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单元复习: 碳和碳的氧化物班级 姓名 活动一:学会整理要求: 1.复习教材第六单元 碳和碳的氧化物的内容; 2.整理以“碳和碳的氧化物”为中心的基础知识; 3.讲究方法,知识点整理要全面、有系统,能形成知识网络。【牛刀小试】1. 填涂答题卡使用2B铅笔,2B铅笔芯的主要成分是( )A.石墨 B.金刚石 C.二氧化锰 D.铅2碳家族中,C60的分子结构形似足球(如下图所示)。关于C60的说法中,错误的是( )A它是一种单质 B每个C60 分子由60个碳原子构成C它与金刚石是同一种物质 D它完全燃烧后的产物是CO23“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是( )A先变红后变紫 B变红后颜色不再改变 C先变无色后变红 D先变蓝后变紫 4对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是( )A一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子BCO2能溶于水,CO难溶于水 CCO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨DCO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒活动二:碳和碳的氧化物之间的转化【我会解决】仿照下图中CCO转化的表示方式,将下图中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五种物质之间的转化关系用“”连接起来,并在箭头旁标注必需的其它反应物及反应条件,试写出每一步转化的化学方程式。 CaCO3C CO2点燃r H2CO3CO 【灵活应用】1自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是( ) A水的吸收 B动植物的呼吸 C光合作用 D燃料的燃烧2金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是( )A都是黑色固体 B在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C碳原子的排列方式相同 D一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化3有关2 CuO + C 高温 2 Cu + CO2的反应,说法正确的是( )ACuO具有氧化性 BC发生了还原反应C反应前后氧元素的化合价没有改变 D反应前后固体质量不变 4关于一氧化碳燃烧(2CO+O2 2CO2 )说法正确的是( )A反应过程中吸收大量的热 B反应前后分子个数不变C参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2:lD化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为 (CO): (O2) =2:1澄清石灰水ABDC高温E5已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。请回答:(1)E的化学式为 ; (2)A中金属元素的化合价是 ;(3)反应的化学方程式为 ;(4)写出C物质的一种用途: 活动三:利用简单装置制取某些气体回顾:1.教材第37-39页中,探究氧气的实验室制法;2.教材第113-115页中,探究二氧化碳的实验室制法。问题1:选择实验室气体的发生装置和收集装置的依据是什么?问题2:小明在做二氧化碳的制取和性质实验时,气体未收集满,试管中已 经没有气泡产生了。你觉得小明该怎么处理呢?问题3:右下图装置是洗气瓶,它可以用三种方法来收集气体吗?【简单应用】1实验室制备二氧化碳气体的常用方法是 ( ) A煅烧石灰石 B点燃木炭 C用石灰石与稀盐酸反应 D碳酸分解2在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是 ( ) 3某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:A B C D E(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 (填上图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是 。(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是 (填上图字母)。(4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。 当打开K1、关闭K2时,利用I、装置,可进行的实验是 (填字母)。 a大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b锌与稀硫酸反应制取氢气c.过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气当打开K2、关闭K1时,可以利用工、装置制得二氧化碳并验 证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 。活动四:试试身手1. 下列说法中,正确的是 ( )A. 金刚石、石墨都是由碳原子构成的,都很硬 B. 单质碳具有还原性C. 用活性碳可除去硬水中的氯化钙杂质 D. 木炭燃烧时吸收大量的热2. 下列有关盛放某些气体的集气瓶,其摆放情况正确的是 ( )3. 科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是 ( )A. C2O3能使澄清石灰水变浑浊 B. C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2C.C2O3在一定条件下能还原氧化铁 D. C2O3中碳的化合价为3价4.下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。 (1)写出仪器a的名称 。 (2)用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是 。(填装置代号字母) 若用F进行排空气法收集氢气,则气体应从 口进入(填b或c)。 (3)若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到 时开始收集。5课外活动中,同学们玩起来以二氧化碳为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和
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