人教版（新课程标准）小学语文二年级上册 第2课 我是什么 同步练习（I）卷.doc

人教版（新课程标准）小学语文二年级上册 第2课 我是什么 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共7题；共95分)1. （7分）看拼音写词语。hu xin shun b to q su xn su y_ _ _xi ku xn kup hi jio jn no zh_ _ _2. （10分）看拼音填词语。今天的tin q_多好啊！他给n r _买的衣服ti d_了。zo shn_，天还没lin_，爸爸就ch q_跑步了。3. （24分）把下面句子的意思表达得更具体、形象。_天空，像一面_镜子。_星星，_撒满夜空。_小河，_流过家乡的原野。同学们在孔雀园里，看到美丽的孔雀都高兴得_。小明被老师批评了一通，他悔恨得_。 4. （24分）在横线上填适当的量词。 一_榜文 一_性命 一_狂风 一_红日5. （22分）看拼音，写词语。png nwnbn gngzho dosh bomi c_件_室_6. （4分）将意思相同或相近的词用直线连接起来。沙里淘金_A出生入死南征北战_B去粗取精前所未有_C史无前例忘乎所以_D得意忘形7. （4分）选字填空。完 玩 买 卖我_成了小队长布置的任务。星期天，爸爸带我到公园_了一天。今天，妈妈给我_了一件新衣服。售货员阿姨_给我一个铅笔盒。二、 综合题 (共1题；共15分)8. （15分）为响应学校“光盘行动进校园”的倡议，九（2）班准备出一期以“让光盘成为我们的时尚”为主题的宣传板报，请你完成下列任务。 （1）【材料一】不久前，有网友发起“光盘行动”，得到许多民众热烈响应，各媒体也迅速跟进，这一活动急速升温。1月28日，商务部和国家旅游局联合发布关于在餐饮行业厉行勤俭节约，反对铺张浪费的指导意见。一时间，在全国范围内，餐饮行业节约用餐蔚然成风。现在，多数餐馆就餐者能适量点餐，饭后将剩菜打包。点的饭菜尽量吃完、吃不完的剩菜打包带走，已成为一股清新的消费风潮。 阅读上面材料，为它添加一个标题。（2）【材料二】一位友人随团到欧洲旅游时，就因餐桌上剩下了三分之一饭菜，被当地的社保机构以铺张浪费之名而罚款若干。对此，他辩解说：“钱是我自己的，我想吃多少吃多少，想剩多少剩多少，谁也没有资格横加干涉。” 如果请你对他进行劝阻和教育，你将如何回答？（3）板报组组长准备在“倡议”板块题写一条宣传标语，他写了上句，请你根据以上材料，续写下句。（要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等） 盘盘净餐，传留良好习惯；_，_。三、 问答题 (共3题；共15分)9. （5分）读别饿坏了那匹马，根据课文内容，回答问题。他家没有马，本不需要马草，残疾青年为什么还“认真地看了马草”？10. （5分）读泊船瓜洲秋思长相思，根据课文内容，回答下列问题。这三首诗都抒发了作者对家乡深深地思念和热爱，他们抒发自己感情的方法却是不同的，你知道吗？11. （5分）阅读诗春日偶成，回答问题云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。春日里诗人被什么景物感染？第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共7题；共95分)1-1、2-1、3-1、4-1、5