八年级第二期末物理试题.doc

2010_2011学年八年级物理第二学期期末质量检测试题一、选择题（每小题2分，共 42分）1、下列家用电器不是利用电流热效应的是（ ）A电熨斗 B洗衣机 C电饭锅 D电热水壶2、利用光导纤维在一定时间内可传播大量信息，这是因为光波（ ）、频率高、波长长、波速快、可见度高3、实验表明，磁体能吸引一元硬币，对这种现象的解释正确的是（ ）A硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁B硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝C磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多D硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引4、当有人触电或发生电器火灾时，下列做法正确的是（ ）A立即将触电人拉开B立即用小刀或剪子将电线切断C应切断电源或用绝缘物将电线挑开D电器火灾发生时，应立即泼水遏制火势5、下列说法中不正确的是（ ）A、任何家用电器上都没有电磁铁 B、电磁起重机的主要部件就是电磁铁 C、现代楼房内的空气开关中有电磁铁 D、卫生间里感应式冲水器的阀门是由电磁铁控制的6、一个条形磁体从中间截为两段,则( ) A.每段都有N极和S极 B.一段只有N极,另一段只有S极C.两段都会失去磁性 D.以上三种情况都有可能7、要想让一台直流电动机的转速变快,下列方法中可行的是( ) A.改变线圈中的电流方向 B.增大线圈中的电流 C.调换磁铁的两极 D.对调电源的正负极8、当把一台灯的插头插入电源时,室内电灯全熄灭,其原因可能是( ) A.室内电灯中有短路 B.室内电灯中有断路 C.台灯或插头有短路的 D.台灯或插头有断路的9、关于测电笔的结构及使用说法正确的是：（ ）A 测电笔内有一个阻值很大的电阻，人使用时，通过人体的电流很小B 由于人体的电阻非常大，即使测电笔内没有电阻，人也不会触电C 测电笔笔尾金属电阻极大，手虽然接触，也不会触电图1D 人在使用测电笔检查火线时，氖管虽然发光，但人体中无电流通过10、在图1所示的装置中，要使电流表有电流通过的可行办法是 A.闭合开关S，使导体ab竖直向上移动 B.闭合开关S，使导体ab水平向外移动C.断开开关S,使导体ab水平向右移动 D.断开开关S，使导体ab斜向后移动11、下列关于信息的传递的说法中，正确的是 （ ）A声、光和电磁波中，只有电磁波能够传递信息B固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的C收音机的天线和手机天线一样，既可以接收电磁波传来的信息，又可以同时发射电磁波D微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息12、如图3所示的几种电、磁现象中正确的是（ ）图313、我们的工作、学习和生活都离不开电，树立安全用电意识十分重要，下列说法和做法中不正确的是（ ）A.离开教室随手关灯B.大功率家用电器的金属外壳要接地C. 保险丝被烧断，一定是电路中出现了短路故障D.发现家用电器或导线失火时，必须先切断电源，然后再救火14、直流电动机换向器的作用是 （ ）A改变线圈的转动方向 B改变线圈中的电流方向C改变磁感线的方向 D以上作用同时存在15、“空气看不见、摸不着，可以利用风吹草动来研究”，这种研究物理的方法称为转换法，下列研究物理问题所用的方法与此相同的是（ ）A.磁场看不见、摸不着，可以利用磁感线来描述磁场B.电流看不见、摸不着，可以通过水流来研究C.磁场看不见、摸不着，可以用它对小磁针的作用来研究D.无线电波看不见、摸不着，可以通过水波来研究16、关于直流电动机和发电机的几种说法中，不正确的是 （ ）A电动机是把机械能转化为电能的装置B电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的C发电机是把机械能转化为电能的装置D发电机是利用电磁感应原理工作的17、如图6所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向右移动时，图中的电磁铁将会有的情况是 （ ） A.A端是N极，磁性增强 B.B端是N极，磁性减弱 C.A端是S极，磁性增强 D.B端是S极，磁性减弱 18、关于磁感线的下列说法中，正确的是 ( ) A、磁体周围实际就存在着磁感线 B、磁感线总是从磁体的S极出发回到磁体的N极C、磁体周围的磁感线越靠近磁极越密集D、磁感线总是从磁体的N极出发回到磁体的S极19、关于感应电流的方向、导体在磁场中切割磁感线运动方向和磁感线方向的关系，下列说法中不正确的是（ ）A只改变导体切割磁感线运动方向，感应电流方向改变B只改变磁感线方向，感应电流方向改变C导体切割磁感线运动方向和磁感线方向同时改变，感应电流方向改变D导体切割磁感线运动方向和磁感线方向同时改变，感应电流方向不变SN0 a b20、如图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极，下列图像表示沿磁铁表面从O点经a点移动到b点的过程中磁性强弱变化情况，其中正确的是（ ）0磁性a b 位置A B C D0磁性a b 位置0磁性a b 位置0磁性a b 位置21、电炉丝断了，去掉后，仍然接在原来的电源两端，则在相同时间内产生的热量与原来产生的热量之比为( )A. 5 ：4 B. 1 ：5 C. 5 ：1 D. 4 ：5二、填空题（每空1分，共 36 分）22、扬声器是把 信号转换成 信号的一种装置。23、电动机主要是由 子和 子两部分组成，电动机是利用 线圈在 里受力而转动的原理制成的。24、 如图，这些科学家对物理学的发展都做出了卓越的贡献，请任选两位科学家简要写出他们在电学方面的成就：法拉第欧姆奥斯特焦耳（1） （2） 25、指南针静止时总是一端指南一端指北，世界各地都是如此，这是因为受到了 作用的缘故。它的两极与地理的两极 （选填“重合”或“不重合”），这一现象最早是我国 代学者 发现的。26、图1的实验表明：磁极间的相互作用规律是：同名磁极相互 ；异名磁极相互 。现在有一种先进交 图1通工具： 就是利用了这一规律。27、一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做 。这种磁现象有时给我们提供方便，有时也会给我们带来麻烦。请你在下面横线上举出它对我们生活不利影响的一例： 。28、 电流通过电机产生的热量是有害的，因此电器外壳要设计一些 ，用电器若长时间停用，应隔一段时间通电用一次，这样做对家电很有好处，原因是 图1029、小芳用漆包线在笔杆上绕制了一只螺线管，接入图10所示的电路。闭合开关S后,要使螺线管吸引大头针的数量增多，变阻器的滑片P应向 _ 端移动(填“a”或“b”),此时灯泡的亮度 。( 填 “变亮”、“变暗” 或“不变”)30、.许多人习惯将手机挂在胸前，其实这样是不科学的，因为手机发射出的_会对人的心脏造成不良影响。右上图3所示，将手机放在玻璃广口瓶中，并用抽气机将其中的气体不断的向外抽，打电话呼叫罩中的手机，这时手机始终_收到呼叫信号（填“能”或“不能”），由此实验现象可以得出的结论是_ _ 。31、小涵同学利用如图所示装置研究电和磁的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳结论：(1)比较甲和乙可知:_ ；(2)比较 可知: 电流的磁场方向与电流方向有关。 图32、(4分)下图是温度自动报警器的工作原理图，图中1是电磁铁、2是衔铁、3是触点、4是水银温度计。当温度低于警戒温度时，控制电路处于开路状态此时，指示灯通过常闭触点与工作电源接通，指示灯 ；当温度上升到警戒温度时，控制电路处于通路状态，电磁铁 磁性而吸引衔铁，使常闭触点断开，指示灯 ，同时常开触点接通， 发声报警。 33、 阅读短文，回答问题 微波有以下重要特性：(1)微波的传播速度等于光速，微波遇到金属物体，会像光遇到镜子一样地发生反射(2)微波遇到绝缘材料，如玻璃、塑料等，会像光透过玻璃一样顺利通过(3)微波遇到含水的食品，能够被其大量吸收，引起食品内部分子发生剧烈的振动，达到加热食品的目的(4)过量的微波照射对人体有害微波炉是利用微波加热食品的新型灶具。为了避开对通信的于扰，微波炉使用频率为2450MHz的微波。微波炉接通电后，磁控管产生的超高频率的微波，微波在炉内壁来回反射，它穿透食物，使食物内外同时加热，只需很短的时间就能熟透，没有热量散失和环境污染，既快又清洁，人们称它为“烹调之神”。(1) 除了利用微波加热食物之外，请你写出微波的另一种应用：_。(2) 微波的传播速度为_ m/s(3) 若一微波束与金属板成30角射向金属板，反射时反射角为_。(4) 微波会对人体造成伤害，在炉门内侧装有的屏蔽网，其材料可为（ ）A铝合金 B不锈钢 C玻璃 D耐热塑料(5) 微波炉使用频率为2450MHz的微波，其波长为_。(6) 两位同学就微波炉的使用展开了讨论，一位同学说：“微波炉很省电，加热食品花不了多少电费；另一位同学说：“微波炉很费电，我家的微波炉一开就烧保险 ”。前者说省电是从微波炉加热时间短、热效率高的角度来说的，而后者说费电是从微波炉_大的角度来说。三、作图及实验探究题（共31 分）34、（9分）（1）请用笔画线代替导线,将图9中的连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中. (2分)（2）请你在图10中，标出小磁针的 N、S 极及通电螺线管周围的磁感线方向。(2分)（3）根据通电螺线管旁的小磁针的N、S极指向，在图9中标出通电螺线管的N、S极、线圈中的电流方向和电源的正、负极（3分）（4）如图29所示，当螺线管通电后，小磁针稳定在图中所示位置，在图中画出螺线管的绕线。（2分）图10图9三孔插座电灯开关LNE第（3）题图 第（4）题图 35.（3分） 下表列出了常见几种合金的成分及主要性质无铅含银合金铅锑合金镍铬合金锡96.5% 银3% 铜0.5%铅（不小于98%） 锑（不大于2%）镍（80%） 铬（20%）熔点低（221） 电阻小熔点低（200300） 电阻大熔点高 电阻大根据上表提供的信息，你认为电炉丝应选用_丝绕制而成，将电子元件焊接在电路中应选用_制成，保险丝应选用_制成(本题选填合金名称)。36、（6分）探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小曼同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为检验上述猜想是否正确，小曼所在小组通过交流与合作设计了以下实验方案：abcd甲乙 图15SSSS用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁图15所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况根据小曼的猜想和实验，完成下面填空：（1）实验中小曼是通过 来判断磁铁的磁性强弱的。（2）通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的（3）通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的（4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充 （5）小曼做完实验又提出了一个新的问题：若将d中甲的大铁钉去掉，那么甲、乙吸引大头针数目是否还是甲多乙少呢？于是进一步猜想：D、甲多乙少 E、甲少乙多 F、甲一个也不吸引 G、无法判定你认为她的猜想最有理由成立的是 ；（填字母）并陈述你的理由 。37、(7分) 小罗和小兰想利用如图17所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大的是_。温度计显示煤油的温度。(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该 。(2) 实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接人电路中，这是为了保证 和 相同；(3)给图中的装置通电一段时间后，切断电源根据铜丝和镍铬合金丝电阻的大小以及双察到的 ，可得通电导体产生热量的多少与电阻的关系(4)实验中，小罗发现B烧瓶中温度计的示数升高的快。这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越 ，产生的热量越多。 图17(5)小兰设计了一个如图18所示的电路图，她打算把R1和 R2两根电阻丝分别放入AB两瓶中进行试验，请问，她研究的可能是导体产生的热量与_大小的关系。 图1838、（6分） 如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路小明将实验中观察到的现象记录在下表中(6分)次数开关磁场方向导体ab的运动方向图5电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转（1）小明分析得出：闭合电路中的部分导体在磁场里做 时，导体中就会产生感应电流（2）比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与_有关。（3）比较实验2和6（或3和7）可知： 。（4）此实验的研究方法是_ 法在此实验的重要的应用是 。（5）针对这个实验小明进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想，除此以外你的猜想是：_。四、计算题（共11分）39、（3分）某调频立体声广播的频率是97.4MHz，它的波长是多长？（结果保留两位小数） 40、（8分）如图所示，R1=400，R3的变阻范围是020，电源电压U保持12V不变。求（1）当K断开、滑片P滑到B点时,电路消耗的总功率是1.2W，求R2的阻值；（2）当K闭合、滑片P滑到A点时,求电路中每分钟释放的总热量。参考答案一、选择题（每小题2分，共 42分）15：BADCA 610：ABCAB 1115：DBCBC 1621：ABCCDA二、填空题（每空1分，共 36 分）22、电 声23、转 定 通电 磁场24、欧姆：欧姆定律、奥斯特：电流的磁效应、焦耳：焦耳定律、法拉第：电磁感应现象 （写现任意两个即可）25、地磁场 不重合 宋 沈括26、排斥 吸引 磁悬浮列车27、磁化 如机械手表磁化后，走时不准等多种答案28、散热孔 利用电热来驱潮 29、b 变亮30、电磁波 能 电磁波能在真空中传播图231、通电导体周围存在磁场 甲和丙32、亮；有；不亮；电铃33、(1)通信 (2) 3.0108 (3) 60 (4) AB (5)0.12m (6)功率三、作图及实验探究题（共30 分）34、（9分）（1） （2）图9三孔插座电灯开关LNE图10N+SN （3） （4）评分标准：（1）连有开关的电灯和三孔插座各1分 （2分）