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最新部编版四年级语文下册五单元调研题及答案(三篇)目录:最新部编版四年级语文下册五单元调研题及答案一最新部编版四年级语文下册五单元质量分析卷及答案二最新部编版四年级语文下册五单元质量检测卷及答案三- 1 -最新部编版四年级语文下册五单元调研题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)z wi lng k fn f s zo (_) (_) (_) (_)jn yn fn x cn ln ln zho (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)维_ 财_ 驰_唯_ 材_ 弛_晾_ 津_ 赠_凉_ 律_ 增_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)可(_)何(_)的牙齿 (_)的尖叫(_)的怪物 (_)的石级 (_)苍苍肉食类动物都长着_,例如老虎、狮子、狗。2.科幻电影中通常都会有_它们是用电脑特效制作出来的。3.这位_的老校长赢得了人们的尊敬。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 因为所以 虽然但是1大家都说:(_)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,(_)牛是怕人的。2(_)我们都欺负牛,(_)牛像是无所谓似的。3(_)在路上碰到鹅,我们(_)得绕个大圈子才敢走过去。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我们登上了海塘大堤。(把句子写具体)_(2) 我们班的语文成绩是全校最好的班级。(用修改符号修改句子)_(3)有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了很久。(改为夸张句)_(4)照样子,改写句子。例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云。四季的风和飘动的云是他呼出的气息。他发出的声音,化作了隆隆的雷声。_六、阅读短文,回答问题。(15分)小毛虫一条小毛虫或在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切,各种昆虫又是唱,又是说到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得就像是周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕别人。它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展!”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白的。”时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而飞,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1本文不但给我们讲了一个故事,还告诉我们小毛虫的成长过程,请你把过程写下来。小毛虫(_)(_)2时辰到了,小毛虫变成蝴蝶。请用“ ”画出描写它美丽样子的句子。3文中有很多富有深刻哲理的句子,请你选择一句抄下来,并写出你的体会。_4为什么写这只小毛虫是“可怜”的?它自己又是怎么认为的?_5读了这个故事,你受到了什么启发?_七、习作。(20分)你有没有出去旅游过?有没有让你觉得美丽的景色?有没有给你留下深刻印象的地方?请选择一个景点或者去过的地方写一写。要求:语句通顺,特点突出,感情丰富。字数在400字左右。_参考答案:一 滋味 冷酷 吩咐 塑造 均匀 缝隙 灿烂 笼罩 二 维护; 财产; 奔驰; 唯一; 材料; 松弛; 晾晒; 天津; 馈赠; 凉爽; 规律; 增加 三 无 奈 锋利 绝望 庞大 笔陡 白发 锋利的牙齿 庞大的怪物 白发苍苍 四 因为 所以 虽然 但是 如果 就 五 我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。 我们班的语文成绩是全校最好的。 有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。 隆隆的雷声是他发出的声音。 六 1 茧子 蝴蝶 2一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。3略4不会飞,不会跑。每个人都有各自该做的事情。5略6 / 17最新部编版四年级语文下册五单元质量分析卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wn du ji sh b li hng sh yn ji(_)(_)(_)(_)(_)zhng mng cng ying h hun zh l o m(_)(_)(_)(_)(_)二、比一比,再组词。(10分)辅_ 趴_ 逐_ 型_ 茎_铺_ 扒_ 啄_ 形_ 经_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)人声鼎(_) 锣(_)喧天 (_)(_)欲聋 响彻(_)霄低声(_)语窃窃(_)语鸦雀(_)声 悄无声(_)(1)形容声音很大:_、_、_、_(2)形容悄声说话:_、_(3)形容一点声音都没有:_、_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 即使也 无论也1. 飞机装上雷达,(_)天空多么黑,(_)能安全飞行。2.飞机装上雷达,(_)在漆黑的夜里,(_)能安全飞行。3.飞机在夜里安全飞行,(_)靠飞行员的眼晴,(_)靠雷达导航。五、照样子,按要求写句子。(15分)渔夫对魔鬼说:“我没有亲眼看见,绝对不能相信。”(改为转述句)_2.这一回非叫你在海里住一辈子不可。(改为肯定句)_3.年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接这位美丽的公主。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)大海和小雨滴清明时节,无数的小雨滴高高兴兴地跳到油菜花上、麦苗根部和紫云英叶上。有一颗小雨滴挂在了蜘蛛网上,他哭丧着脸说:“唉,我是这么渺小,到底有什么用呢?”于是,他摇摇摆摆地从蜘蛛网上跌落下来,借着风力拜访大海:“海爷爷,您是多么大呀,真是无边无际,那航行的轮船,只不过像一叶浮萍似的在您怀里漂浮。请告诉我,您的水是从哪里来的?”大海掀起( ),用雷鸣一样的声音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是大江给我的。”小雨滴去问大江:“大江伯伯,您日夜奔腾不息,永不枯竭。请告诉我,您的水是从哪里来的?”大江卷起( ),用虎啸一样的声音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小河给我的。” 小河荡起( ),柔声回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小溪给我的。”小雨滴又去问小溪:“小溪哥哥,您像水晶一样清澈,又像飘动的丝绸一样活泼,永远能弹出悦耳动听的琴声。请告诉我,您的水是从哪里来的?”“唉,怎么搞的,小雨滴!”小溪觉得很奇怪,就用叮叮咚咚的声音反问他,“我的水,不全是你们小雨滴给我的吗?”“呵!”小雨滴若有所悟,从此,他不再懊恼自己的渺小了。1选择恰当的词语填进文中的括号里。(填序号)A雪一样的浪花 B鱼鳞般的微波 C山一样高的波涛2观察文中画“ ”的句子的特点,联系上下文在文中的横线上填上恰当的句子。3结合短文内容了解大海的水是怎么来的,再填空。(_)(_)(_)(_)大海4这个故事告诉我们什么道理?下列说法最恰当的一项是( )。A不积小流,无以成江海B别看轻自己,每个人都有自己的价值C团结起来力量大D不停奔流就能汇入大海5小雨滴认为自己很渺小,你想对他说什么?_七、习作。(20分)题目:第一次_在我们的成长过程中,不断地接触新事物,也不断地尝试新事物,如第一次独自上学,第一次自己买东西,第一次做饭每一次的尝试都会带给我们不同的感受,请把题目补充完整,写下你第一次的经历吧!_参考答案:一 豌豆 驾驶 玻璃 横竖 研究 证明 苍蝇 呼唤 哲理 奥秘二 辅导 趴下 逐渐 模型 叶茎 铺床 扒土 啄米 形状 经过 三 沸 鼓 震 耳 云 细 私 无 息 人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息 四 无论 也 即使 也 不是 而是 五 1.渔夫对魔鬼说, 他没有亲眼看见, 绝对不能相信。 2.这一回一定叫你在海里住一辈子。3.松赞干布接公主 六 1C A B2示例:小雨滴去问小河:“小河阿姨,您蜿蜒曲折,既望不到头,也看不见尾。请告诉我,您的水是从哪里来的?”3 小雨滴 小溪 小河 大江 4B5示例:小雨滴,你并不渺小,你看,那广阔无垠的大海都是由你组成的。我们每个人都有自己的价值,你不要看轻自己。11 / 17最新部编版四年级语文下册五单元质量检测卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wn du(_) n zho(_) ni xn(_) jing yng(_) zhng mng(_) yn ji(_) ji sh(_) chng d(_) tn su(_) 二、比一比,再组词。(10分)册(_) 既(_) 俊(_) 雅(_)栅(_) 即(_) 骏(_) 鸦(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_)人(_)人(_)风平(_)(_)(_)(_)鼎沸(_)(_)相接山(_)地(_)漫(_)卷(_)齐头(_)(_)1形容来势很猛,到处都是的词语是:_。2形容人很多的词语是:_,形容人声嘈杂喧闹的词语是_。3潮来前,江面上_,几座小山在云雾中_,大家昂首东望,等着,盼着。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 即使也 既又(1)(_)小名同学关心集体,(_)同学们都选他当班长。(2)今天,小红在队会上的演讲(_)大方(_)生动。(3)电视机没有图像了,(_)维修人员来维修,故障(_)不一定能排除。隐藏 隐蔽 隐瞒(4)别的昆虫大多在临时的(_)所藏身。(5)请草丛中(_)着一条倾斜的隧道。(6)做错了事,我们要勇于承认,绝不(_)。 滑:滑溜,光滑 在光溜的物体表面滑动 不诚实(7) 游船、画舫在湖面慢慢地滑过。 (_)(8) 他这个人有时候滑头滑脑的。 (_)(9) 下雪了,地面真滑,一不小心就会摔跟头。 (_)五、照样子,按要求写句子。(15分)一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。(缩句)_2.小鸟在树上叫。(改为拟人句)_3.读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。(修改病句)_4.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。(缩句)_5.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)做成好事一个罕见症患儿,病情突然恶化,需要立即手术。没有钱,就无法手术,孩子( ),随时会出现生命危险。经当地报纸报道后,有好心人开始为孩子捐款,但是,这些零散的捐款根本是杯水车薪,远远不够。其实,还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题,那就是,即使筹够了孩子的手术和治疗费用,也可能到头来竹篮打水一场空,钱花了,孩子却没救回来,人财两空。因为孩子的病非常罕见,治愈率很低。这时候,一位陌生的中年男人,看到报纸后,一下子送来了救命的20万元。孩子被及时推进了手术室。手术很成功,孩子得救了。当地报纸找到并采访了这位好心的中年人。记者问了他一个问题:“患儿的病情很罕见,治疗的成功率其实很低,很多人对要不要帮助这个孩子,其实是( )的。毕竟,这个社会需要帮助的人还有很多,大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上。你为什么会( )地捐助20万元?”中年人说:“我没有想太多,因为孩子的病等不得,所以我就马上捐了。现在,孩子的命救下来了,在我看来,我是做成了一件好事,我很欣慰;如果手术没成功,孩子没能保住,那只是我的好事最终没能成功,但我做的,仍然是好事,我不会因此而后悔。”有些好事做了,可能因为这样那样的原因,最终没能成功; 。在他看来,这就是他所做的好事之间唯一的区别。而每做一件好事,无论结果如何,所带来的内心的愉悦和满足,是一样的。好事做成了,当然( )。如果没能成功,做了,就是好事。1选择正确的选项填在文中的括号里。A毫不犹豫B尽善尽美C命悬一线D心存疑虑2给文中横线部分选择合适的一句话( )。A还有些好事,不但做了,而且成功了。B还有些好事,我直接不做。3中年男子为什么明明知道孩子的病不一定能治好,还要一下子捐助那么多钱呢? _4你赞同男子的说法和做法吗?说说理由。_5说说你对短文最后一个自然段的理解。_七、习作。(20分)一个_的人提示:先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣)要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。语言通顺,书写工整,不写错别字。_参考答案:一 豌豆 按照 耐心 僵硬 证明 研究 驾驶 程度 探索 二 画册 既然 俊秀 文雅 栅栏 立即 骏马 乌鸦 三 隐 现 山 海 浪 静 人 声 水 天 崩 裂 天 地 并 进 漫天卷地 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 若隐若现 四 1. 因
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