江苏省盐城市鞍湖实验学校八年级数学上册 1.3 探索三角形全等的条件（第3课时）课件 （新版）苏科版.ppt_第1页
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文档简介

1 3探索三角形全等的条件 3 2 判断三角形全等至少要有几个条件 答 至少要有三个条件 在 abc与 def中 ab de 已知 b e 已知 bc ef 已知 abc def sas 回首往事 1 3探索三角形全等的条件 3 1 上节课你学会了哪种证明三角形全等的方法 两边及其夹角分别相等的两个三角形全等 边角边或 sas 立足现在 调皮的小明用纸板挡住了两个三角形的一部分 你能画出这两个三角形吗 每个人画出的三角形都全等吗 1 3探索三角形全等的条件 3 粗心的小明不小心将一块三角形模具打碎了 他是否可以只带其中的一块碎片到商店去 就能配一块与原来一样的三角形模具呢 如果可以 带哪块去合适 1 3探索三角形全等的条件 3 请你和小明一起画 请用圆规和直尺画 abc 使ab a a b 1 作ab a 2 在ab的同一侧分别作 mab nba am bn相交于点c 4 abc就是所求作的三角形 a 3 分别连接ab ac 1 3探索三角形全等的条件 3 你有什么发现 1 3探索三角形全等的条件 3 说一说 1 3探索三角形全等的条件 3 1 图中有几对全等三角形 你能找出它们并说出理由吗 已知 已证 对顶角相等 证明 o是ab的中点 ao bo a b 已知 中点的定义 aoc bod 在 aoc与 bod中 aoc与 bod ao bo asa 1 3探索三角形全等的条件 3 2 如图 o是ab的中点 a b aoc与 bod全等吗 为什么 3 已知 如图 在 abc中 d是bc的中点 点e f分别在ab ac上 且de ac df ab 求证 be df de cf 做一做 1 3探索三角形全等的条
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