班主任工作计划总结3份doc.doc

班 主 任 工 作 计 划（20092010学年度）陈龙玉一、指导思想：以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！二、班级情况简析：本班共35个同学，其中男生18个，女生17个。学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，个别生没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学生学习积极，体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。班干部的管理能力还有待提高，因此，这学期我要对个别生进行跟踪教育，及时抹杀缺点，让学困生在原有的基础上提高成绩。 二、工作的重点 1、了解学生思想状况。2、抓好班级日常工作，组织好学生参加升旗和两操，监督班干部工作，做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。7、分层次开展学习竞赛。三、工作目标：1、养成良好的学习习惯和生活习惯，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。2、继续培养班级干部，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。3、加强后进生管理。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。4、抓好少先队工作。 中队长抓好少先队一日常规，充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径开展有意义的队会活动，本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。5、家校结合。经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期力争把学生的竞赛活动和家长捆绑在一起。调动家长教育的积极性。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，全面提高学生素质。班 主 任 工 作 总 结20092010学年度陈龙玉本学期我担任四年三班班主任和语文、数学教学工作，在校领导的大力支持和学年组教师的帮助下，我圆满的完成了教育教学工作任务。为更好地开展教育教学工作，现将本学期班主任工作做如下总结：作为一个班主任,我觉得最重要的是培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯, 树立一个积极向上的班级风气。培养学生从小要正直、善良、诚实勇敢的做人。我经常教育学生,老师不怕你们有错,犯了错勇敢的承认并改正,才是最棒的。有了成绩要经受住考验，对于每一个有进步的同学都要经过我三周考验，才能得到我的认可。一个学生,不管是学习好与差、家庭环境优与劣,我都会平等对待他们。在这个学期里我有效地利用好每周一的班队会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括升旗仪式常规、小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、班规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。要想有一个良好的班集体，没有好的班干部领导是不行的，因此，我重视干部队伍的组建和培养。严格要求班干部，要他们以身作则，分工明确，定时召开班干部会议，汇报近期情况和下一步安排。现在出操不用我管，班级卫生和个人卫生几乎我不管，室外分担区我不管， 班长和中队长领导有方，使我有精力去备课抓教学。一、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“团结、勤奋、诚实、活泼、团结”的班集体。1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，我和所有的家长都联系过。不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：是班级思想工作的一个重要部分，是培养学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期我基本放手让中队长开展活动。开学初中队长制定了活动计划，本学期我积极配合中队长搞好各项活动。我事先提建议，帮助有困难的方面，开好队会。本学期开展的活动有：扬起理想的风帆、劳动最光荣、安全伴我行、做文明的学生、爱心献他人、感恩母亲、保护眼睛、英雄伴我成长等活动。通过活动净化了学生的思想，规范了学生的行为，培养了学生的表达能力和表演能力。刘双源讲演比赛获第一名，法律知识竞赛获团体第一名。二、注重班级文化氛围的建设和安全教育。开学初我把板报布置了三个板块：“自信自强”、“班报”和“班规”这三面镜子无形的促使同学们进步。“自信自强”使不同层次的学生戴上了红花；“班报”培养了同学们的审美意识“班规”约束了同学们不规范的行为。安全教育常抓不懈，每周五进行一次全面教育并签字，平时随时发现随时教育。路队现在行走以形成了习惯，没有打闹的，都能按时回家。三、加强竞争意识。孩子的天性就爱“比”。比今天谁受到的表扬多；比这次谁考试考的高；比于是我抓住他们的这一特征。经常鼓励他们，开学初就让他们制定期末目标，并且在这学期里要追出自己的竞争对手，然后把小红花贴在教室后面的“自信自强”栏里，让它时刻提醒学生不忘努力学习。我把学习水平一样的两个学生分为一桌，谁的分高谁就得到一个标志，10个换一朵红花，在大的测验中谁的分高就给谁戴红花，学生一路往家走别提有多高兴了，这个方法比较有效。使班里的学习风气浓了，竞争意识强烈了。学习成绩有较大提高。四、协调与任课老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。在平时的工作中，我深知：一个人的力量是有限的，而集体的力量大无比。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，因此我经常与各科老师交流。我还很珍惜我们一学期一次的家长会，那是学校与家长联系的一种很好的方法，因此开家长会前，我精心准备，充分了解每位学生的资料，以方便与家长之间的交流，确保会议质量，尽量与家长取得共识。充分调动家长的积极性，让他们配合学校教育好孩子，通过家长会的沟通，学生们在学习上有些进步。 平时，我还比较注重和其他科任教师密切配合，了解本班学生学习各科情况，并把本班同学的情况介绍给每一位科任教师，使科任教师对被介绍的同学做到心中有数，在教学过程中自然流露出对这些学生的关心、爱护、期待和信任。学生有了这些“暗示”，会从内心产生一种被关怀被信任的喜悦感和幸福感，从而愉快地接受教师的教育，配合教师的教学，提高学习的兴趣，增强学习的自信心，从而搞好学习和培养良好的品行。并掀起学习的热潮，完美自我形象、班级形象。 五、其他工作。为有效预防甲流的传播，听从校医的安排，对发烧的学生严谨上学，上学要带医院的诊断，校医开复课手续方能上课。每天三次体温检测，每晚放学用含氯消毒液消毒。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。虽有进步但也有许多方面需要我去改善的。如：后进生缺乏对学习的主动性，学习被动、懒散等等。我想，这些都是我在以后的教学中需要改进的地方。我相信：只要我付出，我就会有收获！班主任工作计划(20082009学年度)陈龙玉一、指导思想本学期把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、具体做法1、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。2、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；3、抓好班级的纪律，4、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校活动，对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。5、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。6、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。7、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。8、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。9、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。10、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。三、具体措施1、充分利用班队会及升旗向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。3、重视养成教育；加强后进生管理。4、抓住每一次周检和月考，及时进行总结，指导，鼓励。5、抓好少先队工作。6、严格执行班级公约。7、安全教育常抓不懈。四、具体工作安排九月份 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。4.组织好教师节主题班队会活动。5.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。6.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。十月份1.庆“十一”，进行爱国主义教育2.进行班级写字比赛。3.继续抓好常规教育。4.进行班级口算比赛。5.继续抓好纪律和学习目的教育。6.进行班级朗读比赛。十一月份1.期中考试及卷面分析。2.继续抓好法制和安全教育。3.继续抓好常规教育。4.进行勤俭节约教育。5.作文竞赛十二月份1.对学生进行爱护公物教育。2.进行应用题比赛。3.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。4.再次进行学习目的的教育；制定复习计划，鼓励学生努力学习。5.举行班级庆元旦演出。一月份1.评选班级文明学生。2.学习三好学生评选条件，准备评比。3.搞好各类评比，树立榜样。4.加强安全教育，做好放假前的准备工作。三月：组织好学生正常上学，熟悉情况，建立班委会，建立健全班规。主抓两操出勤和克服迟到、旷课现象。卫生习惯培养、公共财产保护，养成良好的学习习惯。学雷锋再掀高潮：学雷锋活动，大做好人好事，将雷锋精神具体化，赋予时代意义，通过做好人好事，少先队活动、板报、诗歌朗诵等形式进行。1.假期学生学习、生活回报总结，新学期学习小组编排。2.常规教育：安全教育、日常行为规范和小学生守则。3.学雷锋汇报会。4.向雷锋学习演讲。5.学雷锋板报展示。四月：1.文明习惯的培养。2.学习积极主动性的调动，建立学习竞争机制，作业按时收交。3.“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育，培养学生诚实守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗诵等形式进行五月：主抓劳动教育、环境教育。使学生懂得劳动创造美的道理。1.劳动最光荣教育，并学唱劳动最光荣。2.劳动汇报会。3.对学生进行艰苦朴素教育，将革命老前辈的光荣传统，新旧社会的对比，让学生珍惜幸福生活，懂得勤俭节约。4.珍惜时间：畅行未来主题队会活动，培养学生珍惜时间，努力学习，共创美好未来的思想。 六月：1.加强行为习惯的规范教育，培养学生的协作能力。组织好学生参加庆祝“六一”活动。2.作业展缆，评出奖项。3.演讲“我努力，就能行”活动。4.放假前的安全教育。七月:组织期末复习,巩固全期成果。 德 育 工 作 总 结（20082009学年度）陈龙玉本学期我担任二年三班班主任工作，这是一个新分的班，大多数同学我都不熟悉，所以得重新了解学生。在校领导的大力支持下，我顺利的完成了教育教学工作任务。 苏赫姆林斯基曾指出：“学生到学校来不仅是学习，而且是来生活，他们要在这里获得知识，寻找友谊，学会生活，形成个性。”因此，作为班主任，首先要组建和培养一个好的班集体，让每一位学生都在这个集体中快乐地度过每一天，每天能快乐充实、有所收获。下面，我就把本学期的德育工作做如下总结：一、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。 1、为使班级管理有序，我结合班级实际，充分发挥干部的作用。加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而带动全班进步。每天一名值日干部，主管全天工作，提前到校，由地面到桌面，窗台到担当区，收拾干净；每周一次大清扫，做到物放有序，我负责擦窗户，和大家一起参加分工合作，在我的带动下学生劳动起来就更有兴趣了。要想使班级的各项工作顺利进行，就得使学生信任老师，这除了有渊博的知识之外，还需要老师成为学生的真正朋友，成为学生的贴心人。因此，平时尽可能多地在学生之中，与学生一起游戏，一起活动，一起值日，一起劳动，与他们谈学习，谈理想，说玩笑，以心交心，以诚待诚，我把自己真正融入他们当中，成为他们的一员。在捡垃圾时，我和同学们一起拣，有时手会划破，同学们让我包一下，我告诉他们把血挤一挤就没事了，这样也培养了同学们的不娇气的习惯。2、正确对待问题生的逆反心理，制定班规，是教育成败的关键。每当教师谈到学生“逆反”“不听话”，就会产生该生是钉子，是令人头疼，棘手的差生的念头。但我认为逆反心理有他积极的一面。其一，有些逆反的言语和行为能不断地改进我的工作和管理的方法。其二，有些逆反的行为有助于完善班规班纪，使得制度更具可信度和可行性。同时要帮助学生认识本身的优势和不足，并提出一定的措施，发扬优势，克服不足。这样就很容易和他们沟通，取得他们的信任，渐渐地调整好他们的心态。每当学生犯错误时，我告诉他这是班规在惩罚你，没办法我也不愿意看到这样。这样做有助于良好班风的形成。由于做事一视同仁，所以到期末我班班风比开学大有好转。 3、认真贯彻落实小学生守则和小学生日常行为规范。还制订了班级日常管理表、知识的海洋、小组奖扣分条例、润物语，通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用奖励措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着健康的道路发展。还制订了阳光儿童，这样，即能及时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增强了纪律观念，为创建良好的班风提供了基本的保证。4、学生与科任教师之间架桥梁方面。 平时，我还比较注重和其他科任教师密切配合，了解本班学生学习各科情况，并把本班同学的情况介绍给每一位科任教师，使科任教师对被介绍的同学做到心中有数，在教学过程中自然流露出对这些学生的关心、爱护、期待和信任。学生有了这些“暗示”，会从内心产生一种被关怀被信任的喜悦感和幸福感，从而愉快地接受教师的教育，配合教师的教学，提高学习的兴趣，增强学习的自信心，从而搞好学习和培养良好的品行。并掀起学习的热潮，完美自我形象、班级形象。 二、少先队工作1、利用每周周一的升旗活动，对学生进行一次习惯养成教育。2、班队会活动及时，每次都有准备。本学期开展的活动有：做一名意志坚强的人、爱护公物、珍惜生命、好习惯伴我成长、做诚实的孩子、哀悼会、我们与奥运、诵读学习名言、自己的事情自己做、清洁教室我能行和爱惜书本我能行等活动。通过活动使同学们更加懂事了，懂得怎样爱护自己，怎样关系别人，怎样劳动，怎样学习，怎样做人，怎样爱国等。3、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动，培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本，看看谁的书本爱护得最好。期末，我在班级里统计了一下，基本上的孩子书本比较干净，只有3、4个学生有封面掉了的情况。本学期学校举行诵读比赛，我们班诵读的是学习名言，虽然没有得奖，但对学生的学习习惯是一次激励。 4、今年5月12日四川发生了罕见的8.0级大地震，利用班会进行了致哀悼词，师生默哀3分钟，表达对遇难者的哀思。武警官兵众志成城，抗震救灾，作为远离四川的我们只能献上一份爱心，来表达对遇难同胞的怀念，我们班的刘文非同学捐了100元，王彦琪捐了40元，给全体同学树立了榜样。还有一些捐10元、5元的，36人共捐款227元。四、关心学生，使家长放心。为了预防手足口传染病，在校领导和校医的领导下，我每天早上按时给每一位学生测体温，发现发烧和意外现象及时报给校医。安全教育常抓不懈，每周五定为安全教育日，并进行签字，平时发现问题马上解决。五、我的评价策略-激励和表扬。 对学生的评价必须讲究策略。“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”。在日常工作中，我总是告诉我的学生：“你很聪明！”“老师相信你能做好。”让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。虽然在教育学生学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活的过程中，工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的，垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧，我的一生都献给我的孩子们！班主任工作计划（20102011学年度）陈龙玉转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信心 在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是三年级，比较特殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： 一、指导思想 端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。 二、情况分析 我班有学生37人，通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。 三、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。 5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。 6、积极配合学校开展各项活动。 四、方法措施 1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。 4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。 5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。 8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。 五、活动安排9月 接学生安全教育班委会制定计划全校家长会养成教育10月 国庆征文写字比赛讲故事比赛安全演习11月 拔河比赛社会实践活动好习惯展示12月 语文朗读、英语口语抽查特长展示应用题计算比赛安全演习1月 复习考试总结3月家长会向妈妈献爱心安全教育向雷锋学习4月环保教育跳绳比赛写作文比赛5月爱劳动教育踢毽子比赛计算比赛6月庆祝儿童节信心留给自己礼仪展示7月迎考、总结班主任工作总结(2010-2011学年度)陈龙玉本学期我担任四年三班班主任和语文、数学教学工作，在校领导的大力支持和学年组教师的帮助下，我圆满的完成了教育教学工作任务。为更好地开展教育教学工作，现将本学期班主任工作做如下总结：作为一个班主任,我觉得最重要的是培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯, 树立一个积极向上的班级风气。培养学生从小要正直、善良、诚实勇敢的做人。我经常教育学生,老师不怕你们有错,犯了错勇敢的承认并改正,才是最棒的。有了成绩要经受住考验，对于每一个有进步的同学都要经过我三周考验，才能得到我的认可。一个学生,不管是学习好与差、家庭环境优与劣,我都会平等对待他们。在这个学期里我有效地利用好每周一的班队会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括升旗仪式常规、小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、班规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。要想有一个良好的班集体，没有好的班干部领导是不行的，因此，我重视干部队伍的组建和培养。严格要求班干部，要他们以身作则，分工明确，定时召开班干部会议，汇报近期情况和下一步安排。现在出操不用我管，班级卫生和个人卫生几乎我不管，室外分担区我不管，清雪我就是帮助同学们打扫，班长和中队长领导有方，使我有精力去备课抓教学。一、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“团结、勤奋、诚实、活泼、团结”的班集体。1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，我和所有的家长都联系过。不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：是班级思想工作的一个重要部分，是培养学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期我基本放手让中队长开展活动。开学初中队长制定了活动计划，本学期我积极配合中队长搞好各项活动。我事先提建议，帮助有困难的方面，开好队会。本学期开展的活动有：新学期新打算