江苏版2019-2020学年五年级下学期语文5月月考试卷（I）卷.doc

江苏版2019-2020学年五年级下学期语文5月月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础乐园。（41分） (共8题；共41分)1. （10分）按意思写词语。 指神情举止、姿态风度端正庄重。_把一物体嵌入另一物体内，这里指运河和低地交错排列着。_指悠闲的样子，内心感到非常满足。指绵羊生活在绿色草原上，快乐无忧舒适满足。_大声喊叫。这里指人与动物全都低声细语，可见环境的寂静。_形容面积很大，空旷，看不到边。_用尽目力向远处看。_2. （3分）看拼音写词语。dun linl yukng bjdn shng_3. （4分）照样子，写词语。 满满的（AAB式）_、_、_风风雨雨（AABB式）_、_、_一层一层（ABAB式）_、_、_4. （4分）根据意思写出词语。 （1）想刷巧妙的手段，结果反而坏了事。 _（2）以前的成绩全部废弃，指以前的努力完全白费。_（3）大声怒喝，可使风云变色。形容声势、威力很大。_（4）像老虎要扑食那样注视着。形容贪婪而凶狠的注视。_（5）变得什么都没有了。_（6）指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 _5. （8分）把下面的词语补充完整，并选词填空。 _澜_阔 凝_静_恍_ _悟 蹑_蹑_这道题太难了，经过老师的讲解，我_。我_地走进屋子里，谁也没有发现我。姐姐_地欣赏着这幅油画。6. （4分）选择恰当的关联词填空。 A.只要就 B.因为所以C.不但而且 D.尽管可是E.不是就是 F.宁可也不（1）气垫船_能在水上航行，_能在雪地和沼泽上航行。 （2）我和小刚一块儿去上学，_我去叫他，_他来叫我。 （3）_我需要它，_这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。 （4）_他买了很多书，_并没有真正读懂。 （5）_掌握了现代科学知识，理想_能变成现实。 7. （4分）按要求改写句子。 每个人都说自己的家乡好。（改为双重否定句）奶奶满头银发。奶奶行动利落，思维敏捷。（用关联词连成一句话）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这个姑娘听的。”（改为转述句）8. （4.0分）默写。 （1）清明时节雨纷纷，_。这首诗的作者是_代_。 （2）鸟翼_，这鸟便不能_。 （3）潮头像_，白花簇簇， _；又如_，以_ 之势压了过来。（4）_，师项橐。 _，尚勤学。 （5）增广贤文中的名句闪耀着古人的智慧，展现了他们对学习及人生积极向上的看法。请你写一句，激励自己认真读书。_二、 知识回顾。 (共1题；共6分)9. （6.0分）青蛙坐在_，看到天不过_那么大，其实天_，大得很哪！ 三、 语言表达（3分） (共1题；共3分)10. （3.0分）用自己的话说说克隆是什么。（限35字以内）四、 阅读。（20分） (共2题；共20分)11. （9.0分）阅读练习。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”（1）这段文字选自_，作者_。这篇文章围绕花生写了四件事，分别是_、_、_、_。 （2）这段话写出了（ ）。 花生果实的特点花生的好处花生的可贵之处（3）根据词语的不同意思造句。 成熟（植物的果实或种子长成） _成熟（事物达到一个完全成长的阶段或接近完善的程度） _（4）文章把花生和_、_、_作比较，来说明花生具有_、_的品格。 （5）给句子选择正确的含义。 所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。（ ）A父亲希望“我们”外表不好看，但很有用。B父亲希望“我们”做对社会有用的人。那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（ ）A人不必讲体面，只要做对他人有用的人。B人不能一味追求体面，而更应该注重自己对社会的贡献。C做人就要对社会有所贡献，不能做徒有外表而无德无能的人。12. （11.0分）课外阅读。 秋天的思念深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景这秋叶。微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子甲；落下的叶子乙，那么安详，毫无悲怨。此时我总会（1） 地拾起他们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，体会那种特别美丽。我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签；或者（2） 地把她们用透明胶带粘贴在墙上，拼成美丽的图形。有人喜欢嫩叶，丙；有人喜欢绿叶，丁；而我却偏偏喜爱这秋天的落叶。她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地走，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明年更加葱茏而甘于沤为黑土，依然是一片沉默、安详啊，好思念你秋天的落叶！（1）第自然段中有（1）（2）两个空缺请分别填上恰当的词语。 （供选择的词语：认认真真 仔仔细细 小心翼翼）_（2）第自然段中有甲 乙 丙 丁 四个方框，请从以下的短语中选择恰当的语句，将字母填在方框后的括号里。 A.歌颂她为春天的信使 B.吟唱着一首送别的歌C.赞美她蓬勃盎然的生机 D.含着微笑静静地躺着甲（ ） 乙（ ） 丙（ ） 丁（ ）（3）作者热爱秋叶、思念秋叶的原因是什么？用横线在文中画出。 （4）叶子的形状千姿百态，颜色更是丰富多彩，请你用打比方的手 法描写以下树叶。银杏叶：_梧桐叶：_五、 语言表达（30分） (共1题；共30分)13. （30分）神奇作文屋。 在你看过的故事或动画片中，你最喜欢的人物是谁？他（她）有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他（她）后，会遇到什么事，会做些什么，然后写下来。注意要把内容写具体。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础乐园。（41分） (共8题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、 知识回