北师大版2019-2020学年四年级上学期语文期中考试试卷（I）卷.doc

北师大版2019-2020学年四年级上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共7题；共40分)1. （10分）看图把音节补充完整_ g_y_ l_h_ _ ch_zh_ _i2. （3分）看汉字，写拼音。_面定呀3. （4分）根据意思写出课文中的成语。形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。_不说话就能明白。形容道理很明显。_一般指文章公式化，也比喻办事按一个格式，非常机械。_自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。_4. （3分）在下面句子中填上恰当的关联词。_获取更多的知识，更多的信息，_必须读大量的书，_我们还要学会略读。5. （5分）根据要求写句子雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。（缩句）凡卡在莫斯科的鞋铺里受折磨。凡卡回到乡下的爷爷那里去吃苦。（用关联词连成一句话）去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。（修改病句）巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。（把陈述句改成反问句）6. （4分）选一选。千万缕金光_A像一座巨大的宝库草地上的野花_B像利剑一样，穿过树梢。树木连成一片_C像个美丽的大花坛。小兴安岭_D像绿色的海洋。7. （11分）课文点点乐。（1）送别友人的诗词并不一定都是伤怀的，李白的诗句：“故人西辞黄鹤楼，_。”就在愉快和神往中表达对友人的情谊。（2）老师经常提示我们“问渠那得清如许，_。”要不断吸取新知识才能有日新月异的进步。（3）看到“砍头不要紧。_。”的诗句我就被革命烈士视死如归的英雄气概所感动。（4）蓝天上飞着_；湖心里飘着_。（5）教室里静悄悄的，只听见老师_地读着，她的声音_，当她读到最感人的段落时，就停下来沉默着。（6）“人无远虑，_，”时时要“以人为镜，_。”来明察自己的行为，做到“父母教，_，_，须顺承。”二、 口语交际 (共1题；共5分)8. （5分）六年的小学生涯让我与母校结下了浓厚的感情，在即将离开母校的时候，我不禁对母校说写几句话，表达自己对母校的浓厚感情。（50字左右）三、 阅读理解 (共2题；共38分)9. （17分）阅读下文，回答问题 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露（摘自盘古开天地）（1）这段话是围绕哪句话写的。 （2）你知道文中省略号的作用吗？ （3）请你发挥想象，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。 盘古的_变成了_。（4）盘古开天地是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。 10. （21分）阅读短文，完成文后习题。种金子阿凡提借来几两金子，骑毛驴到野外，坐在黄沙滩上细细筛起来。不一会儿，国王打猎从这儿经过，问道：“喂，阿凡提，你这是干（n、n）什么？”“陛下，我正忙着在种金子哩！”国王听了感到诧异，又问道：“快告诉我，聪明的阿凡提，金子咋个种法？”_您怎么不明白呢_阿凡提说_现在把金子种下去_到秋天就可以来收割_我已把头10两金子收回家去了_国王一听，眼睛都红了，连忙陪着笑脸跟阿凡提商量（lin、lin）起来：“阿凡提，你种这么点金子，能发多大的财？要种（zhn、zhn）就多种点。种（zhn、zhn）子不够，到我宫里拿好了！要多少有多少。那就算是咱俩合伙种的，长出金子来，十成给我八成就行了。“那太好啦，陛下！”第二天，阿凡提就到宫里拿了2斤金子。过了一个星期，他给国王送来10来斤金子。国王打开口袋，一看金光闪闪，简直乐得闭不上嘴，他立刻吩咐手下，把库里存着的好几箱金子都交给阿凡提去种。过了一个星期，阿凡提空着一双手，愁眉苦脸地去见国王。国王问道：“驮金子的牲口都来了吧？”“真倒霉呀！”阿凡提忽然哭了起来，说道：“您不见这几天一滴雨也没下吗？咱们的金子全干（n、n）死啦！别说收成，连种也赔了。”国王顿时大怒，从宝座上直扑下来，狂呼大吼道：“胡说八道！我不信你的鬼话！你想骗谁！金子哪会干死呢？“这就奇怪了！”阿凡提说，“您要是不相信金子会干死，怎么又相信金子种上了能长呢？”国王听了，再也说不出话来。（1）选择文中划线字正确的读音。商量_（lin、lin） 种_（zhn、zhn）种_（zhn、zhn）子 干_（n、n）死（2）将文章空缺的标点补上。_您怎么不明白呢_阿凡提说_现在把金子种下去_到秋天就可以来收割_我已把头10两金子收回家去了_（3）给下列划线字选择正确的义项。写序号。我已把头10两金子收回家去了。_脑袋；事物的起点或尖顶；以前，在前面的；量词。长出金子来，十成给我八成就行了。_做好了，办好了；可以，能行；已定的，定形；十分之一；（4）描写人物可从神态、语言、动作等角度着手，下列句子都用了什么描写手法，并说说这样写的好处。国王一听，眼睛都红了。_国王问道：“驮金子的牲口都来了吧？”_国王顿时大怒，从宝座上直扑下来。_这样写的好处是：_（5）你能将你从这篇文章中得到的启示用一句简短的话写下来吗？ 四、 妙笔生花 (共1题；共5分)11. （5分）请根据下边的图画写一段完整的话。注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。（不会写的字可以用拼音代替）第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共7题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1