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文档简介
人教版数学五年级下册4. 3分数的基本性质课时同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)一个分数,分母不变,分子扩大到原来的3倍,这个分数值就会( )。A . 扩大B . 缩小C . 不变2. (2分)把 的分母增加2倍,要使分数的大小不变,分子应该( )。A . 增加2倍B . 扩大2倍C . 缩小2倍3. (2分)在下面的分数中,( )读作“三又五分之四”A . B . C . D . 4. (2分)一个真分数,它的分子、分母同时加上一个相同的非零自然数后,所得到的新分数一定( ) A . 与原数相等B . 比原数大C . 比原数小D . 无法确定5. (2分)1是由( )个 组成的。A . 1B . 2C . 46. (2分) 的分母减去8,要使这个分数的大小不变,分子应减去( ) A . 8B . 6C . 4D . 27. (2分)把 的分子扩大3倍,要使分值不变,分母应( ) A . 扩大7倍B . 扩大3倍C . 缩小3倍D . 减少38. (2分)把 的分子增加6,要使分数大小不变,分母应增加( ) A . 6B . 10C . 15D . 随便9. (2分)把 的分子增加到21,要使分数的大小不变,分母应该( )。A . 保持不变B . 扩大3倍C . 增加2110. (2分)一个分数,分子扩大到原来的3倍,分母缩小为原来的 ,这个分数就( )A . 扩大到原来的9倍B . 缩小为原来的 C . 扩大到原来的6倍D . 大小不变11. (2分) 的分母加上24,要使分数的大小不变,分子应该( )。 A . 加上24B . 加上10C . 扩大2倍D . 缩小 12. (2分)“ ”,先在里填上适当的运算符号,再在里填上适当的数,正确的是( ) A . ,12B . ,12C . ,12D . ,1213. (2分)把 的分子扩大3倍,要是分数不变,则( ) A . 分母除以3B . 分母不变C . 分母乘以3D . 分子乘以314. (2分)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就( )A . 不变B . 扩大4倍C . 缩小4倍15. (2分)4个是( )A . B . C . 二、 填空题 (共4题;共15分)16. (6分) _ _ _ _ _ _17. (5分)把下面的分数化成分子是6而大小不变的分数.18. (3分)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是 ,这三个真分数可能是_、_、_。19. (1分)一个分数的分子是最小的奇质数,分母是最小的偶合数,这个分数就是_。三、 解答题 (共6题;共55分)20. (30分)在下面的各种情况下,分数的大小会产生怎样的变化? (1)分子乘3,分母不变 (2)分子除以5,分母不变 (3)分子不变,分母乘6 (4)分子不变,分母除以8 (5)分子乘2,分母除以2 (6)分子除以3,分母乘4 21. (5分)把 和 化成分母是36而大小不变的分数。 22. (5分)把 和 化成分母是12而大小不变的分数 23. (5分) 24. (5分)写出分母是6、8的所有最简真分数25. (5分)一个分数,分母比分子大15,它与三分之一相等,这个分数是多少?第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题;共15分)16-1、17-1、18
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