞色舞”暴露了我_的缺点,“瞟”这一动作表现了父亲_的态度。 (2)面对我的“拔腿走出房间”,父亲为何表现得异常愤怒和激动? (3)请赏析第段中划线的句子。父亲的这一席话如同掠过平岗的疾风,一下子启开了我的心智。(4)想一想父亲为什么要大声命令我把手举起来? (5)结合全文,谈谈你对题目“手比头高”的理解。 11. (22分)阅读下面的材料,完成小题。 材料一:中国精准扶贫发展报告(2017)旨在记录全国各族人民贯彻落实精准扶贫精准脱贫方略、坚决打赢脱贫攻坚战的伟大历程和光辉成就。其主题为“精准扶贫的顶层设计与具体实践”,聚焦于从政策到实践的转化过程。其研究目标为:阐明精准扶贫顶层设计转化为具体实践的丰富过程,揭示取得的成效、经验,分析存在的矛盾与问题,提出促进精准扶贫实践的对策建议。报告指出,今后要进一步拓展贫困人口就业创业空间,实现贫困人口增收。一方面,要加大就地就近转移就业的力度,通过产业扶贫和就近就业相结合,来拓宽贫困人口灵活就业和增收的途径,“授人以鱼不如授人以渔”,西部地区还要做好本行政区域内劳务对接工作,依托当地产业发展,多渠道开发就业岗位,支持贫困人口在省内就地就近就业。另一方面,西部地区贫困省份要按照关于进一步加强东西部扶贫协作工作的指导意见的要求,强化与东部帮扶省市的劳务对接关系,完善劳务输出精准对接机制,提高劳务输出脱贫的组织化程度。(2017 年 12 月 14 日中国劳动保障报)材料二:中国创新提出的精准扶贫政策,以每年减贫 1300 万人以上的成就,书写了人类反贫困斗争史上“最伟大的故事”,赢得了国际社会的高度誉。德国时代周报前任总编辑、国际问题专家提奥索默说:“上世纪 70 年代中国那些极度贫困地区如今都已不复存在。在短短 30 多年间,中国已转变为一个发展动力十足的国家,这是人类历史上从未有过的先例。”7 亿多人脱离贫困,是新中国取得的巨大成就,也是中国对世界作出的巨大贡献,“外界评价中国政府成就时,这一点绝不容忽视”。澳大利亚商务论坛主席埃文斯说。英国经济学人杂志评论说,在减贫脱贫方面,“中国是个英雄”。“贫困是收入不平等的主要表现形式,古今中外的众多事实证明,市场无法解决不平等问题,所以政府干预是必须的。”亚洲开发银行主任经济学家万广华对本报记者表示,中国减贫脱贫成就举世瞩目,这在很大程度上归功于各级政府全方位积极参与。脱真贫、真脱贫,这个提法包含两方面涵义:一是彻底摆脱贫困,不会返贫:二是不仅仅指收入上升,而且要保证群众生活质量,包括教育、医疗、环境等方面都得到根本性改善,从而真正过上美好生活。他说: 这一要求是对扶贫理论的创造性发展,对全球减贫、实现联合国 2030年可持续发展议程具有重大历史和现实意义。”为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(2017 年 10 月 23 日人民日报)材料三:我国 2013 年 11 月提出的精准扶贫,关键词聚焦在“精准”二字。当前如何做到精准,运用好大数据可以提供一些具体的解决方案。可以用得上的大数据类别包括气候数据、地理数据、人口数据、价格数据、文本数据、图像数据、音频数据、交通数据、互联网搜索数据、生命科学数据等。合理运用好大数据,能够为精准扶贫带来意想不到的收获。例如,通过科学分析气候和地理数据,我们能精准判断在特定地区、特定地貌、特定环境下的农村适合种植什么作物。采集当地和全国性报章杂志等文本数据和广播电视农技节目的音视频数据,能归纳出近几年公众媒体对于某些经济作物的推广报道偏好,帮助避开种植过度热门的农作物。通过互联网关键词搜索数据进行舆情分析,能精准判断未来市场对于某些农产品的需求走势、市场分布、价格区间、品类标准、包装喜好等市场因素,从而按照市场需求精准生产。将大数据与传统社会经济统计学分析模型相结合,能给农业生产绘出一幅更具慧眼的智能地图,提高精准扶贫的效率和脱贫的质量。(2018 年 1 月 3 日浙江日报)材料四:科学评估助力精准扶贫。减贫脱贫成效如何,既要用数字说话、善于运用第三方评价,更要看到老百姓的实际脱贫成效。运用大数据对减贫脱贫进行评估是把双刃剑,有的评估指标过分依赖数字,反而有失准确性。比如,评估一户人家是否脱贫,有评估机构全用数据去评估:每人四季衣服应有多少件?鞋子多少双?粮食多少斤?床有几张?引起一些村民的反感。用好第三方评估这一新生事物,针对实践中出现的问题进行完善,应该是下一步工作的重点。中央相关部门不久前表示, 要建立脱贫攻坚大数据平台,推进信息共享,取消一切不必要的填表报数和检查评估,切实减轻基层负担。在“互联网+脱贫”时代,应积极搭建贫困农民办事不出门、卖货在网上的“互联网+脱贫”新模式。贫困地区的政府应注重线上线下相结合,充分利用互联网拓展农产品销路。用扶贫数据平台实现扶贫的精准,让扶贫对象与帮扶部门的信息实现精准到人,让扶贫进入、退出机制和第三方评估实现适时动态监测,支持互联网企业在扶贫领域的投入和参与,鼓励地方政府在“互联网+脱贫” 领域的尝试和创新。(2018 年 1 月 2 日人民日报)(1)下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是( ) A . 要打赢脱贫攻坚战,实现“脱真贫、真脱贫”,既要搞好精准扶贫脱贫的顶层设计,又要聚焦于从政策到实践的转化过程。B . 中国精准扶贫在短短30多年间,就使7亿多人脱离贫困,创造了人类贫困斗争的奇迹,赢得了国际社会

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