浙教版科学八年级上册第一章第三节水的浮力同步训练B卷.doc

浙教版科学八年级上册第一章 第三节 水的浮力 同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是（ ）A . 7NB . 4NC . 3ND . 1N2. （2分）如图，苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底，这是因为（ ）A . 苹果受到的浮力较大B . 苹果的体积较大C . 梨子受到的重力较大D . 梨子的密度较大3. （2分）将空矿泉水瓶压入水中，直到浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析错误的是（ ） A . 矿泉水瓶受到水对它的浮力B . 浮力的方向竖直向上C . 排开水的体积越大，受到的浮力越大D . 浸没后，压入越深，受到的浮力越大4. （2分）在甲、乙、丙三个完全相同的试管内装入砂粒后依次将它们直立于酒精、水、盐水三种液体中呈漂浮。若试管浸入液体部分深度都相同,则试管中所装砂粒（ ） A . 三管一样多B . 甲试管最多C . 乙试管最多D . 丙试管最多5. （2分）如图所示，气球下面挂个小石子，快速沉入水中。下沉过程中说法正确的是（ ）A . 气球受到水的压强不变，气球受到水的浮力不变B . 气球受到水的压强不变，气球受到水的浮力变小C . 气球受到水的压强变大，气球受到水的浮力不变D . 气球受到水的压强变大，气球受到水的浮力变小6. （2分）小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中，盐水密度分别为甲、乙 ， 鸡蛋所受浮力分别为F甲、F乙 ， 则下列关系正确的是（ ）A . 甲乙F甲F乙 B . 甲乙F甲F乙C . 甲乙F甲=F乙 D . 甲乙F甲=F乙7. （2分）关于飞机的升力，以下说法正确是（ ）A . 飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力B . 飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力C . 飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生D . 太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船，也同样受到升力作用8. （2分）（2015丽水）第二届世界青年奥运会于2014年8月在南京举行，庆元县年仅15岁的吴琳俐在T293级女子帆板比赛中荣获冠军，下列分析正确的是（ ）A . 帆板静止在水面时没有惯性B . 帆板前进时以水为参照物运动员是静止的C . 帆板受到的浮力大于帆板和运动员受到的重力D . 风力使帆板由静止变运动说明力能改变物体的运动状态9. （2分）现有甲、乙两个完全相同的容器，盛有体积相同的不同液体，把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮 ， 两杯液体对容器底部压强分别是p甲和p乙 ， 以下判断正确的是（ ）A . F甲浮F乙浮 p甲p乙B . F甲浮F乙浮 p甲p乙C . F甲浮F乙浮 p甲p乙D . F甲浮F乙浮 p甲p乙10. （2分）图中的实验操作中，可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）王刚同学两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，受到浮力大的是（ ） A . 小木块B . 大石块C . 一样大D . 不能确定12. （2分）在分析轮船由河里驶入海里，船体是上浮了一些，还是下沉一些这个问题时，有下面几句话：轮船在河里和海里都会漂浮在液面上轮船由河里驶入海里所受浮力不变轮船由河里驶入海里上浮一些海水密度大于河水密度轮船排开较小体积的海水就可获得所需浮力。其正确分析过程的顺序是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是（ ） A . 从深水处走向海岸沙滩的游泳者B . 从长江驶入大海的轮船C . 海面下正在下沉的潜水艇D . 在码头装载货物的轮船14. （2分）将重为20N的实心金属块挂在弹簧测力计下，金属体积的1/4浸入水中并静止时，弹簧测力计的示数为18N，当金属块全部浸入水中并与杯底接触时，弹簧测力计的示数可能变为（ ）A . 18NB . 16NC . 14ND . 10N15. （2分）a、b两种物质的质量和体积关系如图，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后（ ）A . 甲漂浮，甲受浮力大B . 乙漂浮，乙受浮力大C . 甲漂浮，乙受浮力大D . 乙漂浮，甲受浮力大16. （2分）两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉。比较松手时两者所受的浮力（ ） A . 木块受的浮力大B . 石块受的浮力大C . 两者受的浮力一样大D . 条件不足，无法比较二、 填空题 (共5题；共13分)17. （2分）大家都知道“曹冲称象”的方法，如图我们来分享小曹冲所运用的智慧：（1）用物理知识解释“称象”的原理，前后两次水面正对记号说明：_（2）要推出“象重等于石头重”的结论，必须附上的关键推理依据是：_,_18. （2分）小明在水盆中洗碗，发现一个大碗正漂浮在水盆中，如图所示他将水盆中的一些水放入大碗中，但大碗仍然漂浮与原先相比，大碗所受到的浮力将_ （选填“变大”、“不变”或“变小”），水盆中的水面将会_ （选填“上升”、“不变”或“下降”）19. （2分）小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面，他想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水450mL，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出水50mL，此时甜瓜受到的浮力比漂浮时增大了_N，甜瓜的密度为_g/cm3。 20. （4分）如图甲，用弹簧测力计吊一金属块逐渐浸入水中，乙图是这个过程弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化情况由图可知，金属块质量是_kg，金属块所受最大浮力是_N，金属块下表面所受水的最大压强是_Pa（g取10N/kg）21. （3分）在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠在空气中称时重5N，浸没在水中称时重4.7N，则这顶王冠浸没在水中所受的浮力为_N，它排开的水重为_N。三、 解答题 (共2题；共10分)22. （5分）如图甲所示是打捞船上的电动机和缆绳从水底竖直打捞一重为30000N的长方体物体，通过打捞船的吃水线变化测得，当物体完全浸没在水中时受到的浮力为10000N，如右图横坐标为打捞时间，纵坐标为打捞机对物体的拉力，如果被打捞的物体始终以0.1m/s的速度匀速上升，g取10N/kg。求： （1）当重物露出水面的过程中，打捞船将_(下沉、不变、上浮)。 （2）图中X的值为_ （3）在水中打捞物体时（未露出水面），打捞机对物体所做的功。 23. （5分）用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。水的密度是1.0103kg/m3 ， g取10N/kg。求： （1）物块受到的重力；（2）物块完全浸没在水中受到的浮力； （3）物块的密度。 四、 探究题 (共1题；共5分)24. （5分）王强同学要探究金属圆柱体受到水的浮力与浸在水中深度的关系，实验装置如图所示，盛有水的容器放在压力测量仪上（可以测出容器对它的压力）。分别将横截面积相同的铝制、铁制、铜制圆柱体缓缓浸入水中（水足够深），记下金属柱下表面所处的不同深度 h 和压力测量仪的示数 F，数据如下表：次数12345678h/cm02468101214F/N（铝柱）40.040.440.841.241.642.042.042.0F/N（铁柱）40.040.440.841.241.641.841.841.8F/N（铜柱）40.040.440.841.241.641.641.641.6（1）由表中数据可知：铝制圆柱体浸入水中 4cm 时，受到的浮力为_N。 （2）分析表中数据可知：金属柱完全浸没之前，受到的浮力与浸入的深度_正比（选填“成”或“不成”），浸入深度相同时受到的浮力与圆柱体的密度_关。 （3）分析表中数据可得：铁制圆柱体的长度为_m。 五、 综合题 (共1题；共4分)25. （4分）某课外兴趣小组在综合实践活动中研究了简易密度计的制作他们取一根饮料吸管，将一些铜丝从吸管的下端塞入作为配重，并用石蜡将吸管的下端封起来，使其能竖直漂浮在液体中（1）将吸管竖直漂浮在密度为 水中，在吸管上水面到达的位置标出密度刻度，测出吸管浸入水中的深度为8cm若吸管竖直漂浮在某种液体中，测出吸管浸入液体中的深度为10cm，则此种液体的密度为_ 若吸管竖直漂浮在密度为 的盐水中，则吸管浸入盐水中的深度为_cm（2）如果密度计刻度线数值均匀改变，则上端刻度_、下端刻度_（选填密/疏）（3）要使密度计上两条刻度线之间的距离大一些，以使测量结果更精确，可适当_配重（选填增大/减小）第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、