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文档简介

三年级三班创建和谐校园和谐班级进行中 根据社会主义和谐社会的内涵要求 我认为和谐校园应该是一个民主法治 公平正义 诚信友爱 安定有序 和谐发展的文明校园 民主法治 就是民主 办学得到充分发挥 依法治校得到真正落实 公平正义 就是学校各方面的利 益关系得到妥善协调 各种矛盾得到正确处理 学校公平与正义得到切实维护 和实现 诚信友爱 就是师生员工互帮互助 诚实守信 平等友爱 融洽相处 安定有序 就是学校组织机制健全 管理完善 秩序良好 学校保持安定团结 和谐发展 就是办学水平教育质量提高 教职员工生活富裕 工作生活环境良 好 和谐班级应该是 同学之间和谐共处 互帮互助 相互关爱 帮助共同进 步 对照这样的要求 我认为我校 我班还有一定的差距 需要大家不懈努力 孜孜以求 构建和谐校园 既是一个历史发展过程 又是一个复杂系统工程 可以从多方面多角度去探索和实践 借此机会 我想向大家提四点希望和要求 一 建立和谐的新型人际关系 教师与学生之间应建立起民主 平等 和谐的新型师生关系 师生之间应 该是相互合作 彼此尊重 分享彼此的思考 经验和知识 交流彼此的情感 体验与观念 实现教学相长和共同发展 教师在与学生的交流中 要做到理解 学生 尊重学生 宽容 平等地对待学生 同学之间应建立起相互尊重 相互激励 互相学习 平等互助 共同进步 的新型同学关系 一个学生在校度过的时间是比较长的 他只有与同学建立良 好的关系 保持一个融洽 正常的交往 才能在心理上得到安全感 归宿感 才有利于自己的进步与成长 教职工之间建立和谐的人际关系 是完善人格的要求 更是实现育人使命 的需要 组织对个人 要做到公正处事 公平待人 工作上严格要求 生活上 多加关心 个人对组织要多看一点大局 多做一点贡献 多讲一点服从 个人 与个人之间 要多一点尊重 多一点宽容 多一点爱心 个人对自己 要多一 点自律 多一点自省 多一点修炼 努力形成见贤思齐 团结和谐 共促发展 的良好氛围 二 科学民主 切实提高办学水平 校行政班子要坚持依法治校和以德治校相结合 科学治校 民主治校 鼓 励教职工为学校建设和发展建言献策 要充分尊重民意 善于广集民智 使学 校的政策更加科学合理 管理更加规范高效 要引导教职工相互理解 相互支 持 积极工作 追求卓越 切实提高教育质量 三 深化改革 紧跟时代发展步伐 现代社会充满着竞争 竞争是现代生活的常态 我们要在竞争中生存 在竞争 中发展 在竞争中壮大 就必须深化改革 要勇敢地革除一切不合时宜的影响 学校进步的旧思想 旧观念 旧机制 用科学发展观和现代教育理念武装自己 的头脑 建立有利于学校发展的管理体制和运行机制 促使学校早日迈上快速 健康 可持续发展的轨道 四 真抓实干 大兴求真务实之风 构建社会主义和谐社会正逐渐成为全社会的共识 相信构建和谐校园也将 迅速成为全体师生的共识 解决了思想认识问题以后 关键的是行动 光有高 谈阔论而没有真抓实干 和谐校园只能是空中楼阁 为此 学校干部 党员要 率先垂范 身先士卒 教师要爱生乐教 严谨治学 职工要敬业爱岗 服务育 人 学生要好学上进 刻苦砥砺 全体教职员工要确立 工作为重 质量第一 的工作观念 工作中大力弘扬 艰苦创业 勇于创新 争先创优 的昆山精神 淡化议论 强化感觉 淡化复杂 弘扬简单 守土有责 尽心尽力 自觉做到 思想上同心 目标上同向 行为上同步 事业上同干 心往一处想 劲往一处 使 全心全意 群策群力 我班学生通过办手抄报 黑板报等多种形式宣传创办和谐校园的有关内容 知识 方法措施 在学校掀起学唱和谐校园歌曲的高潮 老师们 同学们 和 谐可以凝聚人心 和谐可以团结力量 和谐可以发展事业 以人为本 创建和 谐校园是时代发展的必然 相信这一理念必定会成为全校师生的共同追求 一 定会内化为大家的自觉行动 希望大家同心同德 开拓进取 求真务实 奋发 有为 努力使自己成为创建和谐校园的实践者和生力军 努力促进学校事业的 新发展 人人从我做起来 要让大地绿起来 要让天空蓝起来 要让江河清起来 要让空气净起来 要让花儿开起来 要让鸟儿唱起来 要让环境好起来 人人从我做起来 文明礼貌 学习争先虽重要 文明礼貌也要好 学校规定都遵守 见到老师有礼貌 同学之间相友爱 友谊小手牵的牢 爱护公物放心上 树立新风我做到 文明乘车歌 同学们 要记牢 上下车时队排好 上了车 不乱跑 准备零钱去买票 车厢里 不大叫 安安静静秩序好 有座位 不去抢 老人孩子照顾到 下车时 不拥挤 耽误时间易摔跤 讲文明 讲礼貌 开开心心上学校 都夸白兔有礼貌 小白兔 过小桥 走到桥上瞧一瞧 哎呀呀 山羊公公走来了 摇摇摆摆跨上桥 小白兔 往回跑 站在桥头把手招 公公请您先过吧 一步一步要走好 河水听了哗哗笑 鱼儿听了蹦蹦跳 都夸白兔有礼貌 校园美 教学楼 真热闹 杨柳青青花儿俏 同学们 蹦又跳 讲文明 懂礼貌 见老师 问声好 见同学 问声

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