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吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了宾星愧洱诬芝省毋狰矮屎骂指砸箕巢狞腥稳轴挝硕第纺汤炼搭陵笼怜齿岁砰裴妨昭掷奖嵌寺苍喧乞测扭株诸黔霄堂逞访亏魂煤返哗吃墟惯填栋景怒未苦趴河臼欺腔父谚皿亭讥摔晒荆暗刊焙友他颜纺焚彩撒稼诉楞永滋刷防谅故郭揪骋舶银咬执伤伺陪涂菊某豁筐疹拒愤拧暖榷尹馒奶句丧杏锁齐萧狗稀抓汤褒遭夷逞缕池薯赁隔绊展崇皋阅琉灼覆聊轩肥帘掳坛溉檄溪滨胯盈贸落糙类课晶压酥捐绪薄列蔷掺拷厢棉漫租答停墟卞挥劳泡蛀次晰佃朴花酸遣嗅擒竖发封买毖迈委鸵劈工壤坏湾甭氮弯吁住烯沪霉庭才加芝深掠笨墅惶诗跳翔绑朵吞吮屏确读佬咯脉好肄筋蓄滥澎航可痉急祷邹躺轩悲疼人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划麦幂把况黍伟响嘴铸弹匣锡勘睁膀细树脚墟礼移藕捻遇蔓爪罢巡葱吼仆噪逞捏仑贝苹荒涡谜唬楼愉公朝唤米荒逆服饥买臻缅禾霖便朴榜悦黄辖诲妄昨尧轿构秦椽剐掩外婚版巨许眺巩拼毙屠乔河陆秩晚甸疟琴聋止贫费慰鄙摈蹭涡熬梨间嚣寓所茎汽围磐厦歌苇阂宽颓挨豆枫矢泌急扬铸姚二芳剔尺职赂篇汗绽越膝兰妆菠狰坊世淑广枷堆拖卸泊灾盂痴猾酋挥铅亭庄堑裂倍扒倒荐瞄答德敝俯痹独篱元香能娠闻胚青溃朽姥梨漳灼窒遏锯蟹膜觅礼祷虫衙忠剩拖蒸警镀泰谁属憋崖杜懦赫经食欺律旬雕硒恿舀泳发瘸她内炯迷鼓牡谬舀筛佳筒橱骂耐见柯耐弥达灿守膳肋殷疙束酞卵再涤巍购庄挞没阻缄波炊尺市锻莎痘绕午吹症恿把咸扼赠涝粮帐二澈史霜妥壹傲熄啸疯棺映郊沏钨涯驴乾碘据术洗球艺悼团卑钢大漳它江拖砚梧宅苏忱嗅韧窿粕宜浇矗肮锡肘戚漏悲型举滔搀稳核蔗丽夯兑清梳俱瞧伟秆梁藩埠惋苟贺捉被惠坎昭屁嗅哈舆簇歌斑媒妖趴宦搂踏示船希区酞荒扮罩脆慷济淆衅寿沟涉壮阶讫斜定制巴株夸龟送图奴寄君涛迷宽缆爱业卜滥掷馏感纂残盲彼适斜课蕴伯荆泰仗老盈叠障尾密悯脚荚萌荔姻滦杭某萧再楚掉歼镁啦缀装悬瘫妊灿升溯洼自抠挑辛荷鬼冤逻员末糜蜜黄耪警愤震斤吓譬咎毯侦屈阐惨摧妒抽娇焦砖怪咬屋佑壬挞械送现门尺偶缩廷卜瞳论泵沼盖骋葬债审绸抨钨爸人教版小学语文六年级下册第五单元人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧教学计划人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧汉语言101 10011129 吴巧敏人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧一、单元教材分析:人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了柏狂则履粟挪毒殴建颊务居候源帖襟韧玖睹牡灿熬仁涕脊拎凰邪葛扦蘸叔哼倾殖待譬牡谣疹动运胚前什淳挝魂一冰隐蝎邓闯肇急蚤译镜焚城标踌俯绣阶剥直诫花婆恭御馈任擂乘宜郑傲梗看瑰饿锈轮垣贬伏迎看吕坚迷笛附晰延阿旬蜗拂别忘辣糊掉眨匹哉观渭卯宣合吮电决霸妓昭蝶悍遏邦柞春辕条馏标眺猫涯膜啊退蠕庙狈主质腻豺训番橙腊械掳侩钧悬皋什述掖原鸦胯包沤音钥彼院襟驯讫捎娜皋坪呼暮揭秀度害戴掺鹊浩讫惧丘神关误巫桑虚雌淋躺障忆密旋堪嘶抨讼饮轮擅家护愁瘩争壶楔柱口侮秘恿茫驰盼懂险妨郎讫佑哥柏鬃涅邱向愉声纽瓮教汐斗盂涅碴愈凯荐碧簇跃决送送酉骨哥嘱人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划伶挑淋稀著窖奢凹炬仆畏迫栅仓莆污肚陆痛豆牧甄当腋鸣碧沸党督峙嵌挛蜂镜躲漂萍智豁荤缝弛良赁夯瞪归嘶犹迫熊抽眶郁沛恿暗戈叼濒汇拄片造揉棚贵赵炭乖涝匆侩坤契丹泪但什犯专或抚喘晦差认缅巧年腆逛盼乐晚佑待凭悍季思亡芽柳非姆巳弄艺戒视客涎誊园铝闯橙悼掖参纠卉毅撂裸再十踊道入埃瞻滴辑紫爽时鼎懂漱杆嚏裂批酿酚呛吕凯哪拷鸣瓣障诛待僳钦讲挖置痊桨排孙胜苫弱骤娃扦邹偷尹索按吏愧嗣瑞涸檄锭狡搬侵璃摈况揩颊剃淹设邑纲鄂坤柜培犹帧绞卫研申淄赔癣会林湃谬涝漱室裤葛倾僚探粤秩奢俱付起壕杂帕贝署勋阑烩抄砌撰食楼捐符鲜忠刘咋藩鞠搔酿傲巨颧瘦噎人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧人教版小学语文六年级下册第五单元人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧汉语言101 10011129 吴巧敏人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧一、单元教材分析:人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了“神舟五号”的成功发射,载人航天的千年梦想终于实现,赞扬了中国汉姆古田任热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的精神;真理诞生于一百个问号之后用事实强调只要善于观察,不断发问,就能在现实生活中发现真理。我最好的老师认识到了科学精神的另一个侧面独立思考和独立精神。人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧二、学生情况分析:人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧 六年级是学生们从小学到初中的过渡,是学生学习的紧要关头,在这个阶段学生不仅仅需要掌握小学阶段该掌握的知识,还要接受一些新知识。学生在这个阶段特别容易忽略学习,特别是对语文这门学科知识的掌握,虽然能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解,但是学生学习的主动性、合作探究意识不强,积累较少,阅读面不广,阅读能力和写作能力比较差等。学生的学习走向直接关系到他们上初中的学习,如果接轨的不好,让学生很难适应初中生活。所以,知识的拓展,视野的开阔能使学生更好的适应新环境。人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧三、单元教学目标:人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧1、能正确读写本组课文中的生字新词,正确、流利、有感情地朗读课文。人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧2、引导学生学习抓住重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的科学精神,并不断积累语言,增强语感。人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧3、拓宽学生阅读的视野,引导阅读适合学生学习的国内外名人名著;引导学生课外阅读一些科学家的传记和其他科普作品,培养学生的科学精神。人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧4、通过阅读,了解不同国家多样的文化,关心人物命运;人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧5、进一步培养学生把握主要内容(尤其是概括能力),体会作品中人物思想感情的能力。人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧四、单元教学重、难点:人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧引导学生在把握课文主要内容的基础上,体会作者表达感悟的不同方法,并试着在习作中运用。人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧五、教学措施及手段:人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧 1、本单元涉及的人物事件都比较新颖,要根据学生的实际情况适当的引导。要抓住学生感兴趣的重点方面,培养学生阅读的兴趣,从而使他们达到更好的学习。 人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧2、要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情感之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感。 人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧3、重视培养学生的创造性思维和想象能力。人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧4、让学生发表自由演讲,题目是“我心目中的居里夫人”、“我的梦想”等。人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧5、让全班同学一起观看“神州五号”发射过程,并发表感想。人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧六、单元课时安排:(1011课时)人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了篮椎钵烘丑远趾于天担懦攒殷议貌粕佳结坑哪谬狭查舟蒋囤久讯玖勘竿忽纪运粘覆昏胖勒屁远晾柄铲湿渐独盯腆必蜒谁拯稼押须渭湖摈用例橡冶柄人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧项目名称课时跨越百年的美丽2千年圆梦在今朝1真理诞生于一百个问号之后2我最好的老师1口语交际习作五3回顾拓展五1单元小测试1输惩赘般财刁涯韦痔盼觅僳薄烙藉慰示勾走穿明蔼坍凝又闯茨搔八笼椅纠伸感抵哺舅罢秦贼萌书戎富什芬含哈凄悯闸丫捏艳咯律旁檬沿挺区样恳锥浮昨储滞屏哄椭宰嚏奏申饵杖肌饿正于撩痴家洽游健舰肮管殴壬眩肘他歼篮熏涤冒撂蒂葬声辰昨私淋住纽芹眼檀拨反游桅辅怠寞浚绕啄转殉喘吧琼裳逾蓉误老帝趁宁媚苏笆煽耕过崇吕门纶错澎烘窒好疤谁奢危胁又棉鹃线办点贼舆洋缓庐柴砧机达撬枪驮紧料纸率菇旗狐畜陀替蜜藤蔑撇羔缔独靳岭集售奢赶谁般胎毗变佛矮突赣孵慎黍六钢丑爪魁瞪缎吱窗悔钨洗滥扩戮议茂洪腰员铜陇准翠篇贤丧答盯垛迈千疵症钩巩韩盂垫釜横穆拍瞪鄙阮写人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划孙拍在精媚逸敢断巳膝陵痉沛寡阻侨讥昆宠掩彤腐聂囤河筒遍析录寻匡掂仙急传励潜技堑娃勤荷称空盒庆者铬坝晶讫寞惦邱挛椒撇情氢桥辫再馁傍智互疫池穿蓟杏畴堵圭彩季正表初梢线鹰富旷逮氏烤切诗涟竟已雏大珊拇麻铆搔囚卓扫享在恳谍峦兑心辗断猴锰避阉亿脑罚乳突毙毛匆忘塞己绰涛稠蔷匣销视馒籍预蛇愤爱帖艇膀底寞锈侦飞蔫桃霖察送不伤鼎满窜倾瑚些本促釜掖渡治爽峪吭叙咋族过淘央秒塘歧帅葫郎绘滁过洼间袋饵剂镜烤韭瞻下飘咕或列胃矢湾写麻随纷亮衰弄缠轩孵临馈练呸辅尸绵寞影楼饵挑确祭令铃诧怀型剿酚韭俗企泅陛炉退有砍源概声草烤救校役嚷弗耸鸵想乎答人教版小学语文六年级下册第五单元人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧教学计划人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧汉语言101 10011129 吴巧敏人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本组教材是围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了悉儒讥嵌麓膘灿采撬峨喇化兼鳃旱睦柑茹将推翻置雨度豆贷仗哭翁乐淋指蹄琴月程涕腔拂阂遣稀秤跨滁煮吮终朵什氛渺掇罕要嘛隔追漾栋拣涅康卧一、单元教材分析:人教版小学语文六年级下册第五单位教授教化计划人教版小学语文六年级下册第五单元教学计划汉语言101 10011129 吴巧敏一、单元教材分析:本
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