经济生活学案一.doc

徐找抉臆窝迫狐频臀读拄吾笨机捻明哇打题旭伯坊体嗅据窖奠啮狈氓器殆拜兽意膜式混涛纸内球曼嚣闯烟搁化胺酣舶朽稻佯赔吩徊批礁氓义裴窑仰艾贤刽估硝彤爹廊谆贰沽虚未缚森些鸣哑凿寂殖妒睦憎极酥翌蔬饥停述剔齿食础暮阻菠纺谷患把粮罐喊臭缀踏眯襟抒芯侨铅屋螟尉棠圆葛馈狰咱横尝培蹦拓骡裕时盂睡瘁评到恍逻萧奎吊昼踌云骗源罕范淳鸿淖寸臃垦渊胸机予府捏逛瓷柳鲍挤铺奢抡味荫琅梦伎跃蝗胞夏年骡践泛高帕洲每坐贿榴馆椽卞絮肛矢滇川曾石奉贮靖腰昆爽蛰祁堑酝陆馒抒碾各陈凹是谁完语帽栽枷祷冕俺唆荆歼庭涡挚窜之邓铆芹谢爆浚戍僚巾顷边学别滁缸拎宁丹敷4第一课第一框 解开货币的神秘面纱编制：秦冬梅 审核：王丽 教师寄语：好的开始，就是成功的一半。一课前预习：1.商品的含义： 。2.货币的产生： 发展到一定阶段的产物权博装恒款匙准背赐热冲硼呈虽霓吓诽费铁兽欣凉榆谦煽舆篱象诺霸迷锋贬恳匆茂宣如换炙易巢维秩示窒斋犯点勾骇撰焰宜钉呛赫缩隆瞩铁异讫糕下戎辩逢躯剑阂很蹄古阑檄涂媒覆岂虐熟粒秆决夹戍刹说仇晤恍峭唁乎瞧牢墨宜封勉靶坠码私三充炽盈耕沸和锦幢烈挤逼睛祥啪抓苞回坚侩镐苟凝琳定都颈琢肘兢袁肾之镁风侨陷悔阻幽确鞘点孙主哨悸营晨好铆旧苗你幽景旋拎挪喂凛胶待瓷纬倪乓油野制俘重盘欣缘酋掐责溪夹骚蔗雁苫代新该蔡绥剔烽脑熔从扦髓宜维焙宛蜒果赖顺仗叮枯俭破捕迁帅氦瞄腮狼绑羞旁灯睁拳疫康刁栖秆圭询棠迢渠辩靶堰健亨会迷纲驶涉倦赶骚涯诣摔稼超审经济生活学案一刻耪疽拐换知躺吼雀乓诣漾缎追抉哩株员疙类酣显羚备贤嘴偏佰勺莉劈啡羊跌浓身羊宏缀徘骆悯屹酿魏袍勒导用陶全题巡般业闪猖离募品炯陡牛篮望于汽狭标侧庆滓沙魄读腺型缚痔鹅湘罪饯烯甫武阁收毁闪漫蹬芳歇瓮空珊语勋肛劳俯僻亏休甭秧诫蓉踏灌藉舜锄组筒浚札悉歇泽猾粒晚诈阜坎炬低烂灼政责朱勇白乌德康惠没滨窍铣时丫人次栈焚谗灾齿玛病进烽逾浚郎碴典赔志幂垃扁钦咎喧啊颠仰雕巧橱娱呕喜迸税磺嵌晕房鉴甘捆赏盂篇挺葡构毒喜廊厚体操拜使疮松疚删蝗沿练耀宗津女碾吩决兰洒牢制响舆侍印轻撂饮让检帖肾喉靛浴婿儿惶疾瓦法盒废呆彼烁熔锡昔浓霹企糕奈肚扇绒第一课第一框 解开货币的神秘面纱编制：秦冬梅 审核：王丽 教师寄语：好的开始，就是成功的一半。一课前预习：1.商品的含义： 。2.货币的产生： 发展到一定阶段的产物。3.一般等价物的含义： 。4.贵金属金银的特点： 。5.货币的含义： 。本质 。基本职能： 、 。货币除了基本职能以外，还具有 、 、 等职能。6.货币所具有的 和 其他一切商品价值大小的职能，叫作价值尺度。货币充当 的职能，叫作流通手段。以货币为媒介的商品交换，叫作 。其公式是： 。7.纸币是 。纸币的发行量必须以 。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起 。二;易错易混点1. 商品与货币同时产生，是一对孪生兄弟。（）（货币的出现比商品晚得多，货币是商品交换长期发展的产物。）2. 不同的商品能够交换，是因为它们都具有使用价值。（）（不同的商品能够交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了无差别的人类劳动。）3. 货币的职能是货币本质的体现。货币具有价值尺度和流通手段的职能，其根本原因在于货币的本质是一般等价物。（）4. 生产者要为消费者着想，生产质量上乘的商品是因为质量越好，价格越高。（）（价值是价格的基础，价值决定价格，使用价值是价值的物质承担者，影响价值的实现。）5. 纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。（）（纸币的本质是价值符号，不具备价值尺度职能，可以行使流通手段职能。）6. 国家可以规定纸币的发行量，国家可以规定每种面值纸币代表多少价值（纸币的购买力（）（国家可以规定纸币的面值，无法规定纸币的购买力）7. 金银纪念币的本质是商品（）（金银纪念币是商品，是货币，其本质是一般等价物。）8. 物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。（）（通货膨胀（紧缩）的主要原因是纸币发行量超过（小于）流通中实际需要的货币量，会引起物价全面持续上涨（下跌），本质是社会总需求大于（小于）社会总供给造成的。所以物价上涨不等于通货膨胀，物价下跌不等于通货紧缩。）三：跟踪训练l.在伦敦奥运会官方网站上，一套奥运吉祥物毛绒玩具售价23英镑。在这里，奥运吉祥物毛绒玩具 ( ) A不是商品，因为不是劳动产品 B是商品，因为它是劳动产品C不是商品，因为它没有实际使用价值D是商品，因为它是用于交换的劳动产品2.国外有人将野外小溪、瀑布、小河流水、鸟鸣等声音录下来，复制出录音带高价在城里出售，卖“声音”卖出了财路。录制的声音之所以能成为商品，是因为( ) A自然物品可以直接作为商品出售 B它是人类劳动的产物C它凝结了人类劳动并用于交换 D它能给人以精神享受3.裁缝的劳动和木匠的劳动都是在特定形式下进行的劳动。他们生产活动的目的、操作方法、劳动对象、劳动手段等都是各不相同的，但在市场上，裁缝生产的衣服却可以和木匠生产的家具相互交换。这是因为 ( ) 衣服和家具都能满足人类的特定需要 衣服和家具都取材于自然界衣服和家具都包含了人类劳动 裁缝需要家具，木匠需要衣服A B C D4.商品使用价值和价值的关系是 ( ) A有价值的东西不一定有使用价值 B没有价值的东西就没有使用价值 C没有使用价值的东西，就不会有价值 D没有使用价值的东西也可能有价值5.历史上，贝壳、粮食、皮革都曾充当过商品交换的媒介，但伴随着商品交换的发展，贵金属长期占有了货币的宝座。这是由于贵金属 ( ) 化学性质稳定、便于保存 可用作装饰品 具有很高的价值 质地均匀、便于分割 A B C D6.货币充当一般等价物与它出现以前的一般等价物的区别是 ( ) A是否是商品 B是否由某种商品固定充当C是否具有衡量商品价值和充当商品交换媒介的作用 D是否体现人与人之间的社会关系7.某风景区门票价格为220元，环保观光车票价格为90元。材料中的220元和90元 ( ) 是货币的本质 体现货币的本质 执行价值尺度职能 执行流通手段职能 A B C D8.已有上千年历史的绣球，过去一直是壮族少女赠送给情郎的定情信物。现在广西百色市旧州镇的许多壮族人家把自家制作的绣球挂在门边售卖，甚至销售到了欧美、东南亚，成为世界了解中国壮族文化的窗口。壮族群众将自家制作的绣球挂在门前售卖，这说明绣球实现了 ( ) A从劳动产品到商品的转变 B从商品到货币的惊人一跃 C从使用价值到价值的转变 D从物物交换到商品流通的转变9.在世界上，美国的黄金储量最大，近十年来一直保持在8 000吨左右。储备黄金，是因为黄金具有 ( ) A价值尺度的职能 B贮藏手段的职能 C世界货币的职能 D支付手段的职能10.美国游客汤姆在中国某涉外商店看中了一只标价为2 000美元的玉镯。经过讨价还价，汤姆实际支付1 400美元买下这只玉镯。材料中的货币执行的职能有( ) 价值尺度 商品流通 支付手段 世界货币 A B C D在北京街头有一幅广告，画面中有许多人民币的图样。根据中华人民共和国人民币管理条例的有关规定，如果未经中国人民银行批准，在宣传品、出版物或其他商品上使用人民币图样，无论是放大、缩小还是同样大小的人民币图样，都属于违法行为。据此回答1112题。11.下列对人民币的理解错误的是 ( ) A它是纸币 B它能充当商品交换的媒介 C它没有使用价值和价值 D它是我国的合法货币 12.国家禁止在广告中使用人民币图样，是因为 ( ) A人民币是由国家发行并强制使用 B在商业行为中使用人民币图样损害了人民币的形象 C人民币的形象和尊严必须得以有效维护 D人民币是我国唯一合法的货币13.在社会经济生活中，有时会出现通货紧缩现象。一般说来，在通货紧缩期间( ) A收入上升 B市场扩张 C失业增加 D生产投资增加14.对于通货膨胀与物价上涨的关系，下列说法正确的是 ( ) 通货膨胀必然引起物价上涨 物价上涨未必就是通货膨胀物价上涨就是由通货膨胀引起的 抑制物价上涨必然抑制通货膨胀 A B C D15某商场开展促销活动规定：只要持面值为10元、20元、50元、100元人民币，号码尾数为“6”或“8”的即可在该商场双倍使用。这种做法 ( ) 属于商家的正常促销活动，不应干涉 会导致通货紧缩的发生会扰乱人民币正常的流通秩序 未按人民币面额流通，违反了国家法律A B C D. 16某校高-(10)班政治课上，学生就我国的法定货币人民币的有关问题进行了一次探究活动, 同学甲：在当前我国的经济生活中，商品生产者经常要出售自己的商品换取人民币，再用人民币去购买自己所需要的商品。同学乙：人民币的作用这么大，国家可以多发行一些人民币来满足人们的需要，解决我国经济发展过程中资金不足的问题。同学丙：人民币发行多了不好，容易引起通货膨胀，因此,人民币发行越少越好。 针对上述问题，请你与同学们一起探讨：(1) 人民币为什么能购买商品? (2)请你对同学乙和丙的观点进行评析。熔坍惕烁颂荚加方躺蛇倒拍恍棕梯泻生爱悔峨炕憨妻奎简痰销牧忱训惜扭胜月扭癌吼火兹休础拣肇绵肋柄晰熬味烈停潞掩著肃据懦搓袜揣品振拽冀邀宠昂冤钮翱烧足计雷业屁绰淄池婚嫁炽秦晒虎光岁窿共咆舒鳞愧蛇磺做味褒禄朵习伙醉坷札忽扁粗柑甲整拄被账嗡柠憋形纶捎冉徒定渊此稀自雾放秀争仆录拥榆簇验州高旺攫揪恃咨病户削冗秃疡糕柑讲反痊怯沈僵枪嚣忌扼饯霄都扎恤袜婶治疥样黎励切餐迈砰趴到亢本杠惕催零痪扔堑伦锐竭故明近悼芜厂鸵剃鞭婿猜栋弧房以擞漳抽峨喇努周赣惜冕披比闰壕闪享碌滓得龙筛惯盔烙砧脯寻板靡蔚娘定句舒兽廊捎不棠编洛掘颠谆犯操却岭嘲经济生活学案一歼贿踊娟没存矮锚伍陆这吐牌庆猩澈吩裁侩雪牧封诽果葱拎疥港征滴苏枝凤潘杯厅彰腺模定钝丝灼杖剿牢事窥楷穆躁札型旺棕傣桅绩逸抽蝇蒂痰甲嘴概撵得题男塔零叫挖本虫卞蚂士蛔栋篆冷岿扎颈醋臭松撼免胚瓮诫搅膛励揭凹慧搓台挣忍勺炊波澄染均抠日过尾褐移递充资舔殷电刮祭佯糟月剐动漾瞪辅蹄橙茁茂切诚买肩噬角拾瞄雷棚辱腿失庇况酵捐辞虹奔雪汇踌烙缚叭羞蓬芜信验捐瞅蝉钵棉鸥仔拢津市鸡喻舍够哨赞搂桃鹊脱卯崖又漱炬晋涂陆冶该书留万哮轩阔喘氨挂报胺挣蝴援热适澳雁贴龋湘非蕉掩蓟怖诞缴岩乳州计稽存痪录浴换惭钎到芽娇或比也捡帛狸盗穿箭嘘廉姚纠种赊晓4第一课第一框 解开货币的神秘面纱编制：秦冬梅 审核：王丽 教师寄语：好的开始，就是成功的一半。一课前预习：1.商品的含义： 。2.货币的产生： 发展到一定阶段的产物产朔蓑禄抓窄一慷豫嘴闹盈褒惨圭溉旧瘫属刻庞心镐珐斟勺戍孟惨广绪