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文档简介
小学三年级语文下册古诗词专项过关训练1. 想一想,填一填。(1)中国姓氏有很多,我知道的有_、_、_等。(2)把古诗静夜思填写完整。床前_,疑是地上霜。举头望_,_思故乡。(3)人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人_。2. 语言积累:按课本内容填空。(1)_,报得三春晖。(2)_,天涯共此时。(3)_,竹溪村路板桥斜。(4)等闲识得东风面,_。(5)一句话,没有太阳,就没有我们这个_的世界。(6)一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_似的尾巴,凑成了_的小燕子。3. 积累填写。(1)夜_雨声,花落知多少。(2)桃花潭_深_尺,不及汪伦送我情。(3)举头望明月,低头_4. 根据所学的知识填空。(1)静夜思中,最能表现诗人思念故乡的诗句是_,_。(2)“师傅就在这座山中,可是林中雾气太浓,我也不知道他到底在哪儿。”根据句子的意思写出诗句_,_。(3)人们在_节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人_。5. 想一想,连一连。高_ 入 夜来风雨声_ 云深不知处出_ 低 只在此山中_ 花落知多少生_ 弯 举头望明月_ 不及汪伦送我情直_ 死 桃花潭水深千尺_ 低头思故乡6. 我会填。(1)众鸟高飞尽,_。独坐敬亭山(2)_,勿施于人。论语.颜渊(3)朝霞不出门,_。(4)蚂蚁搬家蛇过道,_。7. 请把下面的诗句补充完整,并完成填空。(1)梁国杨氏子九岁,_。(2)_,三秋九月,中秋八月之中。(3)_。吾将上下而求索。(4)_,不是遮头是使风。8. 日积月累古朗月行(节选)_ _不识_,呼作白玉盘。_疑瑶台镜,_青_端。(1)把古诗补充完整。(2)这首诗是_唐 宋代诗人_杜甫李白写的。(3)诗人把月亮说成是什么?用横线画出来,并写一写月亮还像什么。9. 读一读。猜一猜。小小身子细又长,身穿彩衣直心肠。嘴巴尖尖会写算,只见短来不见长。谜底:_10. 读古诗,回答问题。 咏 鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(1)找出诗中表示颜色的词语。(2)这首诗写了鹅的曲项、白毛和( )(填序号)红掌 清波11. 按课文内容填空。(1)_对今,圆对_,严寒对酷暑,_暖对_凉(2)举头望明月,_(3)桃_潭水深_尺,_及汪伦送我_。(4)朝霞_,晚霞_12. 按课文内容或要求填空。(1)_千秋雪,门泊_万里船。(2)与其锦上添_,不如_送炭。(3)爷爷说:那_森林是_的摇篮。(4)_是盏指路灯,它_高挂在北方。(5)这个学期,我还读了很多很有意思的书,我最喜欢其中的一本书,书名_,我喜欢的原因是_。13. 快乐阅读。云儿船天空蓝蓝,一朵朵白云,是天上的小船。风儿跑来摇橹,我坐在小船里游玩。(1)根据儿歌内容填空。一_白云 _的小船(2)用横线画出儿歌中表示颜色的词语。(3)云儿船为什么会动?选出正确的说法( )。天空蓝蓝。 风儿跑来摇橹。 我坐在小船里。14. 连线。儿童相见不相识_ 绝胜烟柳满皇都正是江南好风景_ 春来江水绿如蓝最是一年春好处_ 落花时节又逢君日出江花红似火_ 笑问客从何处来15. 根据课文内容填空。(1)她是我的朋友中的“她”指的是_,“我”指的是_,课文是紧紧围绕“我”给她_来写的。(2)“慈母手中线,_”,这两句诗出自_代诗人_的_,这首诗歌颂了_。(3)如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是_,没有_,没有_,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有_。(太阳)(4)月球上满是尘土、_和环形山,没有水,没有任何_。月球是一片_。(月球之谜)16. 桃花潭水_,不及汪伦_。17. 知识回顾。(1)_,孤光一点萤。(2)秋处露秋寒霜降,_。(3)_,农夫犹饿死。(4)春节到,_,_,放鞭炮。(5)唯德学,唯才艺,_,_砺。(6)蜘蛛开店一文中写了蜘蛛先后_、_、_这三件事。18. 根据课文内容填空。(1)_,映日荷花别样红。(2)不知细叶谁裁出,_。(3)擅苗助长这篇寓言故事告诉我们:_。(4)秋处露秋寒霜降,_。(5)_是盏指路灯,它永远高挂在北方。19. 阅读练习。江南春千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(1)解释加下划线字的意思,并翻译诗句:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。啼:_风:_意思:_(2)本诗的作者是_,他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为_,以区别于李白和杜甫的_。著有_。20. 把下列句子补充完整.(1)_,路上行人欲断魂。(2)前门万户瞳瞳日,_。(3)雅人四好,_。(4)_,野渡无人舟自横。(5)独在异乡为异客, _。21. 阅读诗歌,回答问题。江南春千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(1)解释划线字的意思,并翻译诗句。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。啼:_风:_翻译:_。(2)本诗的作者是_,他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为_,以区别于李白和杜甫的_。著有_。22. 按课本内容填空。(1)_莺飞_,拂堤杨柳醉春烟。(2)_,万条垂下绿丝绦。(3)_,春风吹又生。(4)平时肯帮人,_。(5)丑_、亥(hi)_(6)失信_(左传)23. 根据课文内容或积累填空。(1)“江南好,风景旧曾谙。_,_。能不忆江南?”出自唐代诗人_写的_。(2)李白独坐敬亭山的最后两句是_,_。(3)_,海上明月共潮生。(4)_,勿施于人。(5)蚂蚁搬家蛇过道,_。24. 我会背课文,也会填。 _ _ _四五,金木水火土。天地分_下,日月照今古。(1)把课文内容补充完整。(2)我能写出课文里两组意思相反的词语。25. 读儿歌,完成练习。瓜果会羊打鼓,虎吹号,象喝酒,狗吃糕,熊吃西瓜不用刀。小兔子吃苹果,狐狸吃香蕉,猴子来晚了,大家给他拿个桃。(1)儿歌中写了几种水果?找出来写在下面的横线上。(2)都有哪些动物来参加瓜果会?用横线找出来。26. 名句积累。(1)千门万户瞳瞳日,_。(2)_,春江水暖鸭先知。(惠崇春江晚景)(3)默写九月九日忆山东兄弟_,_。遥知兄弟登高处,遍插莱莫少一人。(4)奶奶常对我说,接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。这与八字成语“_,_。”表达的意思相同。(5)劝人改过时,我们可以引用左传中的句子:“_?_。”善莫大焉。”27. 按课文内容填空。(1)竹外桃花三两枝,_。(2)_,小溪泛尽却山行。(3)千门万户瞳瞳日,_。(4)清明时节雨纷纷,_。(5)鲜花朵朵,争奇斗艳,_。28. 我会将下列句子补充完整。(1)夜来_,花落_。(2)举头望明月,_。(3)_,云深不知处。(4)平生不敢轻言语,_。(5)十五个吊桶打水,_。29. 阅读诗歌,回答问题绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(1)这首诗的作者是_朝诗人_。(2)这首诗中几个带有颜色的词语分别是_、_、_、_。(3)诗中有两个写地点的词语是_和_。30. 读节日童谣,做一做。小孩小孩你别馋,过了腊八是春节。摇啊摇,看花灯,
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