山东省滕州市滕西中学七年级数学上册《2.4 有理数的加法（二）》课件 北师大版.ppt_第1页
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有理数的加法 二 第二章有理数及其运算 1叙述有理数的加法法则 2小学学过的加法的运算律是不是也可以扩充到有理数范围 3 计算下列各题 并说明是根据哪一条运算法则 1 9 18 6 18 2 6 18 9 18 3 2 37 4 63 4 计算下列各题 1 8 5 4 2 8 5 4 3 7 10 11 4 7 10 11 5 22 27 27 6 22 27 27 有理数的加法中 两个数相加 交换加数的位置和不变 加法交换律 a b b a 有理数加法中 三个数相加 先把前两个数相加 或者先把后两个数相加 和不变 加法的结合律 a b c a b c 例1计算 16 25 24 32 解 16 25 24 32 16 24 25 32 加法交换律 16 24 25 32 加法结合律 40 57 同号相加法则 17 异号相加法则 常用的三个规律 1 一般地 总是先把正数或负数分别结合在一起相加 2 有相反数的可先把相反数相加 能凑整的可先凑整 3 有分母相同的 可先把分母相同的数结合相加 此题你是抓住数的什么特点使计算简化的 依据是什么 计算 要求注理由 1 23 17 6 22 2 2 3 1 3 2 4 3 7 6 5 3 6 5 本节小结 1 通过具体有理数的计算 把加法运算律从非负数范围扩大到有理数的范围 2 掌握加法运算律的法则及公式 并适当的运用运算律进行简化计算 3 有理数加法解决实际问题 体会求简意识 本节课
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