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第一单元第一课爱在屋檐下 第三课时:难报三春晖初二( )班 学号: 姓名: 年 月 日学习目标:1 知道子女孝敬父母,是法律和道德要求的,不孝敬父母要受道德的谴责,要承担法律责任;2 孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面;学习过程:一、复习1我们与家庭的关系 是我们成长的摇篮和港湾,是第一所学校; 是我们最亲的人,也是我们第一任老师。父母视我们为掌上明珠,无微不至地 我们,是我们尽享 的 和 。2子女对父母的责任(1) 道德:(2) 法律:3父母对子女的责任4抚养是父母从物质上、生活上对子女的 和 ,如负担子女的 、 、 ;教育是指父母在 、 等方面对子女的全面 ,使子女沿着 的方向健康成长。5亲情 二、新课学习一、爱洒心间1“百行以孝为先”孝敬父母是中华民族的传统美德。 父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种 要永远铭记在我们的心中。父母为 作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到 的回报,理应得到我们的 。中华民族有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们 、 ,不孝敬父母的子孙常常被人们 。我们应当 和 中华民族孝敬尊长的优良传统。二、孝亲尊长是我们的天职1孝敬父母是子女的天职(1) 道德:(2) 法律:2孝敬父母的含义 孝敬父母,就是子女对父母的 、 和 。其中最重要的是 和 父母。3孝敬父母是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养 提到孝敬父母,往往想到的是对父母物质上的提供,让父母衣食无忧,其实,在社会发展的今天,社会福利制度的不断健全,许多老人自身可以做到老有所养。对于老人来说,最重要的就是自己的子女能够满足自己的精神生活、情感方面的需求。大多数老人,在生活上不愁吃穿,不愁缺钱,虽有儿孙满堂,但是孩子由于工作的缘故往往不在身边,平时甚至很少见面,所以,他们感情上最渴望的就是能与亲人团聚,时时体味到子孙对自己的情感上的体贴和温情。4孝敬父母的体现 孝敬父母,体现在日常生活的每一件事上。因而孝敬父母,要从小事做起,正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做:【1】 自觉建立合理的长幼有别的家庭关心。家庭成员民主平等、相互尊重,不要把父母长辈的呵护当成娇宠,在家里逞强胡闹;【2】 要了解父母为自己和家庭付出的辛苦。要尽量了解父母的工作和收入情况,知道父母的钱来之不易,珍惜自己的生活;【3】 从小事入手训练自己孝敬父母。听从父母教导,关心父母健康,分担父母忧虑,参与家务劳动,不给父母添乱,这是孝敬父母的最一般要求。在日常生活中,从小事入手,孝敬父母,如关心家长健康方面:每天要问候下班回来的父亲母亲;当父母劳累时,应主动帮助或请父母休息一下;当父母外出时,应提醒父母时候遗忘东西或天气变化;当父母生病时,应主动照顾,多说宽慰话、代他们接待客人等。自己应承担必须完成的家务劳动,哪怕是吃饭摆筷子。根治年龄、能力、学习情况请求父母合理分配,具体指导,养成热爱家务劳动的好习惯。【注意】 我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动的养育之恩的报答。如果父母做出不道德的事情,我们要勇于批评和制止,这是为父母好,也是孝敬的表现;如果他们触犯法律,做子女的要按法律办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。5孝敬父母的长辈 作为子女,不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。因为他们为社会,为家庭作出过贡献,对我们倾注了极大的关怀和爱护,甚至较之父母给予的疼爱更多。因此,孙子女在他们年老多病、行动不便时,更要献上一片爱心。三、分层练习【选择题】(1)单项选择题;1孝敬父母最重要的是 。A 尊重、爱戴父母B 对父母言听计从C 古代的愚孝D 满目顺从2古人孝敬父母的最高境界是 。A 尊亲B 顺从C 能样D 以上三者都是3孝敬父母应成为我们的 。A 负担B 天职C 口头宣言D 誓言(2)多项选择题;1成年子女不履行赡养扶助义务 。A 要受到道德谴责B 要受到法律制裁C 只是不道德行为D 只是违纪行为2下列说法正确的有 。A 孝敬父母要付出代价B 孝敬父母就是顺从父母C 要在平等基础上对父母尊敬和侍奉D 如果父母做出不道德的事情,我们要勇于批评和制止【我思我悟】亲情是世界上最灿烂的阳关。无论我们走出多远,飞得多高,父母的目光都在我们背后,你有这样的感受吗?【材料分析】唐朝诗人孟郊写了这样一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗表现了作者的什么思想感情?你受到了怎样的教育?【中考演练】为了提高公民的法律意识,谋校法律兴趣小组在老师的带领下走进希望小学,进行普法宣传活动。假如
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