关于议论文材料的运用

关于议论文材料的运用关于议论文材料的运用 关于议论文材料的运用真实性为证明观点 一般需要举出具体的实 例 包括人物 事件等基本要素 我们在写作时 不能捏造数据或事件 也不能张冠李戴 信息错乱 比如把司马迁说成是宋朝人 把苏轼贬谪黄州说成是苏武贬谪黄州 等 如 毛主席带领红军经过了二万五千里长征 雄赳赳气昂昂跨过鸭 绿江抗美援朝 甚至缺乏基本的历史知识 又如 温总理在地震后亲临灾区 不顾身体不适 坚持指导救灾 每天晕倒无数次 完全与事实不符 当然 在考场上出现最多的情况还是下面这种毫无逻辑的捆绑式 面对困难 司马迁毅然决然的选择了宫刑 请同学们想想 这两个分句之间有基本的逻辑吗 向心性所用材料当 然要为中心服务 此谓向心性 请看下面的作文生有所息 生无所息 生有所息 生无所息 对于这个问题 恐怕又要牵扯到 生命的意义 这样一个永远无法 得出答案的话题上来 我想 这两种截然相反的心态其实只是理解角度的不同罢了 提倡 生有所息 的人们大概是从微观的角度看待生命 人生在世几十年 短暂得在时间长河的坐标中找不到自己的位置 无论如何也要使自己的一生过得丰满 又何必 三月不下楼 时 时把自己禁锢于工作 劳作中呢 累了便休息 休息好了再继续工作 也不迟 人们常说的劳逸结合就是这个道理 生有所息者 如东晋的陶潜 从彭泽令到归隐田园 他的人生轨迹无疑发生了重大的变数 然而 与其在官场上尔虞我诈 不如纵情于田园 从人生的过程中 从欢乐中找寻自己的价值 陶渊明的一生是丰满的 是惬意的 因为他的一个选择 他愿意生有所息地去活 事实上 他在 生有所息 中找到自己的人生坐标 找到归属感 于是这位大诗人满怀深情地写下了肺腑之言 久在樊笼里 复得返 自然 他的归隐 他的生有所息 传为千古佳话 那么倡导 生无所息 的人定是从宏观 也就是从整个生命历程的 视角看待问题 这些人 人生苦短 他们因此产生了一种使命感 他们为人处事 往往带有 生命不息 奋斗不止 的理想主义光芒 所以他们惜时 如金 孜孜不倦的工作使他们的心情不那么沉重 生无所息 者 如法国的大文豪巴尔扎克 在他的一生中 他平均每日只睡四个小时 其余时间都在忙于写作 他的一生对于常人来讲 无疑是短暂的 然而这短暂的一生却放射出无限的光辉 他的巨作 人间喜剧 真实地记载那个时代的法国国民的生活 相当于法国当代的一本历史的教科书 至于今日 仍有着不可替代的重要意义 在巴尔扎克的一生中 使命感和民族的危机感充斥着他的人生 理想使得他的笔不辍地挥动着 使得他洋洋洒洒地写出了那个时代 的悲哀 可以说 生无所息 造就了巴尔扎克 造就了那个时代的一位 文学巨匠 我们可以看到 于微观角度来看 任何人都不可避免地需要休息 但上升到宏观角度 任何休息都是为了更好地工作 进一步讲 我们的肉体可以休息 但只要你愿意 我们的灵魂就可 以积极向上 永不停歇 由此可见 生有所息 生无所息之间并不矛盾 前者在于细微之处 对生命的润泽 后者则在于对整个生命的指导 生有所息 生无所息 有所息的是我们的一身皮囊 无所息的是一颗永远进取的心 点评表面看来 立意高远 言之有理 言之有据 但请仔细阅读第三段陶渊明的例子 是在证明 生有所息 是 在 于细微之处对生命的润泽 吗 请注意自己写文章时的界定细微之处 再看第五段巴尔扎克的例子 洋洋洒洒两百多字 印证 生无所息 是 对整个生命的指导 的地方有多少呢 用两行文字详写 人间 喜剧 的影响力和价值对证明观点有什么意义呢 可以说 一是材料 不能证明观点 二是材料的笔力并不集中 不能很好地证明观点 因此 我要求修改 形成了下面这篇文章生有所息 生无所息 生 有所息 生无所息 面对孔老夫子留下的这个仁者见仁智者见智的问题 任何人都不能 一言以蔽之 我想究其根源 这两种截然相反的心态其实只是理解角度的不同罢 了 提倡 生有所息 的人们大概是从微观的角度看待生命 人生在世几十年 短暂得在时间长河的坐标中找不到自己的位置 无论如何也要使自己的一生过得充实美满 又何必 三月不下楼 时时把自己禁锢于工作 劳作中呢 爱因斯坦做科学研究之余会拉 拉小提琴 比尔 盖茨在工作之余会看看书算做放松 就连著名的 硬汉保尔 柯察金也曾因糟糕的身体住过疗养院 累了便休息 休息好了再继续工作也不迟 古今成大事者不拘小节 这小节 乃 生有所息 是也 那么倡导 生无所息 的人定是从宏观 也就是从整个生命历程的 视角看待问题 对酒当歌 人生几何 这些人懂得并理解 人生苦短 的道理 他们因此产生了一种使命感 他们为人处事往往带有 生命不息 奋斗不止 的理想主义光芒 所以他们惜时如金 孜孜不倦的工作 使他们的心情不那么沉重 法国大文豪巴尔扎克经常每天只睡四个小时 其余时间都在忙于写 作 拿破仑用剑完成的使命 我要用笔来完成 理想促使他生无所息 他51年的生命历程跟常人比起来 可能是短暂的 然而这短暂的一 生却放射出无限的光辉 人间喜剧 永载史册 可以说 正是 生无所息 造就了巴尔扎克 可以看到 于微观角度来看 任何人都不可避免地需要休息 但上 升到宏观角度 任何休息都是为了更好地工作 进一步讲 我们的肉体可以休息 但只要你愿意 我们的灵魂就可 以积极向上 永不停歇 由此可见 生有所息 生无所息之间并不矛盾 前者在于细微之处 对生命的润泽 后者则在于对整个生命的指导 生有所息 生无所息 有所息的是我们的一身皮囊 无所息的是一颗永远进取的心 点评修改之后 第二段爱因斯坦 比尔盖茨等人的例子 就是能证 明 细微之处对生命的润泽 的 巴尔扎克的例子进行了精简 文 字集中 总体来讲 效果要比原稿好得多 因此 运用材料时一定要关注材料和中心论点之间的逻辑关系 不 要一拍脑门儿造成似是而非的情况 精炼性在运用材料时 比较忌讳给老师讲故事的写作方式 那样处理 显得文字罗嗦 思路不清 会给老师语言质量偏低 思 维品质偏低的印象 印象得分情况 因此 我个人提倡一种比较精炼的举例方式 当然 在写作需要的时候 你也可以根据文章造势和表意的需要 在详略上做一点处理 比如下面这篇写 生活的准则 的文章从林公的诗说起 1841年 鸦片战争战败 因道光皇帝听信谗言 原本禁烟抗英有功 的林则徐被谪戍伊犁 到后 遭受诬蔑的林则徐没有叫屈喊冤 没有心灰意冷 与家人临别之际 他慷慨激昂 提笔挥毫道苟利国家生死以 岂因 祸福避趋之 林公遭受群小污蔑 自然心怀悲愤 但他并未因此改变自己做人做 事的准则他为官做人 时时刻刻把国家民族利益放在了首位 为此 祸福生死都可以置之度外 更何况这只是仕途上的挫折 几十年后 一位年仅十二岁的学生在被问到 为什么要读书 这个 问题时 他的答案是我为中华之崛起而读书 这个学生日后成为了中 国共产党著名的无产阶级革命家 周恩来 两代中国人中的最杰出的分子 都把有利于国家作为自己工作 学 习的准则 决非偶然 自古以来 中国人在灵魂最深处都蕴藏着一份对国家的热爱 所以我们看到崖山战败 宋朝灭亡后 十万民众蹈海殉国 抗日战 争中 血肉筑长城 一寸山河一寸血 十万青年十万兵 汶川大地 震中 民众自发捐款捐物 尽最大所能协助抗震救灾 国家一旦有难 整个民族都会被调动起来 为维护国家利益 保障 民族生存竭尽全力 自古以来 大凡中国人 都或多或少的受到了传统儒家文化的熏陶 渐然 儒家文化对个人要求可概括为修身 齐家 治国 平天下 它要求人们在做好一个堂堂正正的 人 之后 尽己所能 为社会 的发展 国家的昌盛做出自己的贡献 久而久之 这份天下兴亡 匹夫有责的社会责任感深入中国人的血 肉 而这个民族中最有血性 最有使命的那些人感受此影响更深 他们 把民族利益至上作为生活的最高准则 祸福荣辱 生死攸关在所不 惜 他们中 有 匈奴不灭 何以家为 的霍去病 有精忠报国的岳鹏 举 有舍生取义的文天祥 有清廉刚正的海刚峰 有 身无半亩 心忧天下 年愈耳顺仍抬棺西征的左宗棠 为了国家和民族 他们中有人拼命硬干 有人为民请命 有人舍身 求法 他们用一腔爱国热血书写了五千年灿烂的华夏文明史 他们 挑起历史的重负 横竖不说一句话 为国家 民族撑起一片天空 纵观世界历史 其他文明古国早已湮没在历史的尘埃中 中国也是 历尽磨难 但中国能够走到今天 就是因为有那些如林公一样把为国家谋福祉 作为毕生最高准则的人 一次次挽狂澜于既倒 促辉煌于繁荣 他 们是我们民族的脊梁 正是因为他们能毕生坚守这无比崇高的生活准则 中华民族才得以 生存 并在今天重归先进民族之林 点评开头林则徐的材料 用繁笔 引出讨论的话题 紧接着用周恩 来的材料 用简笔 以引出下面的思考 效果很好 同时 主体部 分写到激情处 倒数第二段 倒数第三段 一句一例 气势不凡 作文推荐见证日升日落 云卷云舒 见证了宇宙苍穹的广博 刺骨寒风 皑皑白雪 见证了梅的铮铮傲骨 峰峦起伏 千沟万壑 见证了长江黄河的奔流不息 阴晴圆缺 花开花谢 见证了时间的流转 然而 不是生命的每时每刻都有人见证 李清照学富五车 词动京华 她的才与情均被后人见证 然而在她的暮年 又有谁见证了她 国事已难问 家事怕再提 的 悲哀 又有谁见证了她遭遇 才藻非女子事也 的评价时的千年孤独 她只有一个人 默默守着一个凄清的小院落 黯然低吟 物是人非 事事休 的悲苦 道出 至今思项羽 不肯过江东 的无奈 施蒂夫 乔布斯一手创立苹果公司和皮克斯动画 在商界赫赫有名 当iPod几乎成为了mp4的代名词 全世界人都见证了他的辉煌 然而 在他的青年时代 有几人见证了他在车库白手起家的艰辛 在 他的而立之年 又有几人见证了他被自己的公司赶出后所经历的绝 望与踌躇 他只有一个人 暗暗坚定着自己心中的信念 抱着 求知 若饥 虚心若愚 的心态 执著追求自己所爱 事实上 也并不是每个人的生命都会被他人所见证 大山里的邮递员 十年如一日行走在青山绿水之间 一个人 一辆自行车 一包信件 这是属于他自己的旅程 只有他 自己见证的生命轨迹 乡间希望小学的教师 一生奉献给没有见过外面的世界却对知识充 满渴望的孩子们 同样是一个人 一尺讲台 一块黑板 许多双好奇的眼睛 这是属 于他自己的人生一课 只有他自己见证的老去年华 运动队中的陪练员 日复一日帮助队员训练 提高成绩 当运动员站上领奖台接受鲜花和掌声 当教练员在镁光灯下接受