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文档简介
导学案 双色笔 课本 典题本还有你的激情 课堂因你而变得精彩 an表示的意义是什么 其中a n an分别叫做什么 an 底数 幂 指数 复习回顾 11 2积的乘方与幂的乘方 探索积的乘方与幂的乘方的运算性质 并能运用计算 体验由 特殊 一般 特殊 的数学思想方法 把握生命里的每一分钟 体验成功与感动 学习目标 自主学习 学习建议 每个人都带着自己明确的目标投入课堂 1 结合课本和学习目标 认真思考并解决预习案中的内容 明确运用积的乘方与幂的乘方的运算性质的推导 表示 推广 逆应用 2 通过例题总结规律及注意的问题 3 做好疑问标记 目标 安静 投入 思考 高效 m为正整数 这就是说 积的乘方等于各因数乘方的积 符号语言 文字语言 乘方的积 积的乘方 积的乘方运算法则 积的乘方运算性质的运用 1 2 3 积的乘方运算性质的逆用 4 5 6 幂的乘方运算法则 m n都是正整数 幂的乘方 底数不变 指数相乘 符号语言 文字语言 幂的乘方运算性质的运用 1 2 3 混合运算 4 5 6 丰收园 通过本堂课的学习 我学会了 我体会到 积的乘方 ab m am bn m是正整数 幂的乘方 am n amn m为正整数 我学到了什么 知识 方法 特殊 一般 特殊 例子公式应用 转化 总结升华 结束寄语 当一个人被一种执著的信念支撑时 他就会成为钢铁一样的战士 人生的快乐在于挑战的过程 人生的幸福在于奋
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