高三开学第一课疫情防控《理性面对、战胜焦虑》主题班会活动教案

高三开学第一课疫情防控理性面对、战胜焦虑主题班会活动教案【班会背景】：由于新冠病毒的影响，我们迎来了史上最长 的一个寒假，如果要找出个心情最复杂的群体，我想，非 高三学生莫属。繁重的学业让他们身心疲惫，多一天休息时 间犹如“天降甘霖”；但是，随着开学日期一推再推，高考 的压把最初的“惬意”变成越来越难以承受的“焦虑”。 作为班主任，一方面要想办法帮助学生克服焦虑，让他们安 心备考，另一方面，也要为或近或远的开学工作做准备，尤 其是学生的健康工作，以防开学后学生的防范意识淡薄。所 以，本人设计了一场辩论形式的班会，辩题是疫情还没被 基本控制住的情况下，高三学生是否要提前开学？，让学生 在思辨中协调好成绩与健康的关系。【班会主題】：理性面对、战胜焦虑【班会时间】：3月*日上午【班会对象】：*班级全体学生【班会目标】：1. 了解疫情及合理防范的相关知识，认识做 好安全防范的重要性2.理性看待推迟开学日期对高考的影响，认识到决定高 考成败的是个人，老师的指导与学校的学习环境只是辅助。1. 认识到高度自律的学习是战胜焦虑的关键，科学合理 的防范措施是克服疫情恐慌的核心。并树立战胜疫情、高考 必胜的坚定信念。【班会准各】：1. 在班级QQ群公布辩题、布置任务，学生台主选择立 场，老师适-调整；学生选出正反两方组长，然后在组长组 织下挑选辩论主力梯队，一梯队三人，梯队三人。2. 学生利用网络搜集信息，并在组长主持下做好各项准 备工作。3. 教师利用班级QQ群，可以选择比较轻松的辩题进行 测试与暖场。【班会过程】：一、教师开场白还有三个月的时间就要高考了，这可是人生最重要的节 点之一，现在正是备考最吃劲的时候。可是，我们却待在家 里。起床不知原来那样早了，也有赖床的机会了；上课只能 听见老师的声音，也看不到他们的身姿，偶尔走神、开小差、 玩手机也没人管了；作业虽然照样做，但是老师面批的待遇 享受不到了。我们在人生的关键期获得了一个超长的待机时 间，只因为新冠病毒的肆虐。这场疫情来势汹汹，以至于我 们人人自危，所以只能宅在家里。但是，这么可怕的敌人似 乎离我们也没那么近，生活依旧，出门没那么自由了，只是闲的有点无聊。一方面，我们获得了空前的“学习自由”， 另方面我们失去了大部分的“外出自由”。疫情让我们恐 慌，高考使我们焦虑。怎么办？健康与成绩，孰重孰轻？健 康重要！好像没有什么疑问。但是，疫情似乎离我们很远， 高考却越来越近了。开学吧，我们要分秒必争地去拼搏！但 是疫情还没被控制住，万一遭殃了怎么办？同学们，我能体 会到大家此时的心情，我和你们一祥。如何理性的面对这 切，我们通过疫情还没被基本控制住的情况下，高三学生 是否要提前开学？这么个辩题，在思维的碰撞中，寻找 答案，安抚心绪。下面请正反两方按流程在QQ群中合理采用文本、语音、小视频等方式进行观点陈述与辩论。 、学生辩论观点预设辩方正方观点反方观点辩我们主张提前开学。原因很简单， 就像老师说的那祥，高考那么重 要，我们要分秒必争，学校才是训 练场。在家虽然能上网课，但是效 果太差了。一是我们容易走神，老 师也看不到；是，我们不能及时 反馈，老师讲课就会比较快，更不 上节奏。我们反对提前开学。原因也很简单，生命安 全大于一切，“身体才是革命的本钱”！万一 被传染了，反而会弄巧成拙，那就不仅是学 习效率低的问题，能不能考还不一定呢！我 们要响应政府号召，待在家里就是对社会的 贡献。至于网课效率问题，不应成为提前开 学的原因。因为学习是_己的事情，有些同 学效率就梃高的。至于网课整体效率可能比 课堂效率低我没有异议，但全国学生都一 样，很公平。辩通过浏览网络，全国各地疫情都有 了向好的表现，新增病例数少于出 院数，我们嘉善已经很多天没有新 增病例了。我觉你的假设基本不成 立。是，学习的确是_己的事情， 但是，每个人的学习特点也不同， 这不全是自律的问题，不是只发挥 主观能动性就能克服的。还有，你我还是要提醒正方，面对疫情千万不能掉以 轻心。很多感染者就是因为不在意不但导致 自己感染，还害了別人。至于有些同学不能 上网课，我认为困难是可以克服的。如果家 里没有电脑，可以去借或网上购买；没有网 络，可以手机开热点；如果因家庭经济困难， 买不起电脑，也没手机，我认为政府、亲人、 学校、同学都可以帮助。还是那句话，生命提到全国高三学生都一祥上网课， 很公平。同学，好像事实不是这样 的吧。因为经济状况、网络设施和 各种原因，有很多同学不能像我们 这些人正常上网课。高考那么重 要，这种局面对那些不能上网课的 同学是不是太不公平了吧？！高于一切。三辩我认为你方担心的问题可以通过 学校严格科学的管理及同学们的 自觉防范可以解决。我们已经看到 学校在这方面的工作安排，可以说 预案还是很严谨科学的。另外，作 为学生我们充分了解新冠病毒及 防范措施并严格自觉做好，就能避 免万一。我们不是对疫情掉以轻 心，而是对战胜疫情充满信心。百密疏是常有的事，而且学校一旦出现问 题就是大问题。最近爆出的全国各地监狱感 染新冠病毒的例子提醒我们千万不可大意。 更何况，学校既封闭，又开放，很危险。而 且，我方认为你们担心的学习效率问题也是 可以通过合理的方法改善的。我方有些学 霸，他们可以把学习经验和自己的学习笔记 免费分享给你们。学习在个人，所以，我们 应该把精力用在学习上，而不是毫无意义的 焦虑上。三、其他同学发表个人观点（略）四、教师总结同学们，今天这场特殊形式、特殊意义的辩论，大家表 现的非常好！观点明确、论据充分、反驳犀利。而且在观点 碰撞中，观点不断由点到面，由仅仅提出问题开始不断深化 延伸为解决问题。虽然辩论没有胜负、问题没有答案，我们 的观点也不会有多大影响，但是，这场辩论不仅仅是场思 维游戏，更是场具有自我教育意义的班会课。我相信，很多同学能够有所得，学习效率不高的同学会学会自律、学会改善学习方法，也可能会有了主动请教同学的冲 动。而，对新冠病毒不了解的，对疫情不重视的同学，通过 这场辩论引起了你们的注意。老师觉得这就足够了。最后， 祝大家身体健康、心情愉快，学习进步，高考必胜！五、课后作业 班级各科目的学科状元与课代表整理学习方法，分享 给大家； 正方同学研究并撰写高三八班开学后的新冠病毒知 识手册与防疫举措；反方利用网络搜集学习资源，分享给大家。坚信会赢开学第一课防控新冠肺炎健康教育学习心得疫情无情，人间有爱。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，一个个感人的身影，一幅幅温暖的画面，汇成了众志成城抗疫情的人物群像。不同战线、不同岗位、不同职业的人都在用自己的方式抗击疫情，“微力量”汇聚起战胜疫情的磅礴力量。“5分钟的婚礼”显大爱。非常时期，四川省成都市温江区金马街道石磊社区为社区工作者赵馨和军人李林举办了一个简单而又特别的婚礼仪式。说简单，是因为参加婚礼的只有新郎、新娘、主婚人、证婚人和2位见证人，共6人。仪式也只有短短的5分钟。说特别，是因为当下的抗击疫情形势特别，每个人都戴着口罩，婚礼仪式上双方的亲朋好友也不在场，而且这个仪式新娘子全不知情。1月20日，接到街道和社区通知后，党员赵馨主动退掉了已经订好的酒店，全身心投入了社区新型冠状病毒疫情防控工作中。在做好自身防护的同时入户宣传，登记统计，耐心劝说，思想引导。她说，党员就是要身在工作前线和群众在一起!大灾大难面前需要党员干部敢于牺牲自我、奉献人民，需要党员干部把全心全意为人民服务牢记心上，不计得失不求利益，彰显共产党员应有的价值。为了不让美满的婚姻留下遗憾，在石磊社区的精心组织下，才有了这场特别的婚礼。婚礼一结束，赵馨就又投入到疫情防控工作中了。抗击疫情，她把家搬到了医院旁。陈梅是成都市第五人民医院呼吸与危重症医学科主任，为了方便与同事们并肩作战，家住武侯区的陈梅把孩子留给丈夫照顾，自己则在医院附近租了一间房子居住。自租房的那天起，陈梅便开始了“两点一线”的生活，再没回过自己的家待产护士长：发作了就直接到楼上妇产。1月27日，大年初三，成都市温江区人民医院骨科护士长、高龄产妇张丽萍仍坚守在岗位上。离预产期还有十几天，本打算休假待产，但作为护士长，她深知现在医院紧缺人手，便主动提出留下，做好科室人员、物资调配的工作，为防控疫情尽点力。她说：“现在是特殊时期，放弃休假，打算工作到最后一刻，发作了就直接到楼上妇产科去。”双胞胎姐妹争当志愿者。1月28日，记者在成名高速温江出口防疫站看到，有两名志愿者手持红外线体温检测仪，忙着给车辆上的司乘人员测量体温。这两名志愿者是一对双胞胎，姐姐叫周芯宇，在川农大读研究生，妹妹叫周芯雪，在成都中医大读研究生。姐妹俩看到志愿者招募信息后就报名了，她们说，就是想尽自己的一份力量，缓解一下医护人员的压力。好邻居!送口罩还送菜。1月29日，温江御景湾小区业主群里发生暖心一幕，一名热心业主在群里说：“还有没有邻居需要口罩的?我朋友给我带了几盒，明天到货，免费送。”当另一名业主说需要，而且几天没有下楼后，热心业主不仅送了口罩，还送了菜，他在群里留言