高考生物一轮复习 练案10 DNA是主要的遗传物质课件 新人教版必修2.ppt

content 一 选择题 每小题6分 共36分 本练案共7题 满分为50分 用时20分钟 a 练案10dna是主要的遗传物质 1 肺炎双球菌中的s型具有多糖类荚膜 r型则不具有 下列叙述错误的是 a 培养r型活细菌时加入s型细菌的多糖类物质 能够产生一些具有荚膜的细菌b 培养r型活细菌时加入s型细菌dna的完全水解产物 不能产生具有荚膜的细菌c 培养r型活细菌时加入s型细菌的dna 能够产生具有荚膜的细菌d 培养r型活细菌时加入s型细菌的蛋白质 不能产生具有荚膜的细菌 解析 肺炎双球菌的转化实验证明dna是遗传物质 培养r型活细菌时只有加入s型细菌的dna r型细菌才能转化成 型细菌 而加入dna的完全水解产物 s型细菌的蛋白质 s型细菌的多糖类物质均不能转化成s型细菌 content c 2 用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡 a 加热杀死的有荚膜肺炎双球菌b s型肺炎双球菌的多糖提取物c 加热杀死的s型肺炎双球菌和活r型双球菌的混合物d r型肺炎双球菌与s型肺炎双球菌的荚膜多糖混合物 解析 在肺炎双球菌中 s型细菌是有荚膜的 在荚膜的保护下 小鼠的免疫系统不能将其杀死 因此 s型细菌是有毒的 s型细菌有毒的原因并不是由于多糖 而是因为有了荚膜 避免了被免疫系统杀死 content 解析 从题图中可以判断出 是氨基酸的r基 也是蛋白质中含有s元素的部位 是磷酸基团 是dna中含有磷的部位 噬菌体侵染细菌的实验中 应该用32p标记噬菌体的dna 用35s标记噬菌体的蛋白质 3 赫尔希和蔡斯分别用35s和32p标记t2噬菌体的不同的物质 图10 1中被标记的部位组合正确的是 a b c d a 4 噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要 a 噬菌体的dna和氨基酸b 噬菌体的dna和细菌的氨基酸c 细菌的dna和氨基酸d 细菌的dna和噬菌体的氨基酸 b 图10 1 解析 噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要自身的dna作为模板和细菌的氨基酸作为原料 content 解析 t2噬菌体的遗传物质为dna 而题中其他三种生物的遗传物质都是rna 6 下列四种病毒中 遗传信息贮存在dna分子中的是 a 引发禽流感的病原体b 烟草花叶病毒c t2噬菌体d 引起aids的病原体 c content 二 非选择题 14分 7 14分 赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体侵染细菌时 进入细菌的是t2噬菌体的dna 而不是它的蛋白质外壳 用两种不同的放射性同位素分别标记t2噬菌体的蛋白质外壳和dna 然后再让这两种不同标记的噬菌体分别去侵染未被标记的细菌 从而对此做出实验论证 据分析 t2噬菌体的蛋白质外壳含有甲硫氨酸 半胱氨酸等多种氨基酸 现请你完成以下关键性的实验设计 1 实验室已制备好分别含3h 14c 15n 18o 32p 35s等6种放射性同位素的微生物培养基 你将选择哪两种培养基分别用于对噬菌体蛋白质外壳和噬菌体dna进行标记 2 你用这两种培养基怎样去实现对噬菌体的标记 请简要说明实验的设计方法和这样设计的理由 3 为什么不同时标记同一个噬菌体的蛋白质外壳和dna 4 用上述32p和35s标记的t2噬菌体分别去侵染未标记的大肠杆菌 子代噬菌体的dna分子中含有 填 31p 或 32p 原因是 子代噬菌体的蛋白质中含有 32s 或 35s 原因是 此实验证明了 content 解析 该题的命题意图是使同学们理解在噬菌体侵染细菌的实验中 分别用32p和35s标记的目的是为了将dna和蛋白质分开 单独地观察它们各自的作用 1 dna含p 蛋白质含s 只有标记各自的特有元素才能区分开 2 噬菌体不能独立增殖 只能在宿主细胞内才能繁殖 所以先用32p和35s标记细菌 再让噬菌体去侵染分别被32p或35s标记的细菌 3 检测放射性的仪器不能区分是32p 还是35s产生的放射性 4 噬菌体的dna 32p 进入细菌后 利用细菌中未标记的含31p的脱氧核苷酸为原料合成自身dna 因此子代噬菌体的dna分子中含有31p和32p 噬菌体的蛋白质外壳 35s 未进入细菌体内 而是以细菌体内的含32s的氨基酸为原料合成自身蛋白质 因此子代噬菌体的蛋白质中含有32s 整个实验说明 在噬菌体的亲 子代之间具有连续性的物质是dna 也就是说dna是遗传物质 答案 1 用含32p的培养基标记dna 用含35s的培养基标记蛋白质外壳 2 先将细菌分别培养在含32p或35s的培养基上 然后用噬菌体去侵染分别被32p或35s标记的细菌 这样设计的理由是噬菌体营寄生生活 3 检测放射性的仪器不能区分放射性是由哪种物质产生的 因此只能分开标记 4 31p和32p噬菌体的