学校教材订购系统_登陆和销售模块测试设计_第1页
学校教材订购系统_登陆和销售模块测试设计_第2页
学校教材订购系统_登陆和销售模块测试设计_第3页
学校教材订购系统_登陆和销售模块测试设计_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

测试计划说明书文档编号: BOS-9版 本 号: V1.0项目名称: 学校教材订购系统文档名称: 登陆注册销售测试设计项目负责人: 李建朋 编写: _ 韩垚_ 2008年1月6日校对: 全体人员同意 2008年1月7日审核: 全体人员同意 2008年1月8日批准: 李建朋 2008年1月9日开发单位:河北大学工商学院05计科 李建朋,高璐,窦丽华,韩垚,袁志翔1 引言编写目的 根据需求规格说明书,在仔细考虑讨论之后,我对学校教材定购系统软件的功能划分、数据结构、软件总体结构进行设计,从而完成总体设计,作为软件详细设计的基础,为编写代码者提供了设计基础。项目背景项目委托单位:河北大学工商学院。开发单位:河北大学工商学院05级计算机科学与技术和软件。本项目主要是根据软件工程课程的实践需要,根据中小型教材定购系系统的功能与流程,和软件工程的理论相结合,完成本项目的开发。本项目的设计和开发目标是达到软件工程课程理论和实际相结合的目的。定义文档中采用的专门术语的定义及缩略词简要如下:BOS:Book Order System,学生信息管理系统。参考资料1张海藩。软件工程导论(第四版)。北京:清华大学出版社。2 邓子云和张鹏。jsp网络编程(第一版)。电子工业出版社2软件概述2.1目标学校教材定购系统针对的用户是学生、教师。相应的需求有: 1能够存储一定数量的信息,并方便有效的进行相应的信息数据操作和管理,这主要包括: 1) 购物车订单、学生信息、书本资料、管理员的增加、删除及修改。 2) 购物车订单、书本资料检索查询。 3) 后台的详细管理。 2能够对需要的查询结果提供列表显示输出。3能够提供一定的安全机制,提供数据信息授权访问,防止随意删改。2.2运行环境 本学生信息管理系统是一套基于B/S(浏览器/服务器)结构的学校教材定购系统。系统运行于服务器端,完全采用java+javaScript开发,客户端只需安装有浏览器(如IE)即可使用本系统。运行环境为跨平台,并且支持sql server2000数据库。2.3条件与限制一个更为完善的学校教材定购系统,应提供更为便捷与强大的信息查询功能,由于开发时间和能力有限,该系统并未提供这一功能。对信息的保护手段仅限于设置用户级别,比较简单,不能防止恶意的破坏,安全性能有待进一步完善。3.计划3.1测试方案采用黑盒测试3.2测试项目组装测试:测试系统的配合运作,正常工作流程。确认测试:测试系统的各项功能,尤其是对异常状况以及非法输入的响应以及处理。具体的测试项目包括有:系统操作登录测试系统操作界面,内容包括拥护帐号口令输入、合理性检查、合法性检查,系统操作界面显示控制(由于对于权限没有划分很细,所以只区分注册者、管理员)学生和教师操作测试学生和教师操作功能,内容包括学生和教师管理界面显示控制,学生和教师界面浏览,身份资料显示,教材显示,购物车显示,增加教材记录,删除已选记录,更改密码。管理员操作测试管理员操作功能,内容包括管理员界面显示控制,管理员界面浏览,增加教材记录,修改教材记录,删除教材记录,增加低权限管理员记录,修改低权限管理员记录,删除低权限管理员记录,增加大类别记录,修改大类别记录,删除大类别记录,更改密码。33测试准备测试人员讨论并准备一些测试用例。34测试机构及人员 测试机构: 计算机科学与技术和软件测试负责人及人员:韩垚 袁志翔 李建朋 窦丽华 高璐4.测试项目说明4.1系统操作登录注册4.2 销售模块测试购物车测试,因为购物车测试比较复杂,所以我对他进行了详细的测试,从它的订单生成和订单号的生成进行了全方面的测试。销售模块 由于销售模块主要是又购物车产生订单,所以对销售模块的测试主要针对的是教材的浏览和分模块的浏览,看其是否能正常运行,5评价51 范围组装测试和确认测试保证模块之间连接基本上无误和整个系统的有效性

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论