苏教版2019-2020年小升初语文期末试卷（II ）卷.doc

苏教版2019-2020年小升初语文期末试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共11题；共35分)1. （1分）看拼音,写词语。 hu zhuqn jinmo w_p xiwi chn sh_2. （2分）下列词语中加下划线的字注音无误的一项是（ ） A . 七律(l) 云崖(y) 等闲（xin）B . 逶迤(y) 铁索(su) 泥丸(wn)C . 长征(zhng) 磅礴(png) 磅秤(png)D . 岷山(mn) 蒙骗(mng) 蒙眬(mng)3. （2分）“昂首东望”中带横线字的正确解释是（ ）A . 高B . 情绪高C . 仰，高抬D . 贵4. （2分）请为上联选择一个最合适的下联（ ） 上联：马蹄踊跃驰千里下联：_A . 吉羊贺岁报平安B . 羊角扶摇上九霄C . 羊群拥起千堆雪D . 羊毫尽绘好春光5. （2分）下列标点使用正确的一句是（ ）。A . “傻孩子！”奶奶说：“苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？”B . 我问父亲，为什么高梁下边长了这么多瓜子？C . “哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。D . 这里的野花总是那么灿烂，红.黄.蓝.紫.仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。6. （2分）下列选项中，哪一项不是描写春天景色的？（ ） A . 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。B . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。C . 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。D . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。7. （10分）判断下列说法是否正确。（1）“扫帚”、“帐篷”、“枝丫”这三个词语中的第二个字都可读成轻声。 （2）“有的人见到了颗粒饱满的麦穗，就不失时机地摘下它”这一句中的“麦穗”上引号的作用时表示着重指出的部分。 （3）山谷中的谜底是东坡只长雪松，而西坡却长满杂树。 （4）“感激涕零”中的“涕”是眼泪的意思，“零”滴落的意思。 （5）牙膏、脸盆、杯子都是生活用品；钢笔、橡皮、象棋、卷笔刀都是文具。 （6）山谷中的谜底一课告诉我们，在困难面前，一定要退让，以退为进。 8. （5分）座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如，一个人提示自己要守信用，就把论语中的“与朋友交，言而有信”当座右铭。平时你一定也搜集了很多名言警句，你觉得哪句话对你的启发很大？选择自己最喜欢的座右铭，说说是怎样理解这句话的，再联系生活实际，通过实例写一写这句话对自己的启发或帮助。 9. （2分）读七律长征，回答文后问题。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）解释下列词语。 等闲_逶迤_磅礴_云崖_（2）这首诗的中心句是_。 （3）这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？ （4）这首诗从表达方式的角度看，属于_诗；从体裁的角度看，属于_诗。 （5）这首诗表现了红军战士_。 10. （2分）把下列句子排列成一段意思连贯的话，正确的顺序是（ ）在班上，作文和写字算是我的“强项”了，然而就是在这两门课上，我也受过申斥。有一次作文，题目是“记秋游”。我不明白这批语的含义，就去问。在文章的开头，我说：“星期天的早晨，我和几个同学在西街外的草场上玩，忽然闻到一阵桂花香。”陈先生看后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。A . B . C . D . 11. （5分）我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。 二、 阅读理解 (共3题；共36分)12. （8分）课外阅读。 另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户边上看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧，”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。孩子，你开错了窗户 玛丽亚抚摸着小男孩的头说 你知道吗 在老师的心目中 你的鼻子是最可爱的 “但大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出，有一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国电视节目的演出，名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你开启的将是成功的大门。（1）在短文第四自然段的内加上合适的标点符号。 （2）小男孩在第一扇窗户前看到的是_，在第二扇窗户前看到的是_，他的心情由_变为_。 （3）你怎样理解“换一扇窗”的含义？ （4）读了这篇文章，你受到了怎样的启发？ 13. （18分）课外阅读。 曹冲称象 曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”（1）解释下列句子中画线的词。 欲知其轻重。1使水及原痕。2（2）“欲知其轻重”中的“其”指的是1。 （3）用“/”给下面的句子断句。 置 象 于 船 上 刻 其 水 痕 所 至。（4）曹冲想出了什么好办法称出大象的重量？ 14. （10分）阅读下文，回答问题。 外婆家的端午节（改编）如今不是看到满街的粽子，商场中的打折，电视中的活动，我已经感觉不到它端午的存在。每次念到“端午”这两个字时，不由地让我想起小时候在外婆家过的端午节。一盏昏黄的豆油灯，一张脱了朱漆的梳（装 妆）台，一方古旧的镜子。背影中一个老人在镜前动作迟缓但一丝不苟地梳头，不一会儿她就梳好了，纨了一个盘髻。这时她不知从哪里拿出的一朵（绢 娟）花，粉红的，端详了很久，她轻轻地插在头上。我睡眼蒙眺地看着她，我的太姥姥。一切收拾好了，她走到床前做了个动作示意我睡觉。我闭上了眼睛，但能感觉到灯灭了，咯吱的一声关门。之后就是一阵静（密 谧），我知道在艾草还没有插上门楣时家里谁都不可以说话，要不然不吉利，我也绝对不可以出声，这是大人们交代过很多次的。静，真静！“小乖乖，起床了，太阳都晒屁股了！”我在姥姥那熟悉的叫喊声中坐起来。穿上姥姥给我做的那双绣着仙桃的红布鞋，我出了卧室。这时候太姥姥正坐在堂屋里。“太姥姥好。”说完，我便跪了下去磕了三个响头。“乖，拿着纳福篮一边玩去。”她笑吟吟地拿起身边那只漂亮的八边形布篮给我。姥姥拉我到门外，洗脸盆里已注满了清水。洗了手和脸，我拿了几根艾草学着姥姥的样子在房屋里的每个角落里都扫一扫，一边扫还一边说：“端午节扫一扫，蚊虫蚂蚁都往外面跑。”早饭，一个粽子，一个鸭蛋，一碗粥，匆匆吃过。吃完后姥爷便用雄黄在我头上画了一个“王”字，据说这样那些鬼蚁蛇虫都不会伤害我。“张奶奶好。”“李奶奶好！”吃完饭不能闲着，拿着太姥姥送给我的小篮便挨家挨户地（串 窜）门，老人们都纷纷拿些零食往我小篮里放。不知何时小篮满了，我便回到姥姥家，也中午了。“快洗手吃饭！”不知什么时候，爸爸妈妈和姐姐已经站在门口了。满桌子的饭菜都上齐了，雄黄酒也端上了。父亲和太姥姥都坐在上席在老家姑爷是客，应该坐上席。姥爷坐在父亲身边，别人都可以乱坐。“吃吧。”太姥姥动了第一筷子之后我们才开始动筷，“来吃鸡腿，跑得快快的。”太姥姥第一筷子是给我和姐姐。“姥姥你也吃。”坐在太姥姥身边的父亲也挑了一块肉给太姥姥。然后呢，姥爷给父亲夹菜，姥姥给妈妈夹菜，妈妈再给姥姥夹菜；姥爷给父亲倒酒，父亲给姥爷敬酒。一家人其乐融融，客堂内充满了欢声笑语因为姐姐明天还要上学，妈妈他们今天得回家。到了分别的时候，我实在不舍就拉着妈妈的衣服。姥姥见状就说李奶奶家的小牛刚才掏了好大一窝鸟，现在正在分小鸟，再不去就没有了。”我一听松开手就往李奶奶家跑，当然没什么小鸟，倒是有很多的小孩在玩过家家，我便加入其中，一直到吃晚饭。月，轻轻地爬上了那棵老槐树上。姥姥搬了凉床到院子里，我躺在床上，姥姥摇着蒲扇给我扇风赶蚊，讲着那古老的牛郎织女。太姥姥在屋中纺线，吱吱呀呀。我迷迷糊糊地睡着了，依稀中还听到吱吱呀呀的声音。（1）选择文中四个括号中恰当的字。 梳_（装 妆）台 （绢 娟）_花静_（密 谧） （串 窜）_门（2）“父亲和太姥姥都坐在上席在老家姑爷是客，应该坐上席”一句中破折号的用法是（ ） A . 表示注释、说明B . 表示意思的递进C . 表示意思的转折D . 表示声音或感情的延续（3）作者回忆姥姥家过端午节的情景，是按照_顺序来写的。（ ） A . 起因、经过、结果B . 人物出场的先后C . 早上、中午、晚上（4）找出第段中具体描写“其乐融融”的句子。 （5）文中多处写到端午节的民间习俗，让人感受到温馨和美好，如艾草插上门楣后才能说话、_、_、_、_等。 （6）第段中，姥姥说的那段话表面意思是_，其实她是想_。 （7）请仔细阅读文章第段，选择一个最合适的说法是（ ） A . 通过对比突出小时候的端午节给“我”留下了深刻印象，同时引出下文B . “端午”二字对“我”来说有着十分特殊的意义C . 强调现在的端午节已经没有了传统节日的喜庆气氛（8）结合你的生活体验，谈谈你读了此文后的感受。（不少于40字） 三、 习作与表达 (共1题；共5分)15. （5分）题目：我真_要求：将题目补充完整，可以是“我真后悔”、“我真高兴”、“我真苦恼”。注意把内容写具体，把语句写通顺，还要有真情实感。不少于400字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累