【写作范文3篇】20xx年―20xx年学年学校工作计划

【写作范文3篇】20xx年20xx年学年学校工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年年20xx年学年学校工作计划2.前台一周工作总结与计划3.20xx年学校交通安全工作计划20xx年20xx年学年学校工作计划_年秋学期，是深入学习贯彻党的十七大精神，全面实践科学发展观活动的重要一年，是庆祝教师节第二十五年头,庆祝伟大祖国六十华诞的喜庆之年,也是学校素质教育成果的展示年，更是创建省学校冲刺年。 新形势赋予新使命、新任务、新作为，我们将以科学发展观为指导，将工作重力聚焦到“提高质量”和“彰显特色”上来，树立正确的学生观、教师观、人才观和质量观，本着“细、实、勤、准”的要求，搞好精细化管理，推动学校教育教学内涵式发展。 依据形势和校情，制定本计划。 二、指导思想学期中，我们将继续以教育提升教学质量为载体，团结全校教职工，围绕一个中心、建好两个队伍、实现四个突破，即以教育教学质量为中心，建好班子队伍和教师队伍，力求在提升质量上有突破，在队伍建设上有突破，在校园文化上有突破，在创新管理上有突破。 使学生快乐，让家长满意，求社会放心，把学校教育教学工作推进到一个新阶段。 三、工作目标将充分发挥人力第一资源的作用，凝心聚力做好四方面事情，以优异成绩向国庆60周年献礼。 强化教育管理，丰富校园生活，使学生喜爱；确立服务理念，塑造良师形象，让家长满意；增强师生素养，提高教学质量，谋内涵发展；彰显特色文化，强化品牌效应，创社会美誉。 四、工作措施（一）坚持队伍建设 1、锤炼坚强的领导集体。 新学期中，学校行政人员要继续努力学习业务知识和现代管理理论；学习教育思想和先进教改经验；学习领导方法和管理艺术；以身作则，率身垂范，不断超越自我，团结一致，形成无坚不摧的向心力和凝聚力。 学校继续推行“校长领导、集体行权、分工负责、层级管理、层层负责抓落实”的运行机制，坚持好工作“五性”，即原则性、主动性、创造性、协调性、有效性。 着力于既雷厉风行，又精确细致的工作作风，做到以人为本，以法治校，以德治教，以理服人。 强化各教研组长的管理功能，各教研组长要进一步担当起工作重任，计划与措施要着眼学校大局，创新工作方法，时时讲落实，事事抓落实，务求高效益。 学期中，依照局绩效工资考核方案，继续置行政和各组长于全员的监督与评估之中，做到每位干部都要牢记用心做事、讲究效率、真心待人、爱心育人，创造佳绩。 2、打造优秀的教师团队。 素质教育的关键是教育者的素质，提高教学质量的关键在于教师。 因此，每位教师都要努力在实践中锤炼自己，使自己思想和业务能力过得硬。 学期中我们将做好以下几方面的工作 （1）依法治教，严格执行“八不准”和“五项禁令”。 要努力塑造一支境界高远、师德高尚、能力高强、学识高深、言行高雅的“五高”型教师队伍。 要在教职工中提倡五种精神终身从教的敬业精神，刻苦钻研的探索精神，爱生如子的园丁精神，不甘落后的拼搏精神，不计得失的奉献精神。 用五种精神教书育人，引导教师树立正确的价值观和职业观，增强光荣感、责任感和使命感。 要严格执行“八不准”和“五项禁令”。 严格执行有关规定。 要严格规范办学行为，坚决杜绝教育乱收费。 （2）进一步推进教师人事制度改革，不断推进教职工绩效工资考核制。 引入竞争机制，激活学校内部活力。 真正起到奖勤罚懒、鼓励先进的作用。 （3）更新理念，为人师表。 理论是行为的指南。 新学期里我们将通过集中与自学相结合的方式，培训教师进一步树立关心学生、爱岗敬业、无私奉献的思想。 一是集中学习，开展教师继续教育培训活动，了解掌握新教育时期的教育教学信息；二是自主学习，要求全体教师合理安排课余时间，充分利用学校图书室、网络等，广泛接触先进的教育思想，学习、借鉴先进的教育教学方法，以实现自身的人格成长、文化成长、兴趣成长、能力成长、专业成长；三是结合局“有效教学达标”开展“读书富脑”活动，有计划地进行摘抄美文、优秀案例摘抄、课题研究文献摘抄等活动，做到每天学习一点、设计一点、记录一点、研究一点、体会一点、总结一点、改变一点、进步一点、提高一点。 实现自学与集体学习相结合，学习与交流心得相结合，学习与教科研相结合的方式，做好学习笔记，使自己在学习中补充能量，在学习中提升认识，并运用于教学实践，努力做一个优秀的教师，有人格的教师，有责任感的教师，有追求的教师。 （）关注青年教师，发展骨干群体落实市局校级骨干教师发展规划，培训青年教师培训，发展骨干力量。 实践中，努力发挥现有局校骨干教师、优秀教师的作用，为教师开放课堂。 并有计划地培养市局级学科带头人和骨干教师，打造一支名师团体，形成学校强大的人才优势。 （二）强化教学质量管理。 、始终坚持以教学为中心不动摇、以质量为核心不松懈。 进一步规范管理，精细管理，科学管理。 全体教职工要蹲下身子，静下心来，专注于学生、倾心于教育，把平凡的事情做好，把枯燥的事情做出“彩”，要懂得提升学校教育教学“内功”才是提高学校知名度的最关键所在，而“内功”修炼需要一个长期、隐性的过程。 要继续依法规范办学行为，全面执行江苏省中小学管理规范和扬州市中小学减负令，严格落实课程、课时、作业量、作息时间、考试评价、招生等管理规定。 、坚持以正确的质量观为导向，正确处理好三大关系。 一是考试成绩与学生素养的关系。 我们要着眼于学生素养的培养，就不能忽视作为素养重要内容之一的考试成绩。 在培养新型人才问题上，我们要理直气壮、坚定不移地狠抓教学质量，正确处理好新课改背景下减负与提高教学质量的关系，不能把推进素质教育与争创学科成绩对立起来。 要坚持用巩固率、升学率以及学科的平均分、及格率、优秀率来衡量班级和教师的教学质量。 要加强对教师教学质量的监控和分析，不断完善考评体系，将教学质量作为教师评优和聘用的最重要依据。 二是处理好面向全体与追求亮点的关系。 面向全体，全面提高教学质量，不让一个孩子掉队，是办让家长满意教育的选择。 个体的亮点绝对离不开全体的质量和全面的质量。 “全体”是“锦”，“亮点”是“花”，只有锦上添花，才能受到社会的认可和家长的满意。 三是处理好教师教与学生学的关系。 事实告诉我们，学生的学习质量比教师教的质量更为重要。 教师不是简单的教书者，而是教人读书者。 学生有没有自学能力，善于不善于提出问题、分析问题，有没有养成学习的兴趣，对提高教学质量至关重要。 因此必须关注课堂教学，提高课堂教学的效益。 、向管理要质量，努力做到以下八个环节的管理要真正到位。 一是管理意识必须真正到位。 要形成高度的目标管理意识、岗位意识、团队合作意识，认真实行“三全”管理，即实行全员管理、全程管理和全面管理。 对教学“六认真”实行精细化管理，既是整个教学管理的重点，又是难点，学期中,学校行政人员工作重心将继续下移，靠前指挥。 做到问题在一线发现，举措在一线出台，困难在一线克服，成果在一线体现。 二是优化课堂必须真正到位。 课堂教学是教育教学最基本的组织形式，是形成教学质量的重要途径，是全面提高教学质量的主要渠道，是质量管理的关键抓手。 要狠抓课堂教学的“五个优化优化课堂教学环节、优化教法学法、优化集体备课、优化训练讲评、优化检测与补偿。 要做好课堂教学评估工作。 我们可以从下面八个方面来评估我们的教学效果。 、目标定位按新课标要求，较好地体现知识、技能、情感态度和价值观的和谐发展。 、教学起点符合校情、班情、学情，注意到学生间的差异，突出重点、突破难点，调控梯度。 、角色转换以生为本，以学定教。 师生之间角色定位正确，教师要为学生的学习提供优质服务，真诚地关心每一位学生的发展。 、自主学习倡导主动参与、乐于探究、合作交流等多种的学习方式，培养学生不唯老师、不唯书本，有自主思考能力。 、学习反应课堂氛围宽松、民主，学生之间多向互动；学习情绪高涨，参与学习的兴趣浓厚；重视学习的过程，重视学生的体验。 、教学手段尽量运用各种现代教育技术，提高课堂四十分钟实效。 、教学情感教师精神饱满，教态亲切自然，具有亲和力，善于激励，评价得当。 、教学基本功使用普通话，字迹工整美观，板书设计合理。 、教学效果实现课时教学目标，使各层次学生都有程度的提高和发展。 三是有效补差必须真正到位。 教育局在_年下半年工作意见第五大点中，明确提出了加快均衡发展要求，该要求对学校教育来讲，其出发点和归宿是对后进生的帮助。 要制订补差的规范和相应的制度，明确补差的策略和方法。 一个同志师德的高低，责任感的强弱，所任班级教学质量的优劣，往往体现在对差生的态度和补差的绩效上。 转化一个差生与培养一名优等生同样艰辛，同样重要，同样光荣。 每个教师必须具备足够的爱心和耐心，不让一个孩子掉队，扬起每个后进生的学习风帆，点燃每个家庭的希望之光。 四是科学指导与自我反思必须真正到位。 教学质量的竞争是教学效益的竞争，教学效益的竞争是教学科研的竞争。 各位教师要围绕“有效教学”这个中心课题，研究有效管理、有效指导、有效备课、有效上课、有效练习、有效测试。 每个教师都要善于反思，勤于反思，反思我们平时的教学是否有效，并不断地整改提高。 要坚持写好教学后记。 在适当之时，学校将联系教育专家来校讲学，促进专业水平提高。 要扎实推行听课评课制度。 校长、教务处等行政听课前不打招呼，随到随听，听后进行交流。 校长、_、_教研组长每周至少听一节，分管校长、教务处每周至少听二节。 教师一月听课不少于节。 要重视课后讨论、评议，以利于课堂教学效益的提高。 五是教科研工作必须到位。 我们要立足本职、立足课堂、立足具体教学实践投身到教科研中去，以此来提高我们的教学质量。 要把争做“反思型”、“研究型”教师。 学期中，学校倡导把“学会科研、参与科研”作为每一个教师的基本素质，把“撰写论文、发表论文”作为每一个教师的工作要求。 前台一周工作总结与计划在很多人的心目中，前台工作就是单纯的接下电话，制定一些表格等简单的工作而已，从我一年多的前台文员工作总结中得知，前台工作也是一项极为锻炼人，使人快速成长的工作，不信你看看我的前台工作计划中的内容便知了。 我的个人工作计划范文中从四个方面出发1.在日常事物工作中，我将做到以下几点 (1)协助各部门做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体的文件按类别好放入贴好标签的文件夹内。 (2)做好了各类信件的收发工作。 (3)做好低值易耗品的分类工作. (4)配合上级领导于各部门做好协助工作. (5)做好办公用品的管理工作。 做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。 (6)做好办公室设备的维护和保养工作， (7)协助上级做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间公司的安全保卫工作。 (8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。 在日常事物工作中，我一定遵循精、细、准的原则，精心准备，精细安排，细致工作，干标准活，站标准岗，严格按照办公室的各项规章制度办事。 2.在行政工作中，我将做到以下几点 (1)做好各部门服务加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。 (2)做好员工服务及时的将公司员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。 (3)协助公司上级领导完善公司各项规章制度。 3.提高个人修养和业务能力方面，我将做到以下三点 (1)积极参加公司安排的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。 (2)向领导和同事学习工作经验和方法，快速提升自身素质。 (3)通过个人自主的学习来提升知识层次。 我深知一个人的能力是有限的，但是一个人的发展机会是无限的。 现在是知识经济的时代，如果我们不能很快地提升自已的个人能力，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。 当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为公司就是我的平台，我一定会把握这次机会，使工作水平和自身修养同步提高，实现自我的价值。 4.其他工作 (1)协助人力资源部做好各项工作 (2)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。 公司前台这个工作岗位是琐碎、繁杂的。 我将根据实际情况进行合理分工、合理安排，认真落实岗位责任制，确保工作井然有序;还要创造性地工作，不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时，我一定注意办事到位而不越位，提供服务而不干涉决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁。 20xx年学校交通安全工作计划 一、指导思想学校安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针，也是学校正常工作开展的保障。 党中央、国务院三令五申强调安全工作，江总书记也多次指示安全工作。 为此本校结合自身实际，严格贯彻执行党中央、国务院等各部门安全工作指导方针，制定本计划。 二、具体工作 1、加强校安全工作领导小组建设，个别人员参加有关培训，持证上岗。 2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。 并