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文档简介

Unit 5 Do you like pears 一 教学目标与要求 1 能听懂 会说一些进餐时需表达的语言 Let us buy some fruit Do you like Yes I do No I don t Here you are Thank you Have some 并能在实际情景中进 行运用 要求模仿正确 语调自然 2 能听说 认读 pear apple banana orange watermelon grape strawberry 等有关水果的单词 并能在日常生活中使用 二 课前准备 1 教师准备 grape watermelon strawberry 的实物 图片 单词卡片 2 教师准备 A 部分单词的词卡和图卡 3 学生可准备 grape watermelon strawberry 的实物 三 教学步骤 1 热身 1 教师播放本单元歌曲 An apple a day 2 新课展示 1 ppt 呈现单词 教学单词 an apple an orange a strawberry a watermelon a pear 2 呈现单词复数形式 apples pears watermelons strawberries oranges 引导学生用句子 Ilike I don t like 来表 达自己喜欢或不喜喜欢的水果 注意学生的发音 让后举起西瓜问 学生 Do you like watermelons 教给学生表达否定的简单表达方 法 me neither 3 用一组连贯的动作练习 Let s chant 中的单词 首先对全班说 Look 举起葡萄 Do you like grapes They taste really good 说两遍 接着 教师拿起橙子的图片 放到嘴边 做吃的动作并说 Do you like oranges No but I should 两遍 接着又顺次拿起苹 果 西瓜 草莓的图片 做吃的动作并说 Apples watermelons strawberries too I like them all How about you 然后跟着录音一起 chant 4 Make a dialogue two students a group S1 Do you like S2 Yes I do No I don t Do you like S1 Yes I do No I don t 3 趣味操练 根据场景编对话 三 课外活动 1 听录音 仿读句子 2 将所
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