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文档简介

教研主题及实施方案_在手工课中如何选择材料在美术教学中，手工课教学是美术教学的生要组成部分，新课程标准要求指出，设计、应用学习领域的课，教学内容广泛。因此我们在上这类课时，首先教师应该选择一些相关的材料，以及一些有关这些材料制作的作品，让学生观察，以充分激发学生学习美术的兴趣。另外还要根据，我校的学生特点，让学生云准备与教学内容相关的材料，同学们可以以小组为单位，把组内同学准备的材料放在桌面上，进行讨论和研究，然后根据所选的材料完成本课的教学内容，使美术教学达到所想的效果。教学进度表周次时间教学内容课时19月2-6万绿丛中一点红229-13色彩的和谐2316-20美丽的纹样2423-27礼物的外套2530-10月4267-11趣味文字714-18地球的新生2821-25古朴精美的华表2928-11月1日鸟语花香2104-8陶泥的世界21111-15讲情画意21218-22为解放军叔叔画张像21325-29会跳舞的玩具21412月2-6电脑美术2159-13美术学习记录袋21616-20元宵节里挂彩灯21723-27珍爱国宝教学进度表月份时间教学内容备注99-13三年赶走小马虎四年每个人都有优缺点五年学习做事讲效率六年做“网”中快乐的小鱼1014-18三年插上理想的翅膀四年变短为长五年朋友，别让误会使我们分开六年没有最好，只有更好1111-15三年我自己会做四年张开隐形的翅膀五年一路同行六年飞得更高129-13三年剥下大灰狼的外衣四年情绪万花筒五年不做小火山六年靠近您，理解我教研主题及实施方案怎样使学生通过倾听促进自我探讨倾听是学生重要的学习素养，是学生摄取知识的有效保证，学生学会倾听才能促进对自身的反思，本学期要做到以下几点：一、 为学生学会倾听做好准备首先要做到收静，心静是倾听的前提条件，学生台果不能做到心静似水，就不能做到倾听。其次是为学生做好心理准备。要做学生喜欢的老师，才能做到让学生专心听讲，勤于思考。二、 营造宽松的倾听氛围，让学生轻松面对自我探讨 在教学中要给学生营造一种学生喜爱的宽松、活泼的课堂形式，采用小组合作交流、自主讨论，师
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