万户小学少先队红旗大队申报事迹材料.doc

关于申报“临汾市少先队红旗大队”的事 迹 材 料曲沃县万户小学少先大队少年儿童是祖国的未来，少先队工作是学校德育工作的主阵地。多年来，在各级领导的重视、关心和支持下，我们严格按照上级少工委的总体部署，结合我校实际，求真务实，开拓创新，抓好队员的日常行为规范的养成教育，进一步完善少先队整体建设，取得了明显的成绩，很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面的作用。一、规范少先队基础建设（一）组织健全我校少先队按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织。学校现有少先队员320名，少先队中队10个，配备了大队辅导员1名，中队辅导员10名，校外辅导员1名，全校建队率、辅导员配备率均达到100%。（二）抓好阵地建设，创设育人环境少先队阵地是少先队员学习、煅炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策，交流少先队工作经验，激励争先创优的鼓励平台，它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。各中队设有图书角、荣誉角等少先队小阵地；学校队室建设规范，使用正常；大队部设立了红领巾值周中队，负责全校队员的礼仪、卫生、两操等方面的监督和检查。坚持每周一次升降旗仪式、旗下讲话，对少先队员进行德育教育。并成立各种兴趣小组，培养学生的个性特长。（三）加强辅导员队伍建设辅导员是学校少先队工作的细胞，辅导员队伍的素质是影响少先队工作质量的重要因素。一直以来，我校将辅导员队伍的建设纳入重要议程，采取了四条有力措施：1、学校对辅导员采取了聘任制，落实好辅导员的待遇；2、加强对辅导员队伍的思想教育，定期召开辅导员会议，加强政治学习，提高辅导员队伍的政治素养。3、加大观摩、学习、培训力度，组织参加上级部门举办的辅导员培训班学习，“走出去，请进来”；学校内部也开展了“辅导员交流日”活动，促使辅导员间相互学习，极大的提高了辅导员的业务素质。4、加大辅导员考核力度。我校把学校辅导员考核的结果与年度考核、评优相结合。5、抓好队干培训工作培养队干部能力，是为开展队工作和活动打好坚实的基础。培训的对象为大、中队委、小队长干部，培训内容是从思想到工作的处理诸方面，通过“学、讲、练、写”等各种途径提高队干综合能力。如坚持每周利用一个中午学习40分钟，内容包括时事学习、思想品质的提高，作风态度的培养以及信息交流；进行工作方法、工作技能的训练；进行经验介绍，谈心得体会等，使队干在各个层次、方方面面都得到锻炼，得到收益。一年级的中队委，在成立中队后，马上组织每周一节课的中队委培训，从最基本的整队、司仪、主持队活动入手培训，做到从小抓起，细水长流。我校所有的大、中队活动均由队干组织、实施，还经常在区一些大型活动上担任司仪，每次均获得好评。大队部重视培养小主持人。除此以外，还对广播员、电视台主持、升旗护旗手进行规范的培训，教他们互相配合，教他们安排节目、选稿、播音的技巧，使得校园红领巾广播电视台的收听率直线上升。升国旗仪式严肃、规范，并全部由少先队负责操作，经常有兄弟学校的观摩学习。 二、开展少先队系列活动 我校以爱国主义教育和队员日常行为规范的养成教育为主线，加强未成年人思想道德教育，主要开展了下列活动：1、常规教育活动近几年以来，我校的常规教育活动以实施少先队辅导员工作纲要（试行）为主要内容，以少先队活动课、晨会、宣传橱窗等为阵地，开展了丰富多彩的校园文化建设和教育活动。2、少先队品牌活动、 “绿化环境”活动。每年三月，我校定期开展了“绿化环境”活动。不仅绿化了校园，更重要的是让每一位少先队员在获得成就感的同时树立了环境保护意识。、 “五颗星”活动。活动共包括绘画之星、书法之星、演讲之星、歌唱之星、学习之星共五项比赛。比赛共分低、中、高3个年级段，活动参与率高。学生的个性得以充分的发展。充分培养了学生的兴趣特长，增强了他们的创新意识和创新能力，提高学生的审美气质，丰富了学生的校园文化生活。、 “文明标兵”活动。少先队员们以中、小队的组织形式，通过形式多样的学习实践活动，开展了以“讲礼貌、讲卫生、讲诚信、讲谦让”为主要内容的“四讲”系列活动。让他们从身边发生的或亲身经历过的平凡小事中，去寻找文明，实践文明，争做“文明标兵”。、 “感恩教育”活动。围绕“感恩”开展了回报父母养育之恩的“感恩父母优秀作文征文”活动；感激老师的教诲之恩的“写给老师的一封信”；感恩他人（同学、亲友）的真诚帮助，搜集身边的好人好事；同时，开展以让我们都有一颗感恩的心为主题召开了中队主题班会，让队员们更深刻地理解感恩是一种文明，感恩是一种品德，我们自身会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。3、利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动学校利用元旦、清明节、三八节、六一节、教师节、国庆节、建队节等等节日、纪念日，进行针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。三、实行雏鹰行动计划，开展特色活动有活动，少先队工作才有活力，少先队组织才更具有凝聚力。经过五年的实践，我们体会到：大、中队活动是少先队工作的重要组成部分。为把活动搞活，每学年，大队部均精心设计安排整学年的大、中活动主题，定出每月活动中心，充分发挥大、中队干部作用，还刻意培养他们的小主人翁的精神，让他们自主设计，组织活动，隔周一次。小队活动每周一次。做到活动均有计划、有方案、有检查和评比。好活动进行交流、学习。1在“雏鹰活动”的实施过程中，我们抓典型引路和，抓典型示范，以点带面，全面推行，在活动中确立意识，让队员积极参与。如“争当公德好孩子”、“爱我家乡”等主题活动，通过观摩、评议、比赛，调动队干、队员的积极性。大队部结合节假日开展“我为队旗添光彩”、“雏鹰展翅在曲沃，星星火炬创辉煌”、“星星火炬引我飞”、“我们爱家乡，我们爱祖国”活动。另外，还开展“寻先烈足迹，扬理想风帆”扫墓活动，大队部找准教育契机，卡住时代脉搏，狠抓思想教育。2少先队为配合学校的德育工作，近年来，开展文明礼貌使者活动，大队通过宣传、教育，树典型，学榜样，升旗活动时聘请文明礼貌使者当荣誉升、护旗手，增强其光荣感和自豪感。3在“五自”活动中，我校开展文明中队“六项评比”活动，让红领巾值日队与值日老师齐抓共管，每天的早读、早操、卫生、午休、红领巾佩戴、文明礼貌六个方面的工作，坚持日评、周评、月评、期评，评出文明班（中队），培养队员自己的事自己管，自己的困难自己克服，荣誉自己争取的严格自律好作风，促进校风上新台阶。 四、点滴汗水茁壮成长通过全体辅导员和少先队员的共同努力，我校的少先队工作取得了明显进步。队员们热爱队的组织，对队的组织有了很强的认同感和归属感，使队组织成为了队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮。我校少先队员及辅