河南省安阳一中高三语文 诗歌鉴赏课堂练习复习课件 .ppt

诗歌鉴赏课堂练习 一 首句 联 写景的作用东坡苏轼雨洗东坡月色清 市人行尽野人行 莫嫌荦确坡头路 自爱铿然曳杖声 注 此诗为苏轼贬官黄州时所作 东坡 是苏轼在黄州居住与躬耕之所 荦确 山多大石 第一句在全诗中有何作用 请简要赏析 点明了诗歌写作的时间地点和环境 照应了题目 描绘了一幅雨后东坡月夜图 为全诗营造了一种清明幽静的气氛 映衬诗人心灵明澈的精神境界 为全诗作铺垫 更有利于抒发诗人乐观旷达的情怀 二 尾句 联 写景的作用从军行七首 其二 王昌龄琵琶起舞换新声 总是关山旧别情 撩乱边愁听不尽 高高秋月照长城 高高秋月照长城 与前三句写法上有何不同 这样的写法有什么好处 前三句叙事抒情 后一句写景 诗前三句均就乐声抒情 最后一句以景结情 仿佛在军中置酒饮乐的场面之后 忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍而又冷寂的画面 寄寓了浓厚的思乡深情 以景作结 寓情于景 给人留下无尽的想象空间 含蓄蕴藉 言有尽而意无穷 苏幕遮范仲淹 碧云天 黄叶地 秋色连波 波上寒烟翠 山映斜阳天接水 芳草无情 更在斜阳外 黯乡魂 追旅思 夜夜除非 好梦留人睡 明月楼高休独倚 酒入愁肠 化作相思泪 1 这首词分几个层次 2 请对这首词的抒情方法进行分析 3 这首词在描写景物的方法上有哪些特点 4 这首词表达了作者怎样的思想感情 层次 抒情方法 1 这首词份两个层次 第一层写景 第二层抒情 2 抒情方法 借景抒情 1 这首词依次写了碧蓝的天空 枯黄的落叶 绵长的水波 苍茫的远山 连天的芳草 西下的斜阳等物象 构成了一幅邈远 凄迷 萧瑟的图景 表达了羁旅的愁怀和对故乡对亲人的深切思念 景物描写的方法 运用空间手段和色彩手段构成了一幅邈远凄迷 萧瑟悲凉的图景 空间手段 从上到下 由近及远 碧云天 黄叶地 从上到下 远处水波到斜阳 直到斜阳外 是由近及远 色彩手段 碧空 黄叶 绿波 绿草 色彩缤纷 旅夜书怀杜甫 细草微风岸 危樯独夜舟 星垂平野阔 月涌大江流 名岂文章著 官应老病休 飘飘何所似 天地一沙鸥 1 分析这首诗的层次 2 分析这首诗抒情的方法 3 分析这首诗表达的感情 层次 抒情方法 感情 前四句写景 后四句抒情 基本写法借景抒情和衬托 借景抒情 衬托 首联所写之景孤独 冷寂 微风吹动细草 反衬寂静 危樯矗入夜空 在苍茫夜空的衬托下显得很孤峭 又用来衬托人的孤独 颔联境界阔大 越发衬托出孤舟的渺小 孤独 诗人描写了苍茫夜空下一叶孤独的小舟中孤栖的自己 借以抒发了杜甫人生失意 漂泊无依的孤凄感 枫桥夜泊张继 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 1 这首诗描写了一幅什么样的景象 所写景象有什么特点 2 抒发了作者什么样的情感 请用四个字概括本诗的意境特点 诗中依次写了落月 乌啼 寒霜 江枫 渔火 夜半钟声等意象 这些景象具有清冷 寂静 苍茫昏暗的特点 营造了一幅苍茫 孤寂 冷清的夜景 思考步骤 第一步 梳理意象 月 乌啼 霜 江枫渔火 夜半钟声 第二步 分析景物特点 月 霜 清冷 乌啼 钟声 静 江枫渔火 反衬昏暗 夜色苍茫 概括 孤寂冷清 情感特点 抒发了作者羁旅的孤独 寂寞 凄凉之情 分析情感特点 先捕捉关键词 愁 客船 次石湖书扇韵 2009全国卷 姜夔 桥西一曲水通村 岸阁浮萍绿有痕 家住石湖人不到 藕花多处别开门 注 石湖 南宋诗人范成大 1126 1193 晚年去职归隐石湖 在今江苏苏州 自号石湖居士 姜夔 1155 1221 字尧章 号白石道人 饶州鄱阳 今江西波阳 人 浪迹江湖 终生不仕 淳熙十四年 1187 夏 曾去拜见范成大 这首诗约作于此时 1 这首诗描绘了一幅什么样的画面 是由哪些景物构成的 请简要叙述 答案 第一步 这首诗描绘了一幅江南水乡 地点 夏季 时节 地点时节共1分 清幽恬静 特点1分 的画面 第二步 诗中山环水绕 村阁隐然 浮萍泛绿 藕花飘香 绘景1分 第三步 分别写了小桥 流水 村庄 绿岸 浮萍 荷花 人家等景物 答出五处得2分 四处得1分 评分答案 体现的是一种作者始终无法排遣的郁郁不得志的苦闷 又极力想把这种苦闷暂时排遣的心情 复习答案 咨嗟 写出了 酒醒 长长叹息的神态 动作 酒醉 只能一时排解郁闷 并不能真正将深沉的 怀人思乡 的郁闷化解 超然台 上难超然 但诗人马上警醒 不应该沉溺在这种低沉的情绪里 更不应该这样去影响老朋友 由 休对 到 且将 就表达出这种心情的调整与转换 诗人性格是豁达的 他可以这样去开导朋友 但自己的郁闷之情又是深重的 咨嗟 是感性的流露 休对 和 且将 是理性的宽解 纠葛成 欲说还休 的复杂情感 邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至 抱膝灯前影伴身 想得家中夜深坐 还应说着远行人 注 冬至 二十四节气之一 唐朝时是一个重要节日 简析 抱膝灯前影伴身 一句 并说出作者当时怀有一种什么样的心情 抱膝 二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态 用 灯前 自然引出 影 而 伴 字又将 影 和 身 联系起来 抱膝枯坐的 影 陪伴抱膝枯坐的 身 显得形影相吊 这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情 1 阅读下边一首唐诗 完成 1 2 题 商山早行温庭筠晨起动征铎 客行悲故乡 鸡声茅店月 人迹板桥霜 檞叶落山路 枳花明驿墙 因思杜陵梦 凫雁满回塘 注 征铎 du 装在车马上的铃 檞 ji 又读 xi 树名 枳 树名 又称臭橘 枸橘 开白花 杜陵 古县名 在今陕西省西安市东南 回塘 回环曲折的池塘 1 前人评论 鸡声茅店月 人迹板桥霜 一联为 意象具足 始为难得 请结合全诗对此加以分析 这两句诗用十个名词构成 每字一个物象 合起来有无穷意蕴 这十