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北师大版四年级语文下册四单元调研题及答案(三篇)目录:北师大版四年级语文下册四单元调研题及答案一北师大版四年级语文下册四单元质量分析卷及答案二北师大版四年级语文下册四单元质量检测卷及答案三- 1 -北师大版四年级语文下册四单元调研题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zh jin kun chng hn j yn b jn yn(_) (_) (_) (_) (_)chng di ch jio xi xing ru ru qng xi(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)汤(_) 剂(_) 彩(_)肠(_) 挤(_) 睬(_)记(_) 睁(_) 栓(_)纪(_) 挣(_) 拴(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_) 山(_)地(_) 一声(_)(_)(_)吹(_)淋 随遇(_)(_) (_)(_)力竭(1)当海潮奔腾涌来时,声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。(2)我们就像一棵棵小树苗,只有经过_才可以茁壮成长。(3)远处,几座小山在云雾中_。(4)我_地溜走了,谁也没有发现。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 不但而且 虽然但是 只有才 (1)他( )是三好学生,( )是优秀班干部。(2)( )有了辛勤的园丁,( )才有了桃李芬芳。(3)( )勤于思考,( )能发现大自然的奥秘。(4)( )爷爷已经很老了,( )他还是坚持每天做运动。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)怎么能就这样都用掉呢?(改成陈述句。)_(2)孩子们学习的时间耽误了,可就再也补不回来了!(改成反问句。)_(3)陈嘉庚心里很着急。(把这个句子写得再具体一些。)_六、阅读短文,回答问题。(15分)风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!小乞丐站住脚,满脸的失望。真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处(f)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上献给我最亲爱的人,下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1注音或写汉字弄( )脏 单薄( ) 蒸lng( ) 处f( )2写出近义词 思忖cn(_) 虔诚(_)3找出一个比喻句,并体会其作用。_4本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?_5小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么?_6对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境?_7小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,这表现了小乞丐什么样的思想感情?_8文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?_七、习作。(20分)从小到大你一定去过不少地方,请你以“ 的 ”为题,写一处景物。要求:按照一定顺序来写;2.仔细观察,抓住特点,写清楚所见、所闻、所感;3.展开想象,描写要有画面感,用上从课文中学到的修辞手法。_参考答案:一 逐渐 宽敞 痕迹 隐蔽 均匀 重叠 触角 休想 柔弱 倾斜 二 菜汤 汤剂 彩虹 肠胃 挤水 理睬 记忆 睁眼 栓剂 纪昌 挣扎 拴住 三 隐 现 崩 裂 不 响 风 雨 而 安 精 疲 山崩地裂 风吹雨淋 若隐若现 一声不响 四 1)不但而且 (2)因为所以 (3)只有才 (4)虽然但是五 (1)不能就这样用掉。 (2)孩子们学习的时间耽误了,怎么能补回来呢? (3)陈嘉庚的心里像着了火一样着急。 六 1nng b 笼 罚2 思考(思量) 恭敬 3空气又闷又热,像庞大的蒸笼。 生动形象地写出了天气的热。4小乞丐 在母亲生日这天用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。5钱放在口袋里的时间长,只靠长期乞讨积攒起来的,得来不易。6衣衫褴褛,又黑又脏 无依无靠 艰难困苦7有沉重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。8多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。7 / 18北师大版四年级语文下册四单元质量分析卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cho shu b w y l ng shu d b sh sh dng fi din jio n ho zhng hng lng mn zhng shu 二、比一比,再组词。(10分)辩(_) 掏(_) 援(_) 谣(_) 辨(_) 淘(_) 缓(_) 遥(_) 壁(_) 锦(_) 璧(_) 绵(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)罗(_)布(_)(_)不断 (_)枝(_)叶(_)(_)交错 (_)不(_)张 (_)(_)之地 (1)烫伤男孩小建辉牵动着网友的心,各地捐款_。(2)蜘蛛织的网_,让人不由得感慨它的神奇。(3)辽阔的南中海上,大大小小的岛屿、礁盘_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 维护、爱护 (1)我们要学会父母、(_)家人。(2)热爱和平、(_)和平是每个人应尽的义务。 如果就 即使也 不是而是 虽然却(1)小华(_)年龄很小,(_)很懂事。(2)飞机装上雷达,(_)在漆黑的夜里,它(_)能安全飞行。(3)(_) 明天下雨,运动会(_)会改期。(4) 放学回家后,我(_)先出去玩,(_)先做作业。五、照样子,按要求写句子。(15分)梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(缩句)_2.飞卫是一名射箭能手。(改成反问句)_3.因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑。(用加点词造句) _4.堤岸两旁栽着数不清的不可计数的垂柳。(修改病句)_5.大榕树上,鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院,向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰看中这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰看中你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日、徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。“功夫不负有心人。”三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用你们中国人的话来说,就是“有眼不识奉山。”1给这篇文章加上一个合适的题目,写在短文前的横线上。2我能根据文章内容,选择故事发展的正确顺序。( )A受辱励志拜师学艺勤学苦练轰动画界B拜师学艺受辱励志勤学苦练轰动画界C拜师学艺受辱励志轰动画界勤学苦练3短文的最后一个自然段中,那个外国学生对徐悲鸿说“看来我犯了一个错误。”你知道他犯了什么错误吗?用“ ”在文中画出来。4文章结尾“有眼不识泰山”中的“泰山”是指什么?下列选项中最合适的一项是( )A五岳中的泰山。B徐悲鸿。C有才能的中国人5结合短文内容,说说你对“功夫不负有心人”这句话的理解。_七、习作。(20分)有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。请以“我的发现”为题写一篇作文,写写自己的发现。你可以写观察到的景物,也可以写身边的人,还可以写你发现的问题。要求:内容真实具体;语句通顺;350字左右。_参考答案:一 潮水 薄雾 屹立 昂首堤坝 霎时 鼎沸 踮脚怒号 涨红 浪漫 涨水二 争辩 掏出 支援 造谣 辨别 淘气 缓慢 遥远 墙壁 锦囊 完璧归赵 绵延 三 星 棋 源 源 枯 败 纵 横 毫 夸 不 毛 (1)源源不断 (2)纵横交错 (3)星罗棋布 四 爱护 维护 虽然 却 即使 也 如果 就 不是 而是 五 梅兰芳是艺术家。 飞卫难道不是一名射箭能手吗? 漓江的水是那么清,那么静,真是让人心旷神怡啊! 堤岸两旁栽着数不清的垂柳。 大榕树上,鸟儿们在尽情地歌唱。 六 1徐悲鸿学画2B3一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:也成不了才!4B5人们只要勤奋,认真地对待所做的事,就定能做好这件事。12 / 18北师大版四年级语文下册四单元质量检测卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)b w xn fn x jn yn(_) (_) (_) (_)qn xi xn ch hui y f m(_) (_) (_) (_).二、比一比,再组词。(10分) 掠(_) 绽(_) 梢(_) 瓣(_) 惊(_) 锭(_) 俏(_) 辩(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)鼎沸 风平(_)(_) 浩浩(_)(_)水天(_)(_) 风号(_)(_) 山崩(_)(_)今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(_)。潮来时,(_),潮水声犹如(_)。尽管海堤上(_),但是听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(_)的地方。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)要是就 不仅而且 既又 因为所以(1)爬山虎茎叶密集,(_)可以遮挡强烈的阳光,(_)还可以降低室内的温度。(2)爬山虎作为屏障,(_)能吸收环境中的噪音,(_)能吸附飞扬的尘土。(3)(_)爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,(_)建筑物就像穿上了绿装。(4)(_)你的手指不费一点儿劲,你(_)休想拉下爬山虎的一根茎。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?(改为陈述句)_2、漓江的水很绿。(改为比喻句)_3、我轻轻地拉起他那稚嫩的小手。(缩句)_4、修改病句:听了他的话,我不禁忍不住笑出声来。_5、照样子将句子换个说法。例:聪聪高兴地告诉妈妈:“我被老师表扬了。” 聪聪高兴地告诉妈妈,他被老师表扬了。(转述句)张静说:“我一定会把黑板擦净。”_六、阅读短文,回答问题。(15分)大海和小雨滴清明时节,无数的小雨滴高高兴兴地跳到油菜花上、麦苗根部和紫云英叶上。有一颗小雨滴挂在了蜘蛛网上,他哭丧着脸说:“唉,我是这么渺小,到底有什么用呢?”于是,他摇摇摆摆地从蜘蛛网上跌落下来,借着风力拜访大海:“海爷爷,您是多么大呀,真是无边无际,那航行的轮船,只不过像一叶浮萍似的在您怀里漂浮。请告诉我,您的水是从哪里来的?”大海掀起( ),用雷鸣一样的声音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是大江给我的。”小雨滴去问大江:“大江伯伯,您日夜奔腾不息,永不枯竭。请告诉我,您的水是从哪里来的?”大江卷起( ),用虎啸一样的声音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小河给我的。” 小河荡起( ),柔声回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小溪给我的。”小雨滴又去问小溪:“小溪哥哥,您像水晶一样清澈,又像飘动的丝绸一样活泼,永远能弹出悦耳动听的琴声。请告诉我,您的水是从哪里来的?”“唉,怎么搞的,小雨滴!”小溪觉得很奇怪,就用叮叮咚咚的声音反问他,“我的水,不全是你们小雨滴给我的吗?”“呵!”小雨滴若有所悟,从此
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