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浙教版2019-2020学年二年级上学期语文第一次教学质量检测试卷C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共8题;共71分)1. (5分)看拼音,写词语。zhn qu w wjin sho z l bo kutu czhng sh_2. (8分)比一比,再组词。思_英_层_诗_意_李_屋_说_3. (10分)读拼音,写词语。 xng zijio huzhng qku jingf w_f zchn shnhu junji bnshu y_4. (7分)给下列划线字选择正确的读音。 洪水淹没_(mi m)了村子,幸好_(ho ho)没_(mi m)有造成大的破坏。爸爸发_(f f)现他的头发_(f f)上都是落花。这家商铺_(p p)的地板上铺_(p p)着地毯。5. (12分)写出带有下列部首的字,再组词。食字旁_(_)_(_)反犬旁_(_)_(_)心字旁_(_)_(_)6. (2分)阅读说声“对不起”片段,回答问题。教室里静得出奇,我知道大家都在等我开口,可不知怎的,我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。这是对“我”的_描写,形象地写出了当时“我”的感受以及_的心情,很符合人物当时的心理。7. (8分)比一比,再组词。摇_ 总_ 顶_ 把_摆_ 忘_ 须_ 吧_8. (19分)把下列句子补充完整 (1)_,长河落日圆。 (2)春江潮水连海平,_。 (3)浮天水送无穷树,_。 (4)与朋友交,_。 (5)_,勿施于人。 (6)爱人者,_;敬人者,_。 (7)朝霞不出门,_。 (8)_,明日必有大雨到。 (9)人的生命是_,可是,为人民服务是_。我要把_生命,投入到_。 (10)采菊东篱下,_。 (11)_,月明荞麦花如雪。 (12)_一枝独秀 (13)水滴石穿_(14)王羲之写字_(15)_后来居上 二、 阅读理解 (共1题;共16分)9. (16分)阅读短文,完成练习十字路口,红、黄、绿三种颜色的信号灯,指挥着来往的车辆。为什么要用这三种颜色呢?这里边还有点科学道理呐!红色的光透过雪雨和雾气的本领很强。司机在恶劣的天气里,老远就能看到醒目的红色信号,引起注意。所以红灯用来禁止通行。黄光的亮度大,在阴雨和雾天,透雾的能力也很强。变灯时,黄灯一亮,就是告诉司机:“注意啦!准备停车!”绿色,是大自然中花草、树木的颜色,看了以后使人感到舒畅、愉快,象征着平安,所以把绿色作为通行信号。当你骑车、步行过马路时,要注意交通信号灯的变化,听从它们的指挥。(1)在横线上填上可搭配的词语。(不能与文中已有词语重复)指挥_ 听从_ 禁止_ 注意_(2)把第二自然段分成三层,用“”标明。 (3)第二自然段的段意为( ) A . 红、黄、绿光的作用。 B . 红、黄、绿光的特点和作用。(4)写出第一,三自然段的段意。 三、 作文 (共1题;共5分)10. (5分)我能看图写话,不少于2句话。(不会的字请用拼音代替)(画上画的是什么时候?谁在干什么?他们之间可能会说些什么?)第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共8题;共71分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、8-9、8-10、8-11、8
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