2012教务科工作总结.doc

五家渠职业技术学校2012年教务科工作总结2012年，教务科在校党委的领导下，紧紧围绕学校“面向市场、面向社会，服务学生，办人民满意的职业学校”的办学宗旨，凝神聚力抓好学校的教学管理，以竞赛活动为载体，以课堂质量为中心，全方位提高教学质量，推进学校的教学改革。现将本学年工作总结如下：一、认真抓实教学常规管理，积极提升课堂教学质量。教学常规管理是学校教学管理的基础。教务科紧抓教学常规建设和管理作，教务科及各教研室组织教师继续认真学习兵团职业学校教学常规管理手册等文件精神，立足有效备课和有效教学，对教师的课前备课、课堂授课和课后反思及作业布置等各个教学环节都进行了强化管理，努力抓实教师的教学常规管理。一方面教务科督促教研室对教师的教案撰写、教学进度掌控和作业布置等进行教学常规检查，在教研室检查的基础上进行教务科大检查，各教研室严格执行“以老带新”的结对活动，要求青年教师认真落实教学的每一个环节，尤其是在课前备课和课后反思上下功夫，引导全体教师做到有效备课，杜绝无教案、无准备上课。在课堂教学上，进一步引导教师重视教法和学法的研究，要求教师在课堂教学中不仅进行知识和技能的传授，还要注重学生的学习品质的培养，做到课前准备充分，课堂精心授课，鼓励教师积极开展理实一体化教学和任务驱动教学等多种教学方法，努力引导学生“愿学、乐学、会学”，力求做到每一节课知识和技能落实的方法要清、解决问题的思路要清、学生学习效果反馈要清，从而提高课堂教学的有效率。另一方面教务科实行了教研室主任值班制度，教研室周教研活动制度，对教师的课堂教学进行随机巡课抽检，对教师的课堂教学情况及时进行汇总、分析和反馈，强化课堂监管和执行的力度，克服教学管理工作的随意性和盲目性。经过一年的运行，教学的常规管理得到进一步的加强。二、扎实开展教学管理工作，圆满通过兵团教育局教学评估验收。今年，教务科顺利通过了兵团教育局对我校教学质量的评估验收，兵团教育局对我校的教学管理工作给鱼充分的肯定。在此次教学评估验收中，教务科努力克服时间紧、工作量大的困难，在扎实开展教学常规管理工作，全力维护学校正常的教学秩序的同时，认真研究各项评估验收指标，精心准备教学台账资料教务科部分教师多次放弃休息时间，在校加班加点工作，如期完成了各项验收材料的收集整理与完善工作，得到了评估验收专家组的一致好评和认可。三、积极备战自治区（兵团）及全国职业院校技能大赛，硕果累累创历史新高。近几年，兵团及各中职对自治区及全国职业院校技能大赛的重视程度日益加强，各学校校在技能大赛中的竞争也日趋激烈，今年我校的技能大赛成绩一位居兵团前列，得益于以下一个方面：2012年上半年，教务科在分管副校长的领导下，依据学校的专业特点和实训条件确立各专业大赛方案，精心组织实施校内选拔赛，开展了2012年学生技能竞赛月活动，广泛动员各专业学生积极参赛。校级技能竞赛有129名学生分别参加了建筑CAD、工程测量、工程算量、机电一体化设备组装与调试、电子产品装配与调试、化工总控工、化工管路拆装、汽车维修基本技能、汽车空调维修四个专业大类9个竞赛项目的比赛。选拔出34名选手代表学校参加自治区职业院校技能大赛。教务科将大赛任务具体分解，责任到人，认真、细致、扎实地抓好校内选拔赛后的省级职业院校技能大赛的集训工作。在四月化雪伊始，即组织各支技能大赛集训队开始了紧张的训练。在集训过程中教务科认真研究上级文件精神，组织指导教师及时调整、完善训练内容，及时召开训练阶段总结推进会，分析总结训练的阶段性成果，反思点评训练中存在的不足，明确下一阶段训练的目标任务，鼓励提高师生选手训练的积极性，不断提高技能训练的水平。为了能在省级技能大赛中取得优异的成绩，教务科全体参赛师生选手放弃了许多个人休息的时间，在不干扰学校正常的工作秩序的同时，积极利用课余时间和节假日开展训练。2012年在自治区职业院校技能大赛中，我校师生获得筑CAD个人项目自治区（兵团）第一、（兵团）第三名，工程测量团体自治区（兵团）第一名，机电一体化设备安装与调试团体第四（兵团第三），电子产品安装与调试自治区（兵团）第二名，汽车空调与维修个人自治区第二名、（兵团第一），化工生产自治区第四（兵团第一）的成绩，并有11名同学代表兵团参加全国职业院校技能大赛。教务科在总结自治区技能大赛的基础上，组织师生开展技能集训，积极参加全国职业院校技能大赛，在全国职业院校技能大赛我校选手代表兵团在建筑工程测量比赛项目中取得团体二等奖。建筑CAD取得个人二等奖、个人二等奖的好成绩，为兵团、学校争得荣誉，学校的技能大赛工作受到兵团教育局的充分肯定。四、认真抓好教研常规活动，积极促进教师业务成长。为促使教师业务水平的提高，积极推动教师间的业务交流，教研室坚持每周二的教研活动，教务科认真抓好教研室的建设和教研室教研活动的开展，注重教研活动的实效性，大力开展教师示范公开课活动，大力发挥群体作用，积极打造教学团队，开展新老教师结对活动，充分发挥老教师的教学经验优势。青年教师多媒体技术运用的优势，形成新老教师的优势互补。同时，教务科在校内开展公开课课、常规听课评教等教研活动，要求全体教师都要进行公开课，组织年轻教师积极听取老教师授课，并对相关课堂进行推门听课等，积极为教师的业务成长搭建平台。教务科还积极组织教研主任、骨干教师参加了兵团中等职业教育教学改革研修班，积极探讨教学新模式。此外，在本年度教务科有2名教师参加了国家级骨干教师培训，1名教师参加了国家级骨干教师企业锻炼学习，通过外出学习切实提高专业教师的岗位实践能力和专业教学能力。五、坚持以赛促教，以赛促学的原则，积极创建学校办学品牌。除积极备战职业技能大赛外，教务科积极组织师生参加教师信息化教学大赛，以赛促教，以赛促学，推动学校教学质量的提升，创建学校优质办学品牌。教务科各教研室组织教师开展了信息化教学比赛，在教研室比赛的基础上教务科组织开展了校内信息化教学比赛，在信息化教学课件制作中给新教师压担子，让新教师在参赛中锻炼成长，鼓励老教师积极接触信息化教学。今年学校信息化教学比赛相对去年具有参加教师人数多、参赛教师年龄跨度大，课件制作水平高的特点。2012年我校教师在兵团信息化教学大赛全部获奖，其中，贺益存获多媒体教学软件比赛一等奖，雷雨获信息化教学设计比赛一等奖，王亭博 获信息化实训教学比赛一等奖，李春霞、叶宁波、刘新惠、王应朝获信息化教学设计比赛二等奖，孔娜、唐超、秦大娟、赵雪红获信息化教学设计比赛三等奖。教务科基础教研室积极组织学生参加了全国第九届中等职业学校“文明风采”竞赛活动兵团复赛中获得一等奖4名，二等奖12名，三等奖8名，优秀奖8名。以上活动。极大提升了我校在兵团的知名度。七、认真组织第二课堂，高度重视专业技能考证工作。教务科抓好日常教学工作外，更关注全体学生综合素质的提高和人才培养规格的保证，一年来，教务科第二课堂开办了电焊、工程造价、建筑工工程测量建筑CAD等第二课堂，承担了石河子大学五家渠函授站课建筑、水利函授大专教学工作，举办了预算员、施工员、资料员上岗证的培训，撤承担了了工程测量放线工、电焊工等的中级工考工工作，极大提高了学生的综合素质。八、逐步推进教学改革 一年来，继续在建筑类专业集中开展建材、建筑CAD实训、测量、Plc拖动，电焊、煤化工等实训，在汽修、煤化工、建筑等专业推开教学改革，改变学生考核评价方式，以任务驱动法、理实一体化对学生进行授课，推进多媒体技术、网络技术在等信息化手段在教学中的运用。八、其他工作1、调整了各专业课程实施方案，撰写了一些新设专业的论证报告，调整学校相关专业的教学计划，拟定专业实施计划，完善专业设置内涵。 3组织老师编写了2012届毕业生的毕业设计、课程大作业等毕业实训指导书。4做好2011届毕业生的毕业证的登记与发放工作。5协助学生科举办新生入学教育，