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第12课时友好交往礼为先竞争合作求双赢 第12课时 友好交往礼为先竞争合作求双赢 第12课时 友好交往礼为先竞争合作求双赢 教材体系 考点拓展 考点聚焦 教材体系 第12课时 友好交往礼为先竞争合作求双赢 考点聚焦 考点拓展 考点聚焦 教材体系 考点1礼貌与礼仪 第12课时 友好交往礼为先竞争合作求双赢 考点拓展 考点聚焦 教材体系 第12课时 友好交往礼为先竞争合作求双赢 考点拓展 考点聚焦 教材体系 第12课时 友好交往礼为先竞争合作求双赢 考点拓展 考点聚焦 教材体系 考点2竞争与合作 第12课时 友好交往礼为先竞争合作求双赢 考点拓展 考点聚焦 教材体系 第12课时 友好交往礼为先竞争合作求双赢 考点拓展 考点聚焦 教材体系 第12课时 友好交往礼为先竞争合作求双赢 考点拓展 考点聚焦 教材体系 考点拓展 1易混点 1 我们参与竞争的目的 超越自我 开发潜能 激发学习热情 提高工作效率 取长补短 共同进步 合作与共享的关系 合作是共享的基础 共享是合作的必然结果 2 团队精神的核心 是集体主义 是合作共享 乐于奉献 是个人利益服从团队利益 3 宽容合作的基础 和而不同 求同存异 4 合作竞争的目标 取长补短 携手共进 5 己所不欲 勿施于人 的实质 关心他人 尊重他人 理解他人 第12课时 友好交往礼为先竞争合作求双赢 考点拓展 考点聚焦 教材体系 第12课时 友好交往礼为先竞争合作求双赢 考点拓展 考点聚焦 教材体系 6 己所不欲 勿施于人 的内涵 自己不喜欢的事 就不要强加在别人身上 7 己欲立而立人 己欲达而达人 的内涵 在谋求自己生存与发展的同时 也要帮助别人生存与发展 8 换位思考 的实质 是对交往对象的切身关注 深入对方的内心世界 9 换位思考 与人为善 的内涵 就是设身处地为他人着想 即想人所想 理解至上 第12课时 友好交往礼为先竞争合作求双赢 考点拓展 考点聚焦 教材体系 2拓展点 与竞争合作相关的知识点 1 树立公平竞争的意识 消除忌妒心理 培养健康的竞争意识 做一个合格的竞争者 2 树立合作意识 发扬团队精神 发扬集体主义精神 第12课时 友好交往礼为先竞争合作求双赢 考点拓展 考点聚焦 教材体系 设问关键词 简要说明 这样做的道理 为什么要这样做 理由 解题方法 一般情况要回答 这样说 这样做 的依据 意义 重要性 必要性等
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