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文档简介
一、玛菲尔的秘密四年来,天真的玛菲尔一直深信:父亲之所以一直没有回家,是因为他在宾州经营着一家大型采煤厂而忙得脱不开身。当玛菲尔和两个弟弟想念父亲时,母亲就安慰他们:“采煤厂一般要经营四年才能稳定,到时候父亲就能回来看我们了!” 圣诞节即将来临。一天,同桌比索问玛菲尔希望得到什么礼物,一心牵挂着父亲的玛菲尔说:“希望父亲开着鲜红的跑车回来看我们!”比索听完她的愿望,睁大眼睛问:A“、” 玛菲尔如遭雷击,泪水迅速涌上刚刚还阳光灿烂的脸庞,她低吼道:“你不能侮辱我的父亲!他在宾州拥有大工厂!”比索白了她一眼说:“不信去问你母亲,谁都知道你父亲在蹲监狱!”玛菲尔抓起书包狂奔出教室,她要拉母亲来跟比索证实:世上没有比父亲更正直的男人,他怎么会蹲监狱呢? 远远地,玛菲尔就看见花园长凳上熟悉的背影,母亲一定是太累了,又在长凳上打起了盹。四年来,她一个人抚养着三个孩子,此时也一定和自己一样想念父亲了吧?玛菲尔放慢脚步,轻轻绕到母亲面前,她睡着了,唇角带着美丽的微笑,眼角有浅浅的泪痕。 玛菲尔正要给母亲盖上毛毯,突然发现她怀里躺着一个浅灰色信封,“宾州第71监狱托比斯”,再熟悉不过的字体,却来自如此残酷的地方。毛毯从玛菲尔手中轻轻滑落,她几乎哭出声来,然后踮着脚尖离开了花园。 玛菲尔背起书包,掩上铁门,回头看看玫瑰怒放的花园,看看孤独憔悴的母亲,她对父亲的鄙视突然减少了几分。善良的父母一定是想用这种方式,为他们撑起一片干净善良的爱的天空。 玛菲尔跟比索道歉,并求他:“千万别告诉我弟弟,请你相信,我的父亲回来时,只会还给人们善良和真诚。”听到玛菲尔的话,比索羞愧难当,他说:“如果你父亲回来时需要一辆跑车,我想我父亲可能会借给他的。”比索的父亲埃德华先生,经营着一家大型汽车租赁公司。 也就是从这时起,玛菲尔开始为迎接父亲做起了准备。以往不怎么做家务的她,现在居然开始学做面包了,为了以父亲的名义为家人准备礼物,玛菲尔还央求邻居考伯太太让她帮忙摘苹果,同时她还动员弟弟亲手为父亲做贺卡。一天,玛菲尔带着父亲四年来发表的文章和他以前赛车得到的奖章,去了埃德华的公司。小姑娘大胆的提议让埃德华先生大吃一惊。他问:“如果你爸爸骗走了我的车怎么办?”小姑娘咬着嘴唇,没有让眼泪流下来:“我发誓他不会这样做,再坏的父亲也绝对不会玷污女儿的尊严。”埃德华先生点了点头。 那是一个晴朗的早晨,当憔悴苍老的托比斯走出监狱大门时,早已等候在那里的埃德华迎面走过去说:“欢迎您回家,托比斯先生!许多人都跟我说,您是最棒的司机,我等了您四年。”托比斯狐疑地问:“为什么您会相信一个刚出狱的犯人?”埃德华笑着回答:“因为我们都是父亲。” 快到家时,埃德华将方向盘交给了托比斯,“这车以后由您掌握,行李箱里有四份礼物,回家和孩子们亲热完再来上班。”如坠梦中的托比斯打开行李箱,里面有四个包装精美的盒子,还有崭新的西装和领带。他当然不会想到这些是女儿玛菲尔的“杰作”,他在心里对宽厚善良的埃德华充满了感激。 妻儿早已等在门口,铁栅栏上用玫瑰花拼成的“欢迎回家”四个字异常醒目。两个小儿子欢呼着朝红色跑车狂奔过来,那微笑着流泪的姑娘是玛菲尔吗?如果玛菲尔的父母有一天知道:11岁的女儿早就和他们一起以更宽容执著的决心来保护和捍卫爱的话,他们该会有一种怎样的感动 1读完全文,你认为玛菲尔的秘密是什么?为什么要保守秘密? 试着找出玛菲尔为秘密所做的事情。(4分) 2、请在空格内把故事情节补充完整。(2分)知道父亲没有回家的真相满怀希望等待父亲回家一切如愿父亲回家3第段:“小姑娘大胆的提议让埃德华先生大吃一惊。”中“小姑娘大胆的提议”指的是(2分): 4托比斯狐疑地问:“为什么您会相信一个刚出狱的犯人?”埃德华笑着回答:“因为我们都是父亲。”你怎样理解埃德华的话?(2分)5小说往往通过细节描写刻画人物的性格。请结合第段中的一个细节描写,说说玛菲尔有怎样的性格。(4分) 语句: 性格:6同样的词语在不同的语言环境中可以表达不同的感情。试分析第段和第11段中的画线句子,比较两处“微笑”与“泪”所表现的人物的不同感情。(4分) 母 亲: 。 玛菲尔: 。 7根据情节合理想象,补写段中A处省略的内容。(2分)省略的内容是: 。 8第段画线的句子的内容,采取了哪一种记叙的顺序?有什么作用?(3分)9说说下面语段在表达上的特点及效果。(4分)那是一个晴朗的早晨,当憔悴苍老的托比斯走出监狱大门时,早已等候在那里的埃德华迎面走过去说:“欢迎您回家,托比斯先生!许多人都跟我说,您是最棒的司机,我等了您四年。”托比斯狐疑地问:“为什么您会相信一个刚出狱的犯人?”埃德华笑着回答:“因为我们都是父亲。”10选出下面一种意见,说说你的看法。(3分)、既然比索说了“谁都知道你父亲在蹲监狱!”,可是小说还用玛菲尔秘密作标题,这样的标题不妥。、段画线处与小说情节无关,可以删去。11、你对本文有何感悟,引发了那些联想?请写在下面。(10分)运用修改符号修改病句:1、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速发展,关键在于加速培养一批各行各业的人才。2、我国现行医疗制度、医患关系、病人权利以及医疗事故的鉴定仍然有许多亟待改进和完善。3、未来,必将是陆、海、空、电、网一体化的作战,而在这神秘的战场空间,国家意志将充分得到体现。4、北京规模扩大了,外来人口增加了,但是道路和交通设施建设却落在了后面。5、他很后悔,不该和自己同过患难、共过生死的好朋友分道扬镳。6、美国总统布什对鲍威尔此行“非常满意”。从美方的角度看,鲍威尔的确不虚此行。但论公理、道义和实效,谁能不说鲍威尔不是白跑了一趟?7、能否解决“建设一个什么样的党,怎样建设这个党”的问题,关系到建设中国特色社会主义事业最终成功。8、网络技术的飞速发展与普及,除了给我们以崭新的视听享受以外,还创造了许多崭新的语辞,单由“因特网”,就生出了“网吧、网民、网友、网址、网恋、网页、网虫、网上书店”等等。9、如何迅速提高学生的语言表达能力,这是一个中学教师普遍关心的重要问题。10、下面这段文章的横线上,应当填写的正确内容是什么?11、地震发生后,我们看到,许多紧急赶来的印度军人仅仅在脸上扎一块干布,就投入到徒手挖掘遗体和幸存者之中。12、当前中西文化思想强烈碰撞的背景,二十来岁的青年人对于哪些是好的,哪些是不好的,看得并不成熟。13、正在审议中的法官修正草案规定法官的任职条件是,高等院校法律专业本科毕业和高等院校非法律专业本科毕业具有法律专业知识,从事法律工作满两年。14、看到老师们认真负责地工作,忘我地劳动,使我很受教育。15、小镇居民经过一个冬天的苦战,一道雄伟的拦河大坝巍然屹立起来。16、市民代表亲自参加了研究和制定全市开展工业技术培训和技术交流的计划。17、当社会发展到一定的历史阶段,某种文字不能满足社会需要的时候,就可能举行文字改革。18、本文是作者的自我写照,学习时要注意整理、搜集安徒生的生平与创作资料。19、朗读时,口读耳听,口耳并用,增强了向大脑传输信息的渠道。20、让我们随着饱含深情的作者的笔触,走进这位“大写的人”。21、人物传记一般是写名人的,记载名人成长的轨迹,展示名人的生活风貌,揭开名人的内心世界。22、仔细阅读课文,想想你对吕蒙的变化有何启示?23、邓稼先,曾被评为“两弹一星”的光荣称号。24、睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。20、减轻过重的学生的课业负担,是目前全大连中小学教学工作的当务之急。一是不想让两个弟弟受到伤害;二是想让父亲感受到温暖,得到鼓励;三是体贴母亲,为母亲分担忧愁。(评分说明:至少写出两点,大意正确即可。每点1分,共2分)跟比索道歉,并求他别告诉弟弟依旧和两个弟弟蜷在沙发里,认真幸福地听母亲念父亲的来信,替妈妈分担家务以父亲的名义为家人准备礼物,玛菲尔还央求邻居考伯太太让她帮忙摘苹果,同时她还动员弟弟亲手为父亲做贺卡请求埃德华满足自己的愿望,让父亲体面地回家 18示例1:玛菲尔“咬着嘴唇,没有让眼泪流下来”的神情描写,表现了他坚强的性格。 示例2:玛菲尔拿着父亲四年来发表的文章和他以前赛车得到奖章去说服爱德华先生,希望他相信自己的父亲,表现了她的聪明。(评分说明:结合一个细节1分,正确概括性格1分,语言通顺1分,共3分) 19母亲:“微笑”表现了她为丈夫即将出狱能与家人团聚而感到高兴;“泪痕”则表现了她四年来一个人抚养三个孩子所感受到的艰辛和苦涩。玛菲尔:“微笑”是因为看到父亲在自己的努力下体面地回家而感到欣慰;“流泪”则表现了玛菲尔见到父亲时的激动心情。(评分说明:每个人物的感情分析2分,其中每点1分,共3分) 20示例1:理解。玛菲尔理解了父母摆手秘密的原因后,便主动保守秘密,并为迎接父亲做起了准备;爱德华父子理解了玛菲尔的愿望后,便主动帮助托庇四,让他们一家人感受到温暖。是理解让人与人的关系
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