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找找生活中的“宝”美术研修活动方案设计研修主题找找生活中的“宝”(美术)背景原因环保及自然资源与我们的生存是息息相关的,环保不只是一句口号、一种观念,而应该是一种生活方式,付诸每个小小的行动,少一分破坏、多一分建设,珍惜任何可再利用的资源,保护自然环境,才能为我们身处的地球村付了具体的帮助。将环保真正落实于生活的每个角落,无论各式各样的瓶瓶罐罐、废纸等回收物,都有它们潜在的利用价值,等待着我们去发掘它、创造它,每样看来不起眼的回收物,只要大家稍加巧思创作,都能摇身一变,成为漂亮又精致的家饰用品或是童玩,令人爱不释手。何不从现在就开始吧!别小看这些环保创作哦!如果我们每个人都能尽这份小小的力量,做资源回收,积少成多,那么,我们的地球村也将会是永远的清新、美丽,希望无穷哦!活动目标(一)运用生活中一些可利用的废物,开动脑筋,通过组合,描绘、剪裁等手法,制成生动有趣的小工艺品。(二)培养学生善于发现生活中一些可利用废弃品,变废为宝,并学会灵活使用不同材质的材料进行创作。(三)开发学生思维,培养多思考、勤动手的能力。(四)培养学生发明创造与美化生活的能力。活动步骤一、活动准备(一)大家一起寻找生活中浪费现象。首先,让每位学生分头在生活中寻找浪费现象。(二)将收集的废弃品进行汇集,并根据自己带来的废弃品进行自由的分组组合。四、活动实施的具体过程、方式师:生活中有很多浪费现象,你知道有哪些吗?生:。师:环保及自然资源与我们的生存是息息相关的,环保不只是一句口号、一种观念,而应该是一种生活方式,付诸每个小小的行动,少一分破坏、多一分建设,珍惜任何可再利用的资源,保护自然环境,才能为我们身处的地球村付了具体的帮助。师:从今天起,我们就来做一名环保小卫士,大家对于环保活动有什么好的意见和建议吗?生:。师:将环保真正落实于生活的每个角落,无论各式各样的瓶瓶罐罐、废纸等回收物,都有它们潜在的利用价值,等待着我们去发掘它、创造它,每样看来不起眼的回收物,只要大家稍加巧思创作,都能摇身一变,成为漂亮又精致的家饰用品或是童玩,令人爱不释手。何不从现在就开始吧!别小看这些环保创作哦!如果我们每个人都能尽这份小小的力量,做资源回收,积少成多,那么,我们的地球村也将会是永远的清新、美丽,希望无穷哦!(一)大家一起寻找生活中可回收利用的废弃品。首先让每位学生分头在生活中寻找可回收利用的废弃品。纸卷筒、布或纸材、麻绳、玻璃瓶(依追求的效果而选择形状、大小),树枝、树叶、麻线、麻布、铜线、毛线、布料、铁丝、塑胶瓶罐、纸杯、纸板、纸箱、纸盒各种空纸盒(如:饼干盒、牙膏盒等)、包装纸、家中不需要的废纸(如报纸、挂历纸、宣传广告单等)、五谷杂粮等。(二)将收集的废弃品进行汇集,并根据自己带来的废弃品进行自由的分组组合。(三)各小组分头到书店、小工艺品商店或上网查询一些相关的图片、资料,从别人的作品中寻找一些好的素材和构想,以给予好的灵感。(四)教师课件展示一些较独特的作品和制作方法,并给学生一些好的提示。1在创意理念里,我们可随着想法的转变而构思出不同的画面,不同的构图可表达出不同的意境。2不同的制作手法,便会表现出各种不同的效果。因此,在制作前应要仔细地做好规划,来帮助我们掌握作品的创作。(五)大家一起来动手,发挥广大的想像空间。看到这里,你们是不是也想动动手、动动脑,发挥你独特的创意,费点手脚来创作一番呢?那么,还等什么,一起来干吧!(六)学生分组创作,互提意见。二、活动过程第一小组:巧用纸卷筒平常使用频繁的保鲜膜、胶带、卷筒式卫生纸、餐巾纸、铝箔纸等,都有纸卷筒藏于内部。利用它的圆筒造型,可做成各式各样精美的置物盒,笔筒、相框、花瓶等,纸卷筒将会是最佳的创作材料!简单实用的笔筒准备材料:纸卷筒、布或纸材、麻绳、万能胶。制作过程:(1)在瓦楞纸板上,用铅笔沿纸卷筒描一圈,然后再用刀片切割,准备做为笔筒的底部。(2)纸卷筒边缘涂上万能胶,再将圆底对准封上,便完成笔筒的造形。(3)用布或纸材包装于外表,随意的加些装饰,即可完成一个好看又实用的笔筒。第二小组:巧用玻璃瓶许多造型花俏的玻璃瓶,是许多人收集的对象,我们将各种玻璃瓶,设计成各种具实用性、装饰性的家饰品。1、天然的玻璃花瓶许多饮料、食品等玻璃瓶包装都有不错的造型,若将它洗净用来插花,摆在窗台、桌面上,透着光即会产生晶莹剔透的美感。2、充满自然风味的玻璃瓶不需太华丽的包装、简单、朴素的天然素材,或是家中易取得材料,仍可将回收的玻璃瓶装扮出独树一格的风采。准备材料:玻璃瓶(依追求的效果而选择形状、大小),树枝、树叶、麻线、麻布、铜线、五谷杂粮等,你也可以尝试用各种材质表现。制作方法:麻绳环绕在瓶子下半部,保留了一半的玻璃瓶原貌,别具特色。3、活泼娃娃谁说回收的玻璃瓶没有生命?只要花些巧思,便可以是生动活泼的娃娃瓶!准备材料:玻璃瓶、保丽龙球、毛线、乡线、布料、铁丝、万能胶(粘合用的胶水)、树脂。制作方法:1、运用铁丝或铜线,绕于瓶口入,并向外留出1-2cm的距离。2、将娃娃的头部插入铜线固定。3、娃娃瓶不只是装饰性,更是实用的置物瓶,可装些小东西存放于内。第三小组:巧用塑胶瓶罐塑胶包装品有质轻、安全不易破裂且便宜等特性。汽水瓶、食品、清洁剂等,都被广为运用。但它们却也对环境造成了极大污染,将塑胶包装品造型,设计出美观又经济的家饰品,引发人们创作,也是推广回收的一种好办法。1、漂亮的花瓶将平日收集的各种塑胶瓶,清洗干净或稍做切割处理,即可用来插花,布置室内环境,不但外形美观,更不必担心打翻受伤。2、圆润可爱的塑料饮料瓶扑满,养成储蓄的好习惯。 准备材料:塑料饮料瓶、贴纸、麻绳。制作方法:1、先将塑料饮料瓶底座拨开,待切除瓶口后,再将底座组合起来。2、拨开后的圆形底上,用锯子锯出一道切口,做为投币口。3、将塑料开的那一端,插入底座中组合起来。第四小组:巧用免洗餐具抛弃式的免洗餐具,被许多餐饮业者广用,但在用餐不到几小时,甚至不到几分钟内,就会制造许多公害,而改善的方法,除了鼓励业者做大量回收处理外,其实有些不怎么脏的免洗餐具,不妨将它们洗净,像是常用的免洗竹筷、杯、盘、碗等,可能都有些用价值! 将平日看来不起眼的纸杯回收,重造成可挂式文具盒,令人耳目一新。准备材料:纸杯、纸板、白胶、包装饰纸。制作方法:将纸杯对切后,将边缘两侧往内折入约1厘米宽,涂上白胶与纸板粘贴,再打一圆孔,即可做为挂式文具盒。三、活动结果和评价(一)作品完成后,在班上开一个小型展示会,可请别班的同学、老师一起观摩,并向大家介绍自己的作品
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