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新部编版二年级语文下册二单元试卷(附答案(三篇)目录:新部编版二年级语文下册二单元试卷附答案一新部编版二年级语文下册二单元试题及答案二新部编版二年级语文下册二单元试题及答案一三- 1 -新部编版二年级语文下册二单元试卷附答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)Sn b chng g png bin w ln fng w ni nai zh zh co chng 二、比一比,再组词。(10分)挂(_)吸(_)辛(_)加(_)桂(_)极(_)幸(_)如(_)三、读一读,连一连。(10分)在小溪里 睡觉在江河里 散步在海洋里 奔跑在池塘里 跳舞四、想一想,选词填空。(10分)千言万语 三言两语 甜言蜜语1. 老师只用(_),就把道理讲明白了。2.乌鸦听信狐狸的(_),结果上当了。3.(_)也难以表达我对老师的感激之情。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)官员们一边看一边议论。(用加点词语写句子)_(2)有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?(将“?”改为“。”)_(3)露西把纸揉成一团。(改为“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋天的色彩秋天来了,稻子高兴地说:“黄色的秋天来了。”高梁(ling)快活地说:“红色的秋天来了。”葡萄(p tao)认真地说:“你们说的都不对,秋天是紫(z)色的。”栗(l)子摇着头说:“秋天是咖啡(k fi)色的。”秋姑娘笑着说:“你们说得对,秋天是彩色的。”1描写秋天色彩的词语有:_。2文中写了_这几种植物。3为什么这些植物说的颜色各不相同?_4把你观察到的秋天的颜色写下来。_七、看图写话。(15分)_参考答案:一 散步唱歌旁边无论房屋奶奶 折纸操场二 挂科 吸取 辛苦 加法 桂花 极致 幸运 如果 三 四 五 我一边唱歌一边跳舞。 有了大秤也不行啊,没人有那么大的力气提得起这杆大秤。 纸被露西揉成一团。 六 1黄色、红色、紫色、咖啡色、彩色2稻子、高梁、葡萄、栗子3因为它们都是站在自己的角度看待问题的。4略5 / 14新部编版二年级语文下册二单元试题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)hi zi w wa hi yng zh shi tin d gng zu yn jing r gu 二、比一比,再组词。(10分)堆_ 休_ 财_ 烤_推_ 体_ 才_ 烧_炒_ 坡_ 决_ 根_抄_ 波_ 块_ 跟_三、读一读,连一连。(10分)雄鹰 在蓝天 温暖的 木牌熊猫 在丛林深处 崭新的 鸟巢黄鹂 在竹林中 翻卷的 湖水老虎 在柳树枝头 清澈的 浪花四、想一想,选词填空。(10分)发明发现(1)来到学校,小力才(_)自己的作业本忘记带了。(2)喜鹊妈妈教孩子学自己(_)的拼音字母。决心决定(3)蜘蛛(_)开一家商店。(4)羿下定(_)要帮助人们脱离苦海。五、照样子,按要求写句子。(15分)例: 雄鹰在蓝天上飞翔。 雄鹰在蓝天上(自由地)飞翔。小鸟在枝头上歌唱。 小鸟在枝头上(_)歌唱。2.例: 梧桐树叶像手掌。 _像_。3.例: 雄鹰翱翔云彩间。 青蛙捉虫_。六、阅读短文,回答问题。(20分)聪明的小狒狒湖中的鳄鱼想吃掉湖边树上的小狒狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上,然后向湖心岛游去。游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊,知道鳄鱼要害自己。他思考了一下说:“你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,急忙爬上树,再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。1这个故事共有_段话。2在文中把狒狒说的话用“ ”画出来。3短文讲的是_想吃_,先假装跟他交朋友,然后背他到_去玩,最后却被小狒狒设计逃脱的故事。4我觉得短文中的小狒狒既_又_。5读了短文,你知道遇到危险时应该怎么办?_七、看图写话。(15分)仔细观察下面的图,图中画的是什么季节,有谁?在干什么?用几句话写下来。不会写的字用拼音代替。_参考答案:一 孩子;娃娃;海洋;知识;田地;工作;眼睛;如果;二 土堆; 休息; 财产; 烤肉; 推拉; 身体; 人才; 发烧; 炒菜; 山坡; 决心; 树根; 抄写; 波浪; 方块; 跟从 三 四 (1)发现 (2)发明 (3)决定 (4)决心 五 欢快地 闪闪的星星 一双明亮的眼睛在夜空中照耀 穿梭在夏日田间 六 132你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上去取吧。3 鳄鱼 小狒狒 湖心岛 4 聪明 机智 5冷静,动脑筋解决问题,想出办法。9 / 14新部编版二年级语文下册二单元试题及答案一三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)xing l shn chun zh xi b wi shn p shu q l yng zhn xin 二、比一比,再组词。(10分)雷(_) 杯(_) 泪(_)需(_) 怀(_) 相(_)泊(_) 诊(_) 灿(_)伯(_) 珍(_) 烂(_)三、读一读,连一连。(10分)温暖的 树叶 迎面 办法嫩绿的 怀抱 回忆 扑来弯弯的 小路 耷拉 美好晶莹的 细雨 补充 耳朵蒙蒙的 露珠 商量 内容四、想一想,选词填空。(10分)1比一比,选择适当的词语填空。 毕竟 究竟 (1)(_)你现在还是学生,应该以学习为重。 (2)这个问题是对是错,我们还得一探(_)。 倒映 倒影 (3)一座桥横跨在大江上,它的(_)好像一道弯弯的月亮。 (4)一排排柳树(_)在水中,仿佛在照镜子。五、照样子,按要求写句子。(15分)叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。这个道理还用老师说吗?_2.教室里很冷。教室里冷得像冰窖。夏天到了,天真热。夏天到了,天热_3.河边有一棵大杨树。(扩句)_4.就 这道缝 寒号鸟 把 自己 当做 窝 的(排词成句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)骆驼和羊骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输。他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这下可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。他们俩找老牛评理。老牛说:“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”1写出下面词语的反义词。高一(_) 好一(_) 进去(_)2根据短文内容填空。(1)骆驼认为_,羊认为_。(2)骆驼吃到了_,羊吃到了_。3把老牛说的话用“ ”画出来。4你认为谁的话有道理?为什么?_七、看图写话。(15分)图上画的是谁?他在干什么?他发现了什么?又是怎么做的?请仔细看图,写一段通顺的话。_参考答案:一 香炉 山川 这些 部位山坡 收起 利用 展现二 雷锋 杯子 眼泪 需要 怀念 相信 泊船 诊断 灿烂 大伯 珍惜 绚烂 三 四 毕竟 究竟 倒影

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