5月22日全国助残日国旗下讲话稿

1/85月22日全国助残日国旗下讲话稿老师们、同学们，大家上午好告诉大家，中华人民共和国残疾人保障法规定“每年5月的第三个星期日，为全国助残日”。本周星期天是2016年5月22日，是2016年5月的第三个星期日，是第21次“全国助残日”。“全国助残日”每年都有一个主题，今年“全国助残日”的主题是“改善残疾人民生，保障残疾人权益”。残疾一般可以分为视力残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾五种类型。据统计，目前我国的各类残疾人总数达6000多万人，占全国人口总数的5，也就是说25个人中就有一个残疾人。其中，我国的残疾儿童、少年约有625万人，智力残疾所占比例最高。我曾经在一本书上，看到两张对比的照片一张是一位拄着拐杖的残疾人在为人理发，一张是一个四肢健全的人蜷缩于街头一角伸手乞讨。同样是为了生活，两个人的目的相同，但方法却完全不一样。同学们，你们应该向谁学习呢我们应该学习热爱劳动、自食其力的理发者。自古以来，有许许多多残疾人自学成才、自强不息，他们身残志不残。如，我国战国时期的孙膑，他虽然下肢残疾，却写出了著名的孙子兵法。酷爱音乐的阿炳，虽然是一个双目失明的盲人，但谱写出许多名曲，二泉映月就是他的代表作品。XX年中央电视台春节联欢晚会上，由中国残疾人艺术团表演舞2/8蹈千手观音，真是一个令人叫绝的节目，获得了“我喜爱的春节晚会节目”评选一等奖。伴随着悦耳的音乐，几十位残疾姑娘演绎出了近乎完美的舞蹈，这对失去听力的人来说，是何等的不容易说到这里，我想请同学们想一想，你们是健康的人，应该怎么办呢希望你们珍惜现有的学习条件，学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神，学习残疾人坚韧不拔的进取精神，刻苦学习，听好每一堂课，做好每一次作业、每一次锻炼各位老师、同学们，残疾人是社会平等的一员，也是社会财富的创造者，我们应该尊重每一个残疾人。残疾人由于自身功能障碍，是一个需要全社会关心和帮助的弱势群体。目前，全国还有1000万贫困残疾人的基本生活没有得到保障，还有几十万残疾儿童因贫困失学或辍学。另外，残疾人就业机会少，就业率低，侵害残疾人合法权益的现象时有发生。残疾人问题仍然是一个比较突出的、亟待解决的问题。因此，关心残疾人的困难，是我们每一个人义不容辞的责任，也是创建和谐社会的需要。同学们，作为健康的人，你们是幸运者，该如何将这份幸运、幸福播撒给残疾人呢很多事情在我们看来是举手之劳，对残疾人来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶，只需你付出一只手的力量；给他们一个公交车上的座位，只需你付出多站一会儿的辛苦；爱护他们的专用设施，只需你付出绕一点弯路的时间3/8各位老师、同学们，关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在每年的“全国助残日”，而是在每一天。让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助谢谢大家12时间20主持人主办五中队主题世界助残日一、开场甲五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；乙五月，是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；甲敬爱的老师们乙亲爱的同学们甲、乙新一期的红领巾广播又和大家见面了甲我是今天的主持人五中队的邓颖。乙我是今天的主持人五中队的潘雄。甲在午后香甜的阳光气息中，让我们走进今天的4/8校园动态二、校园动态1本学期第8期的“百川讲坛”由朱敏刚教导主持。活动开始，主持人介绍了国家近几年来对增强学生体制健康采取了一系列措施。学生身体素质的持续下滑引起了老师们的深思。老师们分析了原因，表示平时要做好表率，参与到学生的大课间活动中，向学生介绍正确的生活方式和饮食习惯，引导学生科学锻炼，全面关注关注学生的身心健康。2母亲节即将来临，我校开展“给妈妈颁奖”教育活动。全校学生参加由XX市网上家长学校组织的“给母亲颁奖”活动。网校将于母亲节当天把学生给妈妈的颁奖词发送至家长的手机上。同学们将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动献给最亲爱的母亲，学会感恩。三、关爱残疾甲你可曾知道，这个世界上有这样一群人他们可能听不见动人的音符，可能无法开口讲出自己内心的感受，可能不在操场上奔跑，可能看不见这个缤纷多彩的世界；乙你可曾了解，这个世界上有这样一群人他们凭借自身的勤奋和努力来弥补天生的不足或是命运的不公平，默默地奋斗在某个舞台上；5/8甲你可曾关怀过，这个世界上的这样一群人他们带着期盼、带着希望看向未来，努力摆脱生活的苦难。甲同学们，每年的第三个周日就是世界助残日，今年正好是第二十个全国助残日，主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人。乙在中国约有6000万残疾人，约占我们国家人口总数的5。残疾人由于先天或后天的不幸，导致个人生理或心理的残缺，他们的生活处处面临着一个正常人想象不到的困难。甲“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我们自己。”这种关心人、体贴人的感受，在我们很多现代化的卫生间里可以看的一清二楚卫生间的指示牌上除去有男女标识，同时还多出一个标识，就是残疾人的轮椅标识。乙这个特殊的卫生间里，无论是抽水马桶，还是洗手池，都比正常的设备低20公分左右。这样一来，残疾人都可以不依靠任何人的帮助，自如地使用这些设施解决问题。甲作为少先队员，我们更应该走在社会的前列，用实际行动为身边的残疾人倾注一片热心，捧出一颗真心，奉献一片爱心。为此，特向全校少先队员发出如下倡议6/81严于律己。队员们，我们是幸运的，因为我们拥有健康，让我们珍惜健康、珍爱生命，从小养成良好的行为习惯，努力学习科学文化知识，争做一名文明健康、全面发展的新一代小公民。2友爱相处。对身边的残疾人，不歧视，不讥笑，给予力所能及的帮助，与他们交朋友，尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。3自立自强。通过网络、报刊杂志等方式了解残疾人的学习、生活情况，学习他们身残志坚、顽强拼搏的精神和自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。乙涓涓溪流汇大海，众人拾柴火焰旺。队员们，行动起来吧，伸出援助双手，捧出一颗爱心，让我们身边的每一个残疾人也能沐浴在和煦的春风和温暖的阳光中，和我们一样快乐地学习和生活。四、学习品质甲同学们，你们知道吗有一些人，他们从小就身患残疾，但是通过自身与社会各界的帮助，最终成为了受全世界尊敬的人。下面，就让我们来认识他们。乙张海迪的故事。张海迪，5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉7/8沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校园，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。邓小平爷爷亲笔题词“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人”乙海伦凯勒的故事。海伦凯勒是19世纪美国盲聋哑女作家和残疾有障碍的教育家。她在19个月的时候被猩红热夺去了她的视力和听力。不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，在她的导师安妮莎利雯的努力下，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。甲听完了两个小故事，我们又一次走进了这些受人尊敬的残疾人榜样。在感受他们坚强意志、刻苦学习的同时，我们这些健康的少先队员应该为残疾人士残障儿童贡献出自己微薄的力量。8/8乙给盲人让一条道；搀扶老弱病残过马路；给残障人士让座；尊敬爱护残疾人；真诚对待残疾人。甲让我们从身边的小事做起，让温暖的阳光